Geum.ru

Неорганическая и аналитическая химия

Вид материалаПояснительная записка

Содержание


Объем дисциплины и виды учебной нагрузки
Неорганическая химия
Наименование разделов, тем
II Модуль
Тематический план
Наименование разделов, тем
II Модуль
Неорганическая и аналитическая химия
Наименование разделов, тем
Рекомендуемая литература
Подобный материал:
Неорганическая и аналитическая химия

специальность 111201 Ветеринария

Пояснительная записка

Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 111201 Ветеринария, утвержденного Министерством сельского хозяйства РФ учебного плана специальности 111201 Ветеринария и примерной программы для высших с/х учебных заведений, Москва,1999 дисциплины «Неорганическая и аналитическая химия», рекомендованной УМО 20 мая 1999г.

Дисциплина «Неорганическая и аналитическая химия» принадлежит к циклу основной образовательной программы (ЕН.Ф.04.01) и компоненту ГОС ВПО.

«Неорганическая и аналитическая химия» имеет важное значение в системе профессиональной подготовки ветеринарных врачей.

Нормативными документами, лежащими в основе курса «Неорганическая и аналитическая химия» являются Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования и программа для высших сельскохозяйственных учебных заведений М., Министерство сельского хозяйства, 1999.

Задачи курса «Неорганическая и аналитическая химия»:

- изучение основ современной химии – базы для усвоения последующих общебиологических и специальных дисциплин;

- освоения общих приемов овладения новыми знаниями: умения работать с литературой, развития творческого мышления, приобщение к НИР и способах обработки полученных результатов.

Курс «Неорганическая и аналитическая химия» имеет межпредметные связи с математикой, физикой, информатикой.

Основные законы химии лежат в основе познания общебиологических дисциплин.

В обучении используются следующие формы обучения: лекции, лабораторно-практические занятия, формы самостоятельной работы, контрольные работы.

Методами являются: компьютерное тестирование знаний, мультимедийные учебные фильмы, графики, таблицы.

Цель дисциплины - развитие химического и экологического мышления у выпускников ветеринарных факультетов сельскохозяйственных вузов, фор­мирование естественно-научных представлений о веществах и химических процессах в природе.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- основы классификации и номенклатуры солей, кислот, оснований, углеводородов и их производных, полимеров, поверхностно-активных ве­ществ;

- основные законы химии и их практическое применение;

- общие закономерности протекания химических процессов природного и производственного характера (основы химической термодинамики, кине­тики, равновесия);

- основные химические и физико-химические свойства металлов, сплавов, неметаллов, полимеров;

- основные свойства растворов различных веществ, способы расчета и приготовления растворов требуемых концентраций, методы контроля па­раметров растворов (концентраций, рН, жесткость воды и т.д.);

- основные химические превращения материалов и веществ при ис­пользовании в производстве и хранении.

Должен уметь:

- оценить возможные отрицательные последствия на окружающую среду производственной деятельности, связанной с использованием экологически опасных веществ или образующихся в процессе производства в количест­вах, превышающих предельно допустимые концентрации (ПДК);

- идентифицировать технические материалы, используемые в с.х. производстве (минеральные удобрения, средства защиты растений и др.);

- контролировать качество приготовления растворов, содержащих элементы питания или нормального функционирования животных, а также растворов моющих, дезинфицирующих средств;

- контролировать качество отходов сельскохозяйственного производс­тва и оценить их влияние на окружающую среду.


Объем дисциплины и виды учебной нагрузки

Вид учебной работы
Всего часов

Количество часов в общей трудоемкости

180

лекции

34

семинарские занятия
0

практические занятия
0

лабораторные занятия
55

самостоятельная работа

91

Форма итогового контроля: экзамен,

зачет

I семестр

II семестр



Тематический план

(очная форма обучения)

Неорганическая химия

№
Наименование разделов, тем
Всего часов в трудоемкости
В том числе аудиторных
Самостоятельная работа

Всего
Лекции
Семинарские, практические занятия
Лабораторные занятия

1
2
3
4
5
6
7
8

I Модуль

1
Основные законы химии.
6
4
2



2
2

2
Строение атома.
8
6
2



4
2

3
Строение ядра. Радиоактивность.
4
2
2






2

4
Реакционная способность веществ: химия и периодическая система элементов. ПСХЭ. Кислотно-основные свойства веществ.
7
3
1



2
4

5
Химическая связь, комплиментарность.
6
4
2



2
2

6
Комплексные соединения. Донорно-акцепторная связь
5
3
1



2
2

7
Химическая термодинамика. Химическая кинетика. Скорость реакции и методы ее регулирования. Химическое и фазовое равновесие.
10
6
2



4
4

8
Химические системы:

растворы, дисперсные системы. Способы выражения концентрации.
6
4
2



2
2

9
Растворы. Неэлектролиты.
4
2
2






2

II Модуль

10
Растворы. Электролиты.
6
4
2



2
2

11
Гидролиз солей.
8
4
2



2
4

12
ОВР
10
6
2



4
4

13
Общие свойства металлов. ФХС. Получения. Сплавы. Электрохимические системы. Коррозия.
6
2
2






4

14
Электрохимические системы. Электролиз растворов и расплавов электролитов.
4
2
2






2

15
Электрохимические системы. Гальванические элементы.
4
2
2






2

16
Химия элементов и их соединений.

Химия s-элементов
6
4
2



2
2

17
Химия элементов и их соединений.

Химия р-элементов
6
4
2



2
2

18
Химия элементов и их соединений.

Химия d-элементов
4
2
2






2

Итого
110
64
34
0
30
46

Форма итогового контроля
Экзамен



Тематический план


Аналитическая химия

№
Наименование разделов, тем
Всего часов в трудоемкости
В том числе аудиторных
Самостоятельная работа

Всего
Лекции
Семинарские, практические занятия
Лабораторные занятия

1
2
3
4
5
6
7
8

I Модуль

1
Теоретические аспекты химического анализа.
6












6

2
Предмет и методы АХ.
3












3

3
Условия выполнения аналитических реакций, их чувствительность, селективность и специфичность, аналитический сигнал.
3












3

4
Химическая идентификация. Качественный анализ.
2












2

5
Первая и вторая аналитические группы катионов
8
4






4
4

6
Третья аналитическая группа катионов
8
4






4
4

7
Частные реакции на анионы 1-3 групп. Анализ сухого вещества
9
4






4
5

8
Химическая идентификация. Количественный анализ. Гравиметрия.
11
4






4
7

II Модуль

9
Теории растворов и индикаторов. Буферные растворы.
3












3

10
Титрометрический анализ.
12
8






8
4

11
Физико-химические и физические методы анализа. Метод колориметрии.
5
1






1
4

Итого

70
25
0
0
25
45

Форма итогового контроля
Зачет



Тематический план

(заочная форма обучения)

Неорганическая и аналитическая химия

№
Наименование разделов, тем
Всего часов в трудоемкости
В том числе аудиторных
Самостоятельная работа

Всего
Лекции
Семинарские, практические занятия
Лабораторные занятия

1
2
3
4
5
6
7
8

1
Основные законы химии.
6
2






2
4

2
Строение атома.
7
1
1






6

3
Строение ядра. Радиоактивность.
4












4

4
Реакционная способность веществ: химия и периодическая система элементов. ПСХЭ. Кислотно-основные свойства веществ.
6,5
0,5
0,5






6

5
Химическая связь, комплиментарность.
4,5
0,5
0,5






4

6
Комплексные соединения. Донорно-акцепторная связь
6
2






2
4

7
Химическая термодинамика. Химическая кинетика. Скорость реакции и методы ее регулирования. Химическое и фазовое равновесие.
12
4
2



2
8

8
Химические системы:

растворы, дисперсные системы. Способы выражения концентрации.
5
1
1






4

9
Растворы. Неэлектролиты.
4












4

10
Растворы. Электролиты.
4












4

11
Гидролиз солей.
9
3
1



2
6

12
ОВР
10
4
2



2
6

13
Общие свойства металлов. ФХС. Получения. Сплавы. Электрохимические системы. Коррозия.
6












6

14
Электрохимические системы. Электролиз растворов и расплавов электролитов.
6












6

15
Электрохимические системы. Гальванические элементы.
4












4

16
Химия элементов и их соединений.

Химия s-элементов
4












4

17
Химия элементов и их соединений.

Химия р-элементов
4












4

18
Химия элементов и их соединений.

Химия d-элементов
4












4

19
Теоретические аспекты химического анализа.
6












6

20
Предмет и методы АХ.
4












4

21
Условия выполнения аналитических реакций, их чувствительность, селективность и специфичность, аналитический сигнал.
4












4

22
Химическая идентификация. Качественный анализ.
4












4

23
Первая и вторая аналитические группы катионов
10












10

24
Третья аналитическая группа катионов
4












4

25
Частные реакции на анионы 1-3 групп. Анализ сухого вещества
10












10

26
Химическая идентификация. Количественный анализ. Гравиметрия.
10












10

27
Теории растворов и индикаторов. Буферные растворы.
4












4

28
Титрометрический анализ.
8












8

29
Физико-химические и физические методы анализа. Метод колориметрии.
10












10

Итого
180
18
8



10
162

Форма итогового контроля
Экзамен

Рекомендуемая литература


Основная:

1. Глинка Н. Л. Общая химия. Л.:, Химия, 1980-1993.

2. Курс общей химии (под ред. Н.В. Коровина). М.: Высшая шко­ла,1981.


Дополнительная:
  1. Лучинский Г.П. Курс химии. М.: Высшая школа, 1985.
  2. Лабораторные работы по химии (под ред. Н.В. Коровина) М.: Высшая школа,1985.
  3. Глинка Н.Л. Задачи и упражнения по общей химии. Л.: Химия, 1984-94.
  4. Кульман А.Г. Общая химия. М.: Колос, 1979
  5. Фролов В.В. Химия. М.: Высшая школа, 1986.
  6. Цитович И.К. Химия с сельскохозяйственным анализом.М.:Ко­лос,1974.
  7. Хомченко Г.П. Химия для поступающих в вузы. М.: Высшая шко­ла.1990.
  8. Ю.Князев Д.А., Смарыгин С.П. Неорганическая химия. М.: Высшая шко­ла, 1990.