Адрес: 428003, г. Чебоксары >Ул. Энгельса, д. 10

Вид материалаПубличный отчет

Содержание


Категории родителей по образованию
Социальный портрет учащихся гимназии
Творческие работы, художественная самодеятельность, патриотическое воспитание
Экологическое воспитание
Занятость учащихся в детских объединениях по интересам
Подобный материал:
МОУ «Гимназии №2»

Адрес: 428003, г. Чебоксары

Ул. Энгельса, д. 10

сайт: www.gim2cheb.narod.ru

электронная почта: gimnaziya_2@mail.ru

контактные телефоны:

т./ф. (8352) 62-24-56 – директор

т. (8352) 62-00-39 – секретарь

т. (8352) 62-34-02 – зам. директора


Публичный отчет

Директора МОУ «Гимназии №2» Паничевой С.В.

перед педагогами и родительской общественностью г. Чебоксары.


«Путеводная звезда»


Лежащий - мхом оброс,

идущий – себя перерос.

(Чувашская народная пословица)


У нашей школы солидный возраст. В 2008 году приглашаем всех на 45-летний юбилей! Давайте вспомним, как все начиналось.

В 1963 году 1 сентября была открыта восьмилетняя школа №16 с продленным днем (единственная в г. Чебоксары) на 600 посадочных мест. В 1967 году -1968 годах она была преобразована в среднюю школу №16. Первый выпуск состоялся в 1969 году. А уже в 1972 году был выпущен первый медалист – Юрий Сприжицкий, который в настоящее время является руководителем крупного московского научно-исследовательского института. Педагогический коллектив шестнадцатой школы отличался прогрессивностью, сплоченностью. Он целенаправленно шел к достижению цели – воспитание патриотов своей страны и высоконравственной личности, стремящейся к знаниям. За достигнутые успехи в деле воспитания и образования, творческую работу уже в 70-е годы областной комитет профсоюзов наградил коллектив переходящим красным знаменем. И детской организации за творчество и инициативу Райком комсомола вручил переходящее красное знамя. В честь пятидесятилетия пионерской организации с 1972 года на протяжении трех лет ученический коллектив был удостоен права зажигать красную звезду над зданием школы, являющейся символом стремления к еще непокоренным вершинам. В это время школой управляла Шелевая Мария Николаевна (1963-1972 г.г.), которая 3 января 2007 года отметила свой 85-летний юбилей. Она бодра, полна энергией и по-прежнему болеет душой за свою шестнадцатую.

Традиции патриотизма, коллективных творческих дел были продолжены педагогами под руководством директора Маленовой Маргариты Александровны (1972-1986 г.г.). В этот период в школе активно создавались и действовали музеи: Ленина, краеведческий, боевой славы, А.С. Пушкина (республиканского значения). Учителями Васильевым Юрием Егоровичем (ныне профессор, академик педагогических наук) и Шалфеевой Верой Алексеевной был собран богатейший познавательный материал, имеющий научно-исследовательскую ценность. На коллегии министерства просвещения РСФСР был обобщен опыт работы средней школы №16, с докладом выступила Маленова Маргарита Александровна. Шалфеева В.А., директор музея А.С. Пушкина, выступила на всесоюзной конференции пушкинистов с докладом на тему «Из опыта работы музея А.С.Пушкина». За творческую устремленность школа была внесена в «Республиканскую Книгу Почета». По сей день Маленова М.А. наш почётный гость .

В последующие годы директорами были:

1. Милачева Нина Федоровна (1986-1988 г.г.);

2. Прокопьев Анатолий Иванович (1988-2001 г.г.)

Именно при нем в 1990 году школа №16 была переименована в общеобразовательную школу-гимназию №16, а в 2000 году ей присвоен статус муниципального образовательного учреждения «Гимназии №2».

3. Григорьев Александр Петрович (2001-2005 г.г.).

На настоящий момент в гимназии состоялось 38 выпусков, а это 2199 выпускников, из них 74 золотых и 124 серебряных медалистов. Знаменитости, спортсмены, ученые, политики, журналисты, государственные деятели, композиторы, писатели, художники, военные, преуспевающие бизнесмены, банкиры, врачи и учителя, профессиональные рабочие. Мы всеми гордимся! Вот некоторые из них:

- Юрий Сприжицкий – руководитель научно исследовательского института города Москвы;

- Александр Хван – известный российский кинорежиссер;

- Маргарита Гартфельдер – директор ЧГТРК;

- Татьяна Ефимова – член союза композиторов Чувашии, работник министерства культуры Чувашской Республики;

- Дмитрий Марков – начальник отдела здравоохранения г. Чебоксары;

- Андрей Яхонтов – ведущий пластический хирург г. Чебоксары;

- Александр Николаев – ведущий сотрудник космического научно-исследовательского Центра полетов г.Москвы;

- Илья Быстряков – директор банка;

- Владимир Павлов – директор банка г. Санкт Петербург;

- Сергей Башкиров – чемпион мира по биатлону среди юниоров;

- Вера Ретенкова – редактор женского журнала;

- Марина Бугаева – главный бухгалтер Чебоксарского агрегатного завода;

- Кирилл Сабуров – посол Росси в Турции;

- Анна Кириллова – директор музея А.С. Пушкина;

- Славна Ласкеева – заместитель прокурора Ленинского района г. Чебоксары;

- Вадим Першин (отец Тихон) – священнослужитель Свято-Троицкого мужского монастыря г. Чебоксары;

- Марина Белова – игуменья женского Спасо-Преображенского монастыря г. Чебоксары;

- Александра Чугунова – обозреватель российского журнала «Штат»;

- Елена Дмитриева – артистка русского драматического театра г. Чебоксары;

- Александр Картузов – профессор ЧГУ;

- Татьяна Маркелова – заведующая отделением патологии беременных родильного дома №3 г. Чебоксары;

- Наталья Касперович – профессор медицинских наук, г.Санкт-Петербург;

- Ксения Лабузова – директор туристической фирмы, г. Москва;

- Алексей Кассихин – стилист Дома Мод г. Чебоксары


Особенно трепетно гимназия относится к своим выпускникам, которые вернулись после вузов работать в родные пенаты:
  • Чернова Людмила Аркадьевна – учитель русского языка и литературы;
  • Горанова Марина Ивановна – учитель музыки;
  • Паничева Светлана Валентиновна – директор МОУ «Гимназия №2»;
  • Мартыненко Дарья Юрьевна – учитель истории;
  • Лобашевская Елена Константиновна – учитель экономики;
  • Афанасьева Евгения Михайловна – социальный педагог;
  • Кирилова Анна Геннадьевна – учитель русского языка и литературы, директор музея А.С. Пушкина;
  • Кассихин Никита Сергеевич – руководитель школьного вокально-инструментального ансамбля.

Они сохраняют традиции школы №16 и передают их будущему поколению, осуществляя связь между прошлым и будущим.

Как известно, кадры решают все!


Это один из самых важных ресурсов в воспитательно-образовательном процессе. На начало 2006-2007 учебного года в гимназии работают 66 педагогических работников, в том числе Смирнова Г.М. - заслуженный учитель РФ, Кирова В.А. - заслуженный учитель ЧР, Мочалов В.В. - доцент, кандидат физико - математических наук ЧГУ, российский детский писатель Суслин Д.Ю., Кириллова А.Г. – Президентский стипендиат, 17 учителей имеют отраслевые награды РФ. Учителей высшей квалификационной категории - 28, первой квалификационной категории - 17, второй -10. Средний возраст педкадров-45 лет, количество учителей пенсионного возраста-17, занимаются инновационной деятельностью-9.


А главный ресурс – дети!




Табл. 1.

Учебный год

Количество учащихся

2001-2002

987

2002-2003

898

2003-2004

808

2004-2005

763

2005-2006

744

2006-2007

710


В сентябре 2006 года за парты сели 710 учеников. Несмотря на снижение общей численности учащихся, согласно данных таблицы 1, в 2006-2007 учебном году были широко распахнуты двери для малышей, наиболее подготовленных для обучения в гимназии, которых встретили три опытных учителя первых классов начальной школы: Миронова Ирина Николаевна, Ярукина

Ольга Васильевна, Алексеева Светлана Юрьевна, а не два, как было в предыдущие четыре года. Таким образом, дан старт на увеличение количества гимназистов, что не совпадает с общей картиной нехватки детей в средних общеобразовательных школах г. Чебоксары. Возобновлена работа школы «Шанс» по подготовке будущих первоклассников и адаптации к школьной жизни. Из числа наиболее способных и одаренных дошколят будут сформированы в 2007-2008 учебном году три первых класса.

С 1992 года новатором развивающего обучения на первой ступени была учительница начальных классов Смирнова Галина Михайловна и по сей день учителя начальных классов успешно практикуют систему Занкова. Для детей 1-4 классов организованы 9 групп продленного дня, которые действуют до 1800. В это время специалистами проводятся динамические паузы, интеллектуальные игры, а также специальные курсы по раннему изучению английского языка с 1 класса, информатики и ИКТ - со второго класса. С целью оздоровления проводятся занятия по хореографии. В течение дня в гимназии для них организовано двухразовое комплексное питание по специально разработанному десятидневному меню ООО «ТД «ЭНКО».

С восьмого года обучения в гимназии с учетом способностей детей и запросов родителей организованы профильные направления: углубленное изучение по разноуровневым программам в математических, политехнических, гуманитарных (с углубленным изучением английского языка), социально-экономическом классах; с обязательным изучением второго иностранного языка – французского. Для осознанного выбора профиля в рамках предпрофильной подготовки гимназистам предлагаются элективные курсы, факультативы, дополнительные образовательные услуги, в том числе платные.

Поэтому обучать своих детей в нашей гимназии заинтересованы не только родители микрорайона, но и всего города.


Диаграмма 1


Немаловажным ресурсом в формировании микроклимата в гимназии являются родители, которые формируют социальный заказ на личностно-ориентированный подход в воспитании и обучении, в результате которого происходит становление личности, социально-значимой, адаптированной к условиям жизни в социуме.

Родители активно участвуют в общественной жизни гимназии. Действуют органы самоуправления: Совет гимназии, Попечительский Совет, Родительский комитет гимназии и классов. Функционирует система родительского патрулирования по микрорайону. Все праздники, конкурсы, викторины, творческие дела проходят при непосредственном участии родителей, которые часто являются не только спонсорами, но и всегда активны и заинтересованы в проведении таких мероприятий.

Увеличение количества родителей, получивших высшее и средне-профессиональное образование способствует повышению мотивации учащихся к учебе, что отражается в следующих таблицах:

Категории родителей по образованию


Табл.2.

Образование

2002-2003

2003-2004

2004-2005

2005-2006

2006-2007

Высшее

917

867

815

788

887

Незаконченное высшее

284

163

156

174

29

Средне-специальное

246

289

265

274

295

Среднее

174

140

123

95

36


Состав семей учащихся МОУ «Гимназия №2»




Социальный портрет учащихся гимназии




Табл. 3.





2002-2003

2003-2004

2004-2005

2005-2006

2006-2007

Дети, родители которых уклоняются от воспитания

Нет

Нет

Нет

Нет

Нет

Дети из неблагополучных семей

Нет

Нет

Нет

Нет

Нет

Дети, состоящие на ОпДН

Нет

Нет

Нет

Нет

Нет

Дети, склонные к прогулам

Нет

Нет

Нет

Нет

Нет

Дети, склонные к употреблению психотропных, токсических и наркотических веществ

Нет

Нет

Нет

Нет

Нет

Дети, состоящие на ВШУ

-

-

10

3

6



Одним из ресурсов осуществления образовательного процесса является материально-техническая база. Для нас остро стоит проблема укрепления и расширения материально-технической базы. Это понимаем не только мы, но и правительство Чувашской Республики во главе с Президентом – Николаем Васильевичем Федоровым, который еще 10 лет назад принял вызов времени и выдвинул впервые в стране собственную программу «Новая школа», направленную на преемственность задач целевых программ развития образования в Чувашской Республике, и провозгласившую лозунг «Свобода. Знание. Культура». Цель президентской программы «Новая школа» - выход на горизонт инновационного развития образования республики и обеспечение ее конкурентоспособности с лидерами российского образования. За эти 10 лет в гимназии появились два компьютерных кабинета, кабинет географии, оснащенный полным комплектом наглядных пособий, раздаточных материалов, справочной литературой и портативной метеостанцией, мультимедийный проектор, музыкальные инструменты нового поколения, аудио-видео техника, позволяющая использовать инновационные технологии на уроках. Хорошая традиция в республике: в подарок первоклассникам ко дню Знаний – новые парты.

Изменяется структура библиотечного фонда: электронные учебники, мультимедийные издания, фонохрестоматии приходят на смену устоявшимся бумажным информационным источникам.

Диаграмма 2





На смену морально устаревшим учебникам поступают новые: по чувашскому языку и литературе, культуре родного края, основам правовых знаний и т.п.

Мы рады этим положительным сдвигам и осознаем, что впереди много работы: капитальный ремонт столовой, благоустройство школьной территории, реконструкция школьного стадиона, оснащение оборудованием и тренажерами спортивного зала, создание медиатеки и лингафонного кабинета…

Пути решения этих задач изложены в книге Президента Н.В. Федорова «Образование – основа для решения социально-экономических проблем», основная идея которой «от тактики выживания к стратегии развития». И это хорошо понимает родительская общественность, активно и сознательно поддерживающая администрацию гимназии в их делах и начинаниях, оказывая бескорыстную материальную помощь для развития и укрепления материально-технической базы.

Таким образом, взаимодействие «трех китов»: ПЕДАГОГИ, РОДИТЕЛИ, МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА – залог успешного «появления личности – свободной, высококультурной, образованной, способной самореализоваться в условиях коренных преобразований, происходящих в России и Чувашии. Такая личность – будущее народа. Ибо государство, попирающее собственных детей, рискует стать государством рабов и бездарей» (из записок советника первого чувашского Президента «Будни Президента» Владимира Чекушкина).

Благодаря наличию перечисленных ресурсов общественная жизнь гимназистов насыщена разнообразной активной деятельностью, в которой они приобретают богатейший опыт общения, возможность самореализации. Для этого в гимназии организована внеклассная работа, досуг. Педагоги применяют на уроках здоровье сберегающие технологии. Для укрепления здоровья функционируют спортивные секции и кружки.

Активное участие гимназисты принимают в городской программе «Мы - чебоксарцы» и занимают призовые места в подпрограммах «Я здоровье берегу, сам себе я помогу», «Экология», «Интеллектуальное казино», «Знатоки градоведения», «Подросток и общество». В 2001-2002, 2002-2003 учебных годах детская школьная организация «Союз юных космонавтов» была признана лучшей детской организацией Ленинского района. В этом большая заслуга старшей вожатой Даниловой Е.Н. В 2004-2005, 2005-2006 учебных годах наша гимназия – победитель в номинации «Школа - лидер» программы «Мы - чебоксарцы». Наши достижения приведены в таблице 4 и диаграмме 3.


Таблица 4.

№ пп

Наименование мероприятия

Год проведения

Место

Победители

1

2

3

4

5

Творческие работы, художественная самодеятельность, патриотическое воспитание


Мероприятия, посвященные 200-летию со дня рождения А.С. Пушкина:

1998-1999




Ершов Никита 8А, Рузавин Андрей 7Б, Иванова Милана 10Б, Виноградова Катя 6А, Колесова Света 8А, Макарова Люда 8А

Награждены бесплатной путевкой во всероссийский детский центр «Орленок», где им и их руководителю Шалфеевой В.А. кинорежиссер Никита Михалков вручил Почетную грамоту

- районный конкурс сочинений

1

- районный конкурс стенгазет

3

- районный конкурс юных художников

1,2,3

- районный конкурс юных чтецов

3

- районный конкурс театральных коллективов

3


Городской КВН, посвященный 200-летию со дня рождения А.С. Пушкина

1998-1999

2

Команда гимназии


Республиканский конкурс «Юный экскурсовод» в номинации «Лучшая экскурсия по музею общеобразовательного учреждения»

2000

1

Осипова Анастасия 7А


Республиканский конкурс «Юный экскурсовод» в номинации «Лучшая экскурсия по литературному музею»

2000

1

Виноградова Екатерина 7Б


Республиканский конкурс «Юный экскурсовод» в номинации «Лучшая экскурсия по музею А.С. Пушкина»

2000

1

Ильина Алена


Городской конкурс «Таланты тысячелетия»

2000

1

Никанорова Анна 11В


Городской конкурс фольклорных коллективов младших школьников

2000

1

Фольклорный коллектив «Вдохновение», руководитель Еремеева С.А.


V-ый Всероссийский чемпионат программы «Дебаты»

2000

1

Чигарев Александр 11М


Городской конкурс для старшеклассников «Подросток и общество» в рамках городской программы «МЫ – Чебоксарцы»

2002

3

Команда гимназии


Городской конкурс «Чебоксары глазами детей» в номинации «Духовность»

2003

1

Никитина Виктория 7Б


Открытый фестиваль детских объединений и организаций г. Чебоксары «Формула успеха» в номинации «Самый содержательный материал»

2003

1

ДШО «Союз юных космонавтов», руководитель Михатайкина Е.Н.


Республиканский конкурс сочинений «Лучшее сочинение по произведениям Н.В. Овчинникова»

2003

2

Петрова Татьяна, Осипов Петр, Чернова Ольга


Городской фотоконкурс «Душа природы»

2004

1

Иванова Кристина

1

2

3

4

5


II-ой Республиканский конкурс литературного творчества «Открываем новые имена»

2004

Номинант

Коленов Сергей 7В


Республиканский конкурс рисунков «Сердце матери»

2004

1

Наумова Анна 11А


VII-ой Городской фестиваль патриотической песни музыки и поэзии

2005

1

Вокальный ансамбль «Браво», в адрес администрации гимназии направлено благодарственное письмо полковника военного комиссариата Московского района г. Чебоксары С.Ширщова


Районный фестиваль «Пою мое Отечество»

2005

2

Хор «Солнышко»


Районный конкурс «Жить – значит Родине служить»

2005

1

Федорова Дарья, Свешникова Оксана


Районный конкурс творческих выступлений «Достойная смена»

2005

2

Команда гимназии















Республиканский конкурс «Юный экскурсовод»

2006

2

Свешникова Оксана 11А


V-ый Республиканский конкурс детского рисунка в память Э. Юрьева

2006

2


Республиканская выставка прикладного творчества в номинации «Самый юный конструктор»

2006

1

Петкун Андрей 3А


Республиканский конкурс бортовых журналов

2006

3

Отряд юных космонавтов «Марсианские кузнечики» Руководитель Угарина Т.Н.

Спорт


Первенство района по баскетболу

1996-1997

1

Команда гимназии


Республиканские соревнования по настольному теннису

1996-1997

1

Кузьмин Дмитрий 7А


Первенство Волго-Вятского региона по настольному теннису

1996-1997

1


Первенство города по биатлону на 3 км

1997-1998

2

Башкирова Людмила 9В


Первенство города по биатлону на 5 км

1997-1998

2


Первенство Республики по биатлону на 3 км

1997-1998

2


Первенство Республики по биатлону на 5 км

1997-1998

2


Первенство Ленинского района по баскетболу

1997-1998

1

Команда юношей


Первенство Ленинского района по волейболу

1997-1998

1

Команда юношей


Соревнования по пулевой стрельбе в честь Дня защитника отечества среди допризывной молодежи

1998-1999

3

Команда гимназии


Первенство Ленинского района по баскетболу

1998-1999

1

Команда юношей


Олимпиада по ПДД Ленинского района

1998-1999

1

Команда гимназии 5Б


Первенство Ленинского района по баскетболу

2000-2001

3

Команда юношей


Районные соревнования по русским шашкам

2000-2001

2

Команда гимназии

1

2

3

4

5


Первенство Чувашской Республики по шашкам

2001-2002

1

Князева Елена 8А


Первенство Ленинского района по баскетболу

2001-2002

1

Команда юношей


Первенство Ленинского района по пулевой стрельбе

2001-2002

1

Команда гимназии


Первенство Ленинского района по пулевой стрельбе

2002-2003

1

Команда гимназии


Первенство Ленинского района по баскетболу

2002-2003

3

Команда юношей


Первенство Ленинского района по русским шашкам

2002-2003

1

Михеева Татьяна 7Б


Первенство Ленинского района по русским шашкам

2002-2003

2

Команда гимназии


Первенство Ленинского района по пулевой стрельбе среди допризывной молодежи

2002-2003

2

Команда гимназии


Первенство города по пулевой стрельбе среди допризывной молодежи

2002-2003

2

Команда гимназии


Олимпиада по ПДД Ленинского района

2002-2003

3

Команда гимназии


Теоретический тур районного осеннего слета по туризму

2002-2003

1

Команда гимназии


Строевая подготовка в районных финальных играх «Зарница»

2002-2003

1

Команда гимназии


XI Межрегиональный турнир по спортивным танцам на кубок Приволжского Федерального округа

2002-2003

2

Плясунов Александр 10Б


Открытое первенство Приволжского Федерального округа среди юниоров (латиноамериканская программа)

2002-2003

Бронзовая медаль

Эберт Катя 11А


Первенство Ленинского района по пулевой стрельбе среди допризывной молодежи

2003-2004

1

Команда гимназии


Первенство Ленинского района по баскетболу

2004-2005

1

Команда юношей


Первенство Ленинского района по русским шашкам

2004-2005

3

Команда гимназии


Республиканское соревнование по плаванию на призы ГТРК «Чувашия»

2004-2005

1

Трофимов Сергей 6Б


Первенство Ленинского района «Семейные старты»

2005-2006

1

Семья Ивашкиных 2А


Городское первенство по мини-футболу

2005-2006

2

Команда гимназии


Первенство Ленинского района по стрельбе из малокалиберной винтовки

2005-2006

1

Афанасьев Никита 11М


Первенство города по стрельбе из малокалиберной винтовки

2005-2006

1


Первенство Ленинского района по русским шашкам

2005-2006

1

Команда гимназии


Первенство города по восточному единоборству

2005-2006

1

Балятин Андрей 11М


Первенство Приволжского Федерального округа по восточному единоборству

2005-2006

3




Экологическое воспитание


Всероссийский конкурс рисунков «Ключевые орнитологические территории России»

2002

Памятный подарок

Иванова Ксения 3Б


Районная, городская, республиканская орнитологическая олимпиада

2003

1

Коленов Сергей 6В


Республиканская олимпиада по биологии

2003

1


Всероссийская олимпиада по биологии

2003

1


Московский международный форум «Одаренные дети» в поддержку президентской программы «Дети России» по благословению Патриарха Московского и всея Руси Алексия II в номинации «Союз юных экологов»

2003

Диплом участника, Гран-при


Республиканская олимпиада по биологии

2003

3

Ефейкин Борис


Всероссийская биологическая олимпиада в г. Москва

2004

3

Команда гимназии


«Геотурнир» в ЧГУ

2004

1

Коленов Сергей 7В


Республиканская орнитологическая викторина – праздник

2004

1

Команда гимназии


Городская и республиканская орнитологическая олимпиада

2005

1

Коленов Сергей 8А


Городская олимпиада по биологии

2005

1


Республиканская олимпиада по географии

2005

3


Республиканский конкурс «Мир заповедной природы»

2005

поощрительный приз

Коленов Сергей 9А


Городская олимпиада по экологии и географии

2006

2

Коленов Сергей 10А


Диаграмма 3




Подводя итоги за десятилетие, мы радуемся успехам наших детей, которые с каждым годом занимают все больше и больше призовых мест на разных уровнях, демонстрируя тем самым свою активную жизненную позицию.

На диаграмме 5 показана динамика роста наших достижений.


Диаграмма 5




Многие достижения стали возможными благодаря стр


Гимназисты с удовольствием посещают различные кружки, спортивные секции, музыкальные и художественные школы, где получают навыки для активной творческой деятельности. Все это способствует полученным результатам в достижении побед на различных конкурсах, фестивалях, смотрах и соревнования. Многие ученики смогли определиться с выбором будущей профессии. Таблица №3 показывает охват учащихся в сфере дополнительного образования.


Занятость учащихся в детских объединениях по интересам


1* - количество кружков

2**- количество кружковцев

Табл.5





Художественно-прикладное творчество

Спортивные

Технические

Предметные кружки, спецкурсы

Итого

1*

2**

1

2

1

2

1

2

1

2

1997/ 1998

22

609

4

72

1

18

15

185

42

884

1998/1999

23

237

6

98

1

13

51

1146

70

1494

1999/2000

20

511

6

84

1

16

16

134

43

1012

2000/2001

8

261

5

72

3

88

39

667

55

1088

2001/2002

8

125

7

101

2

26

22

338

39

1349

2002/2003

15

265

8

159

4

62

29

338

56

796

2003/2004

10

365

8

135

4

42

48

740

70

1273

2004/2005

12

387

7

108

1

15

107

803

127

1313

2005/2006

12

410

10

135

-

-

102

745

124

1290

2006/2007

18

428

7

107

1

15

106

709

132

1259



За особую творческую устремленность Президентской стипендией были удостоены следующие учащиеся гимназии:
  1. Коленов Сергей;
  2. Лисина Оксана;
  3. Афанасьев Никита;
  4. Минеев Александр;
  5. Свешникова Оксана.


Также в гимназии есть и стипендиаты главы администрации г. Чебоксары:
  1. Коленов Сергей;
  2. Квашенников Максим;
  3. Алексеев Илья;
  4. Сергеев Василий;
  5. Новоселова Анна;
  6. Свешникова Оксана.


Для создания благоприятной воспитательной среды в гимназии существует схема сетевого взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса.




Система имеет практическую направленность и нацелена на помощь ученикам гимназии достичь оптимального уровня образования в соответствии с их природными задатками и способностями. Педагоги гимназии развивают учащихся через достижение целей имеющих для них жизненно-важное значение. Инструментом выступает дифференциация и индивидуализация обучения, которые осуществляются через адаптированные гимназические программы с первого по одиннадцатый класс и альтернативные гуманитарные, политехнические, математические, социально-экономические классы (8-11-е).

Таким образом, осуществляется комбинация трех форм индивидуализации:
  1. Альтернативная школа-гимназия
  2. Альтернативные классы – гимназические «профильные».
  3. Спецкурсы, кружки, научное общество учащихся.

Эта система позволяет добиваться хороших результатов в обучении. Так результаты ЕГЭ за пять лет выше республиканских.














Количество учащихся, обучающихся на «4» и «5», составляет 55-60%, а по результатам олимпиад гимназия находится в десятке лидеров столицы.


И нас радует, что наши выпускники конкурентноспособны при поступлении в вузы России. Ежегодно 98% из них становятся студентами, причем более 60% - на бюджетной основе.

Таким образом, план развития гимназии на 2002-2007 гг. успешно реализуется, и разрабатывается новая перспективная программа развития.


Родители от нас хотят, чтобы их дети:

- были конкурентоспособными при поступлении в престижные вузы на бюджетной основе;

- сохраняли и укрепляли свое здоровье;

- продуктивно и с пользой проводили свободное от обязательных занятий время, при этом, успевая выполнить домашнее задание в школе, и реализовывали свои индивидуальные способности;

- к завершению среднего образования определились с выбором будущей профессии.

В связи с этим, мы предлагаем следующую программу действий:

Участие в муниципальном социально-образовательном проекте «Открытое образование» с целью создания в рамках экспериментальной площадки модели «Новой Гимназии» и воплощения ее в жизнь. Для этого:
  1. Создать в короткие сроки эффективную административную команду.
  2. Создать из числа педагогов, применяющих в своей деятельности инновации, проектные команды и творческие группы.
  3. Осуществить кадровую перестройку за счет:

- повышения педагогической компетентности сотрудников с высоким потенциалом возможности работать в новых условиях.

- обновления кадров
  1. Через самоуправленческие структуры общественных организаций привлечь к сопровождению проекта родительский потенциал, готовый активно участвовать в реализации намеченных целей.
  2. Привлечь социальных партнеров к взаимовыгодному сотрудничеству.
  3. Заинтересовать учредителя в необходимости развития «Новой Гимназии».
  4. Усилить медико-социально-психологическое сопровождение проекта.



Пути реализации


Равномерное распределение учебной, эмоциональной, физической, психологической нагрузки на ученика во время пребывания в гимназии и освобождения вечернего времени для общения в семье


Звезда достижений и успеха, зажженная когда-то основателями школы, продолжает гореть сегодня в нашей памяти. А идеи, заложенные в программе «Новая Школа», книге президента Чувашской республики Н.В.Федорова «Образование – основа для решения социально-экономических проблем» является факелом в образовании Чувашии двадцать первого века, и помогают нам зажечь «путеводную звезду», ведущую нашу гимназию к позитивным изменениям и новым свершениям.