Н. И. Киященко эстетика общий курс план-программа

Вид материала

Программа

Содержание Раздел iфилософские основания эстетики 7 Раздел iiмир эстетических ценностей 29 Эстетика как философия искусства 53 Пояснительная записка Раздел iфилософские основания эстетики Тема 1. Эстетика как наука. Предмет эстетики.Методы эстетического исследования Тексты для обсуждения А.Баумгартен “Эстетика” Аристотель “Учение об эстетическом воспитании. Политика. VIII 5” Тема 2. Зарождение эстетической мысли. Методы эстетического исследования Пояснение к проблеме, вынесенной на семинарское занятие в качестве основной Тема 3. Онтологические основания эстетики Тема 4. Бытие и небытие в эстетике и искусстве.Эстетика и синергетика Несколько напутственных слов к проблеме Тексты для обсуждения Аристотель. Пер. А.Маковельского Мартин Хайдеггер “Исток художественного творения”Пер. А.А.Михайлова Добавочные пояснения к вынесенной на семинарское обсуждение проблеме онтологических оснований эстетики Тема 5. Философско-антропрологический контекст эстетики Тема 6. Духовность и целенаправленность практической деятельности человека ... Полное содержание

Подобный материал:

• Этика и эстетика, 779.52kb.
• План. Введение. Начало творческого пути. Серийное домостроение, 306.89kb.
• Общий курс Учебник Фундаментальной теории экономики по дисциплинам: экономика (введение,, 9352.08kb.
• Федотович Учебник "Общий курс электропривода", 1270.76kb.
• Эстетика киномузыки эстетика киномузыки зофья лисса издательство музыка москва 1970, 644.3kb.
• Эстетика киномузыки эстетика киномузыки зофья лисса издательство музыка москва 1970, 8623.92kb.
• А. Г. Войтов экономика Общий курс Учебник, 9359.63kb.
• А. Г. Войтов экономика Общий курс Учебник, 9361.75kb.
• Программа школы эстетического развития " мировая художественная  культура", 368.37kb.
• Общий курс Издание 2-е, дополненное и переработанное Рекомендовано Министерством общего, 7293.94kb.

Институт философии РАН
Государственный университет гуманитарных наук

Н.И.Киященко


ЭСТЕТИКА

ОБЩИЙ КУРС

ПЛАН–ПРОГРАММА

и методические материалы


Москва

2002


УДК 18

ББК 87.8

К 46


В авторской редакции


К 46 Киященко Н.И. Эстетика. Общий курс: План-программа и методические материалы. – М., 2002. — 000 с.


ISBN 5-201-02095-Х ^©ИФРАН, 2002

^{© Киященко Н.И., 2002}

Оглавление

Пояснительная записка

Студенты философских факультетов университетов – это люди, нацеленные на выяснение фундаментальных оснований всех объектов, явлений и процессов мира. Потому программа по такой предельно философской форме рефлексии, каковой, с точки зрения автора, является эстетика, должна начинаться с выявления ее философских оснований и принципов, дабы не тратить драгоценное время жизни на пустую игру словами. Для современной эстетики столь же важной является и проблема предмета эстетики, поскольку после немецкой классической эстетики эта отрасль философского знания последовательно и настойчиво расширяла свои границы за пределы только философии искусства, включая в орбиту эстетической рефлексии не только все природные и космические объекты и явления, но и все результаты человеческой деятельности и особенно жизнедеятельности, т.е. всю сферу взаимодействий человека с миром. Соответственному объемному расширению подверглась и фундаментальная база эстетической науки: к философским ее основаниям добавились культурологические и методологические, усилился и философско-антропологический контекст эстетической теории. Раздвинулись аксиологические границы эстетики. А деятельностный и культурологический подходы к исследованию и происхождению эстетических явлений расширили границы эстетики проблемами эстетического и художественного творчества, особенно осмыслением и обоснованием законов художественной и эстетической деятельности.

Существенной корректировке в XX веке подверглись и проблемы эстетики как философии искусства: проблемы происхождения, исторической морфологии искусства, нарастания дифференциации искусства и возникновения его новых видов, расслоения всей художественной культуры по художественным, социальным и этнологическим основаниям и т.п. Да и проблема классификации искусств, разрабатывающаяся и обсуждающаяся в ходе эстетического развития человечества еще со времен Древней Греции, постоянно требует к себе и исследовательского и педагогически-образовательного внимания, поскольку в систему искусств, то есть в сферу образных способов постижения мира, включаются все новые и новые виды вплоть пока до компьютерного искусства, которое с каждым годом все больше обнаруживает свою специфическую художественно-образную природу. Естественно, что рождение новых видов искусств вызывает необходимость выявления и новых возможностей воздействия на чувства, мышление и волю огромных масс людей, органично и гармонично включающихся в мировую информационную сеть средствами компьютерных технологий.

И художественно-творческий процесс не может не претерпевать в новых условиях когнитивно-коммуникативных технологий существенных изменений, превращающих жизнь человеческую в особую виртуальную “реальность”, не оставляя без внимания даже самые таинственные и интимнейшие стороны человеческого бытия.

Программа рассчитана на 128 часов (4 академических часа в неделю), разнообразные формы занятий (лекции, семинары, экскурсии в музеи, обсуждение фильмов и спектаклей). Усвоение курса оценивается на зачетной и экзаменационной сессиях.

Основные принципы разработки программы совпадают с программой курса “Эстетика”, разработанной М.С.Каганом.

РАЗДЕЛ I
ФИЛОСОФСКИЕ ОСНОВАНИЯ ЭСТЕТИКИ