Учебное пособие Москва • «Логос» • 2001 удк 1(091) ббк 87. 3 К19 Канке В. А. К19 Философия: Учебное пособие для студентов выс­ших и средних специальных учебных заведений. М.: Логос, 2001. 272 с.: ил. Isbn 5-94010-011-2

Вид материалаУчебное пособие

Содержание


Таблица 13. Три современные концепции истины
Таблица 14. Что такое истина?
Средние века
Таблица 15. Уровни научного исследования
Таблица 16. Три теоретических метода
Таблица 17. Философия языка
Философия имени
Философия предложения
Философия ценностных установок
Таблица 18. Философия техники
Средние века
Подобный материал:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24

Таблица 13. Три современные концепции истины


Концепция истины

Что такое истина?

Соответствия

Соответствие высказываний фактам.

Когерентности

Согласованность высказываний, их непротиворечивость.

Прагматическая

Убеждения, способствующие успеху практики.

Таблица 14. Что такое истина?


Историческая эпоха философии

Природа истины

Античность

Истина — это проявление идеи (Платон) или сущности (Аристотель).

Средние века

Бог, вот что является истиной.

Новое время

Истина — это соответствие чувств и идей фактам.

XX в.

Истина — это открывающаяся сущность вещи (герменевтики). Истина — это свойство высказывания, которому соответствуют факты (аналитики).

Таблица 15. Уровни научного исследования


Уровень науч­ного исследо­вания

Цели исследования

Эмпирический

Добыть новые экспериментальные факты. Сопоставить с фактами теорию, проверить степень ее эффективности.

Теоретический

Провести теоретическую интерпретацию экспериментальных фактов. Придумать новую теорию, которая была бы эффективней старой.

Таблица 16. Три теоретических метода


Теоретический метод

Характеристика

Аксиома­тический

Основанием теории избираются аксио­мы. Из аксиом выводят теоремы. Сопос­тавление знания с экспериментальными фактами не проводится.

Гипотетико-дедуктивны

Выдвигаются гипотезы, из них дедуци­руются новые сведения. Эффективность гипотез выявляется в процессе сопос­тавления теории с экспериментальными фактами.

Прагматический

Интерпретация фактов проводится на основе ценностей.

Таблица 17. Философия языка


Философская концепция языка

Главное содержание философских концепций языка

Философия имени

Имя — это единица языка, текста. Имя есть проявление идей (Платон), сущности (Аристотель, Лосев), Бога (средневековые философы). Имя есть метка, обозначение единичной вещи или ее единичных признаков (номиналисты)

Философия предложения

Главной единицей языка, текста является предложение, высказыва­ние. Предложение, если оно по­строено правильно, обладает значе­нием и смыслом, функцией истинно­сти/ложности

Философия ценностных установок

Главной единицей языка является текст, для которого характерными являются ценностные установки автора, те цели, достижения кото­рых он добивается.

Таблица 18. Философия техники


Историчес­кая эпоха философии

Интерпретации природы техники

Античность

Техника — это воплощение умений ремес­ленника. Знание общего выше технического знания.

Средние века

Техника — это творчество человека в качест­ве отблеска божественного творчества.

Новое вре­мя

Техника — опредмечивание научных знаний человека, фактор освобождения человека от природы. Техника — это самостоятельная сила, кото­рая в качестве средств труда определяет раз­витие общества (Маркс).

XX век

Техника при недостатке феноменологической работы выступает как продолжение науки и вместе с тем умаление жизненного мира че­ловека (Гуссерль и другие феноменологи). Техника — это преграда, опасность, которую человек сам поставил перед собой, не проду­мав ее содержание и самое главное то, в ка­кой степени техника соответствует сущности бытия человека в мире (Хайдеггер и герме­невтики). Техника — это воплощение рациональности человека (аналитики). Техника — это проявление наиболее подхо­дящего реалиям нашей эпохи технического подхода, точнее, философии технического подхода (Г.П. Щедровицкий).