«Гостеприимный полуостров»
| Вид материала | Документы |
СодержаниеИтоговый урок. |
- Полуостров Камчатка, 41.42kb.
- Аристотель (лат. Aristotle) (384 до н э., Стагира, полуостров Халкидика, Северная Греция, 48.73kb.
- Конкуренция в гостиничном бизнесе, 91.94kb.
- Г. Саров, Нижегородская обл, 828.21kb.
- Г. Николаевск-на-Амуре. Пароход "Байкал". Мыс Пронге и вход в Лиман. Сахалин полуостров., 5758.18kb.
- И. М. Макаренкова с. Ольговка Добринского района Липецкой области Урок, 56.38kb.
- Великий Шелковый путь, 22.06kb.
- «Апеннинский полуостров», 42.86kb.
- Российская Международная Академия Туризма Московский Филиал Информационных Технологий, 631.74kb.
- Обращения к Президенту России Д. А. Медведеву Участников III всероссийской олимпиады, 592.91kb.
«Гостеприимный полуостров»
Примерный вариант календарного планирования
учебных занятий по «Культуре добрососедства»
в 8-ом классе
| Дата проведения урока | № урока | Раздел программы | Содержание учебного материала |
| Сентябрь | 1 | Вводный урок | Ознакомление учащихся с целями, задачами и структурой программы. Формы и методы самостоятельной, в т. ч. исследовательской, работы учащихся |
| 2 | Географическая среда | Крым целебный: море, грязи, минеральные источники. Талассотерапия. Дельфинотерапия. Экология моря. Проблема пресной воды | |
| 3 | Географическая среда | Крым целебный: климат. Климатотерапия. Гелиотерапия. Разнообразие и преимущества крымских курортов. Экологические проблемы и изменение климата | |
| 4 | Географическая среда | Крым целебный: растения. Зеленая аптека и проблема сохранения редких растений полуострова. Ароматерапия. Фитотерапия. Леса и парки Крыма. Садово-парковые комплексы. Никитский ботанический сад. Уникальные деревья Крыма | |
| Октябрь | 5 | Традиционная и современная культура | Народная медицина в Крыму в прошлом: достижения и заблуждения, предрассудки. Знахари, костоправы и травники. Лечение травами, медом, виноградом, вином и др. Нетрадиционная медицина в Крыму сегодня |
| | 6 | История | Известные путешественники по Крыму: Гильом Рубрук, Иосафато Барабаро, Мартин Броневский, Жан де Люк, Эвлия Челеби, Павел Сумароков, Дюбуа де Монпере, Олимпиада Шишкина и др. Их вклад в изучение истории и культуры этносов Крыма. Путеводители по Крыму XIX–XXI вв.: общее и особенное |
| | 7 | История | История развития туризма в Крыму. Ялта — столица крымских курортов. Особенности развития Южного берега Крыма. Пути сообщения и транспорт |
| | 8 | История | Знаменитые отдыхающие в Крыму. «Августейшие туристы». Имения российской знати в Крыму. Творческая интеллигенция на курорте |
| | 9 | Географическая среда | Горный пешеходный туризм в Крыму. Туристические базы и маршруты. Крымские пещеры. Спелеотуризм. Экстремальные виды туризма. Деятельность Контрольно-спаса-тельной службы (КСС) |
| Ноябрь | 10 | История | Развитие туризма в Крыму в настоящее время. Сфера туристических услуг. Работа турагентов и туроператоров. Гостиничный и ресторанный бизнес. Перевозки и экскурсионное обслуживание. Реклама в туризме |
| 11-12 | Традиционная и современная культура | Современные крымские сувениры. Какие бывают сувениры. Какие сувениры презентуют историю и культуру этносов Крыма, его природное богатство. Крымский сувенир будущего | |
| Декабрь | 13 | Традиционная и современная культура | Традиционная и современная кухня. Кухонная и столовая утварь в старину и в настоящее время. Технология приготовления блюд. Ритуальная пища в культурах народов Крыма. Традиционные напитки. Вино и виноделие в Крыму. Гигиена питания |
| 14 | Традиционная и современная культура | Традиции приема гостей у народов Крыма. Европейский этикет гостеприимства. Приглашение гостя. Правила поведения гостя. Подарки. Как встречать и провожать гостей. Как их рассаживать. Как пользоваться салфеткой и столовыми приборами. Застольный этикет. Этикет гостя, который приехал на один вечер и на несколько дней. Нежданные гости | |
| 15 | Аксиология «Язык соседа» | Гостеприимство как ценность у разных народов. Статус гостя как «доверившегося лица». Обязанности хозяина. Этикетная лексика гостеприимства | |
| 16 | Аксиология | Итоговый урок. Отношение к человеку и к гостеприимству в культурах моих соседей | |
| Январь | 17-18 | Конфликтология | Крым — родина многих народов. Опыт поликультурного добрососедства в Крыму. Отношения крымчан и приезжих. Межэтническая коммуникация. Конструктивное и неконструктивное взаимодействие. Психологические барьеры общения |
| 19 | Аксиология | Человек как высшая ценность. Понимание ценности человека в различные исторические эпохи | |
| Февраль | 20 | Конфликтология | Внутриличностный конфликт как движущая сила развития личности. Внешние и внутренние причины. Взаимосвязи внутриличностного и межличностного конфликтов. Преодоление внутриличностного конфликта. Внутриличностный конфликт и психологическая защита |
| 21 | Традиционная и современная культура | Отопительная система — печь, очаг. Типы отопительных систем в культурах народов Крыма. Печи для приготовления еды. Хлебные печи. Очаг как символ домашнего уюта и гостеприимства | |
| 22-23 | Традиционная и современная культура | Современный европейский этикет: азбука хорошего тона. Этикет пешеходов и пассажиров на улице, в общественном транспорте, в автомобиле. Эти-кет поведения в учреждениях сферы обслуживания: в магазине, в ресторане, в гостинице, в кемпинге. Поведение в местах культуры и отдыха: в театре, на вернисаже, в клубе по интересам, спортивных площадках и залах, при осмотре достопримечательностей. Правила для курящих и права некурящих | |
| Март | 24-25 | История | История крымских театров. Античный театр в Херсонесе. Дворянский театр. Современные театры Симферополя, Севастополя и других городов. Фестивали театрального искусства в Крыму |
| 26 | «Язык соседа» | Известные поэты и писатели в Крыму. Литературные музеи. Литературные конференции, фестивали и конкурсы на полуострове | |
| Апрель | 27 | «Язык соседа» | Наиболее распространенные в мире языки, языки международных организаций. Профессия переводчика. Этика переводчика |
| 28-29 | Традиционная и современная культура | Наиболее известные культовые здания иудеев, мусульман и христиан Крыма. Какие объекты могут считаться «святыми» и являются местами поклонения для этносов Крыма. Святые деревья, камни, могилы и кладбища, источники, храмы, монастыри, мощи святых, чудотворные иконы и др. Правила посещения этих объектов. Необходимость бережного отношения к ним как к элементам культурного наследия всех крымчан независимо от этнической или религиозной принадлежности | |
| 30-31 | Географическая среда | Забота о родниках и колодцах. Проблема пресной воды в мире. Значимость родников и колодцев для жителей Крыма. Поиск и очистка заброшенных родников и колодцев. Правила проведения очистки родников и колодцев. Техника безопасности во время работы | |
| Май | 32-33 | История | История крымских музеев. Крымские краеведы. Одесское общество истории и древностей. Таврическая ученая архивная комиссия. Крымский горный клуб |
| 34 | Поисково-исследовательская работа | Итоговый урок. «Крым для всех» | |
| 35 | | Резервный урок |