1. Що було головною причиною вибору Вашого вузу I спецiальностi?
| Вид материала | Документы |
- Вже 75 років поспіль Україна вшановує жертв голодомору запаленими свічками, 220.26kb.
- Методичні рекомендації до проведення у загальноосвітніх навчальних закладах України, 318.41kb.
- Методичні рекомендації до проведення у загальноосвітніх навчальних закладах України, 347.1kb.
- Теоретичні проблеми «Капіталу», 280.27kb.
- Соціально-психологічні чинники вибору шлюбного партнера та вступу молоді у шлюб, 57.32kb.
- Місце профконсультації в системі професійної орієнтації старшокласників, 91.23kb.
- Охарактеризуйте призначення оператора вибору select в структурованій мові запитів sql, 87.75kb.
- Технологічна інструкція, 199.25kb.
- Паспорт спецiальностi 13. 00. 02 теорія І методика навчання (іноземна мова), 29.34kb.
- «Затверджую», 21.74kb.
Результати опитування
1. Що було головною причиною вибору Вашого вузу i спецiальностi? (виберіть один найбільш прийнятний варіант)
Обрав(ла) за власним бажанням, тому що менi це цiкаво ………………………….………..39.0
Обрав(ла), орiєнтуючись на престиж професiї,
можливостi подальшого працевлаштування............................................................................. 21.5
Обрав(ла) таку спецiальнiсть, яка дозволить заробляти добрi грошi ……………….………..7.6
Обрав(ла) те, що порадили батьки………………….………………………….………………13.6
Обрав(ла) ту спецiальнiсть, де можна було пройти на бюджет …….…………………………9.3
Обрав(ла) ту спецiальнiсть, де менший розмiр плати за навчання ……….…………………..3.4
Iнше ……………………….……………………………………………………………………….2.5
Важко сказати ……………………………………………………………………………………3.1
2. Чи думаєте Ви по закiнченні вузу працювати за здобутою спецiальнiстю?
Безумовно, так …………………………………………..………………………………………41.1
Так, якщо оплата буде гiдною…………………………………………………………………..33.3
Нi…………………………………………………………………………………………………...9.8
Важко сказати……...……………………………………………………………………….……15.8
3. Що, на Вашу думку, у першу чергу потрiбно, щоб пiсля вузу знайти хорошу роботу?
Мати добру освiту, високий рiвень знань……………………………………………………...38.0
Мати диплом престижного вузу………………………………………………………………..10.1
Мати знайомства, зв'язки………………………………………………………………………..43.2
Мати гроші………………………………………………………………………………………...3.0
Інше ……………………………………………………………………………………………….2.1
Важко сказати……………………………………………………………………………………..3.6
4. Як Ви оцiнюєте рiвень освiти, що його забезпечує сучасна українська освiтня система?
Дуже високий……………………………………………………………………………………..7.9
Загалом достатньо високий…………………….……………………………………………….39.6
Середнiй………………………………………………………………………………………….40.9
Загалом низький…………………………………………………………………………………..6.7
Дуже низький…………………………………………………………………………….………..0.8
Важко сказати……………………………………………………….…………………………….4.1
5. Як Ви оцiнюєте рiвень освiти, який отримуєте у ВНЗ?
Дуже високий……………………………………………………………………………………10.2
Загалом достатньо високий………………………………….………………………………….43.7
Середнiй……………………………………….…………………………………………………37.9
Загалом низький…………………………….…………………………………………………….4.9
Дуже низький………………………………………………………….…………………………..0.7
Важко сказати……………………………………………………….…………………………….2.7
6. Чи хотiли б Ви навчатися за кордоном?
Так………………………………………………………………………………………………..55.3
Нi…………………………………………………………………………………………………29.4
Важко сказати……………………………………………………………………………………15.4
7. А якi Ви бачите основнi перешкоди для навчання за кордоном?
Нестача грошей…………………………….…………………………………………………….52.5
Недостатнє знання iноземних мов………...……………………………………………………33.6
Вiдсутнiсть iнформацiї щодо таких можливостей…………...………………………………..21.1
Позицiя батьків…...…………………………………………………………………………….....7.9
Неконвертованiсть в Українi iноземних дипломів………………….………………………….9.1
Інше………………………………………………………………….……………………………..3.7
Важко сказати………...…………………………………………………….……………………12.8
8. Що з перелiченого у студентському життi хвилює Вас найбiльше? (виберіть не більше 3-х варіантів).
Неякiсне викладання…………………………………………………………………………….18.1
Поганi умови проживання у гуртожитках……………………………………………………..17.2
Нестача грошей на прожиття…………………………………………………………………...32.7
Корупцiя у ВНЗ (хабарi, подарунки тощо) ……………………………………………………22.0
Можливiсть працевлаштування, пiдробiткiв у вiльний час…………………………………..29.5
Проблеми недостатностi комп'ютерiв у ВНЗ, обмеження (вiдсутнiсть) безкоштовного доступу до Iнтернет……………………………………………………………………………..11.5
Вiдсутнiсть книжок для навчання у бiблiотечному фондi……………………………………15.0
Несправедливiсть з боку деканату……………………………………………………………….8.2
Iнше………………………………………………………………………………………………..3.1
Важко сказати……………………………………………………………………………………10.9
9. Чи доводилося Вам стикатися з випадками корупцiї у ВНЗ?
Так, стикався з цим особисто…………………………………………………………………..33.2
Так, чув про це вiд людей, якi стикалися з цим особисто……………………………………29.1
Не стикався………………………………………………………………………………………37.7
10. Для Вас корупцiя це..?
Злочин…………………………………………………………………………………………….31.1
Норма сучасного суспiльного життя…………………………………………………………...20.8
Один з можливих способiв вирiшення iснуючих проблем…………………………………...35.1
Iнше………………………………………………………………………………………………..1.0
Важко сказати……………………………………………………………………………………12.0
11. З чим насамперед асоцiюється для Вас явище корупцiї у ВНЗ?
(виберіть не більше 3-х варіантів)
Швидке та вiдносно просте вирiшенням проблем…………………………………………….47.4
Прояв аморальностi викладачiв………………………………………………………………...29.0
Випуск неквалiфiкованих фахівців…………………………………………………………….42.3
Невiд'ємна частина освiтнього процесу………………………………………………………..15.4
Традицiйна форма подяки………………………………………………………………………..7.7
Спосiб пiдвищення добробуту викладачів
(до яких належать також представники деканатiв, ректоратiв,
iншi керiвнi щаблi вищої освiти) ………………………………...……………………………11.1
Iнше………………………………………………………………………………………………..0.9
Важко сказати……………………………………………………………………………………..7.4
12.Якi саме ситуацiї, що виникають у ВНЗ, Ви вважаєте корупцiйними?
Хабарництво (отримання вiд студентiв грошей за оцiнку, зарахування практики тощо) …75.0
Зловживання службовим становищем в особистих цiлях
(наприклад сексуальнi домагання в обмiн на оцiнку) .………………………………………39.9
Здирництво (вимагання послуг, вимоги придбання конкретних видань тощо)…………… 42.6
Дарування подарункiв (квiти, подарунки викладачам)……………………………………… 14.1
Iнше…………………………………………………………………………………….…………. 0.8
Важко сказати……………………………………………………………………………………..7.9
13. Чи доводилось Вам особисто в процесi навчання робити наступне...?
Дарувати подарунки викладачам……………………………………………..…………….….31.6
Надавати викладачам послуги, купувати пропонованi особисто ними навчальнi матерiали, книжки………………………………………………………………..………………………….26.9
Купувати реферат, курсову, дипломну роботу………………………………………………..21.5
Платити грошi за оцiнку………………………………………………………………………..24.4
Платити за поселення у гуртожиток……………………………………………….………..…..5.2
Нiчого з перелiченого не доводилося робити……………………………..…………………..34.5
14. Якщо Ви особисто робили щось з вище перелiченого, то з якою метою?
Для того, щоб вступити до ВНЗ (магiстратури) ……………………………………………….8.2
Для того, щоб отримати потрiбну оцiнку……………………………………………………...51.7
Для того, щоб викладач прихильно ставився пiд час складання сесії...……………………..27.8
Це був просто "знак вдячностi"…………………………………………………………………27.7
В мене не було вибору, я дiяв пiд тиском вимог викладача…………………………………..15.5
Iнше………………………………………………………………………………………………...2.4
Нiчого подiбного я не робив……………………………………………………………………...1.5
Важко сказати……………………………………………………………………………………..5.2
15. В яких ситуацiях прояви корупцiї у ВНЗ найбiльш поширенi? (виберіть не більше 3-х варіантів)
При складаннi залiкiв та iспитiв……………………………………………………………….74.6
При захистi дипломних робiт…………………………………………………………………..23.3
Щоб уникнути вiдрахування з ВНЗ……………………………………………………………22.9
При вирiшеннi адмiнiстративних, не пов'язаних безпосередньо з навчанням питань (отриманнi стипендiї, мiсця в гуртожитку, книжки в бiблiотецi тощо) ………………………6.3
При вирiшеннi питань щодо вiдтермiнуваня складання сесiї, дострокової її здачi, дозволу на перездачу предмету…………………………………………………………….………………. 11.5
При переведеннi на iнший факультет (вуз, форму навчання) …………………..…………….4.9
Щоб поселитися у гуртожиток…………………………………………………………………..4.8
Iнше………………………………………………………………………………………………..1.3
Важко сказати……………………………………………………………………………………14.6
16. Чи вiдомо Вам, яким має бути розмiр хабара за певний вид послуг?
Так, є стандартна цiна за iспит, залiк i т.п……………………………………………………... 8.5
Так, є такса, але вона залежить вiд конкретного випадку (складнiсть iспиту, вимоги викладача тощо) …………………………………………………………………………………21.5
Нi, конкретної цiни немає, кожен вирiшує цю проблему самостiйно………………………..32.9
Не знаю…………………………………………………………………………………………...37.0
17. Якщо так, то скiльки приблизно коштує iспит? (у грн)
В середньому - 376 грн
(Мінімум – 50 грн, максимум – 4800 грн)
Менше 100 . …………………………………………………………………………………15.6
101-200………………………………………………………………………………………..24.5
201-300………………………………………………………………………………………..30.3
301-400…………………………………………………………………………………………7.2
401-500…………………………………………………………………………………………7.4
501-600…………………………………………………………………………………………8.9
601-700…………………………………………………………………………………………3.3
701-1000………………………………………………………………………………………..8.2
Більше 1000……………….
18. Чи гарантує хабар отримання того, за що його дають?
Так, повністю…………………………………………………………………………………..26.7
Так, частково……………………………………………………………………………………32.8
Нi, не гарантує…………………………………………………………………………………13.4
Важко сказати……………………………………………………………………………………27.1
19. В який спосiб можна дiзнатися про iснування можливостi «купити» оцiнку?
Вiд самого викладача……………………………………………………………………………28.9
Вiд старости……………………………………………………………………………………...28.0
Вiд методистiв, лаборантiв тощо……………………………………………………………….13.9
Вiд студентiв старших курсів…………………………………………………………………..51.6
Вiд своїх сокурсників…………………………………………………………………………...36.3
Iнше…………………………………………………………………………………………….....1.7
Важко сказати……………………………………………………………………………………18.9
20. Якi, на Вашу думку, основнi чинники виникнення хабарництва у ВНЗ? (виберіть не більше 3-х варіантів)
Загальне знецiнення моральних норм…………………………………………….……………29.9
Знецiнення самої вищої освiти – студенту потрiбний лише диплом………...………………35.7
Недостатня оплата працi викладачiв………………………………………………………..….28.5
Лiнощi студентiв, небажання вчитися…………………………………………………….……45.7
Нестача часу у студентiв, якi працюють…………………………………………………….…22.8
Вiдсутнiсть дiєвих форм боротьби з цим явищем у навчальному процесi (контроль за процесом прийняття залiкiв та iспитiв тощо) …………………………………………...…….20.9
Iнше…………………………………………………………………………………………….….1.0
Важко сказати……………………………………………………………………………..………7.4
21. Що спонукає студентiв вдаватися до «купiвлi оцiнок»?
Власне бажання – «легше заплатити, анiж щось вивчити»……………….………………….61.6
Приклад iнших – «так роблять усi, не слiд видiлятися»………………………………………13.4
Зовнiшнiй тиск – «викладач натякає на необхiдностi дати хабар»…………………..………20.5
Iнше………………………………………………………………………………….…………….2.3
Важко сказати……………………………………………………………………………………14.0
22. Що, на Вашу думку, найбiльш дiєво сприятиме тому, щоб студенти виконували самостiйно, а не купували контрольнi, реферати, курсовi, дипломнi тощо? (виберіть не більше 3-х варіантів)
Розумiння потрiбностi отримування знань…………………………………………………….49.7
Покращення якостi викладання, щоб створити у студентiв зацiкавленiсть процесом навчання…………………………………………………………………………………………40.8
Краща матерiальна забезпеченiсть студента (вiдсутнiсть необхiдностi працювати, щоб сконцентруватися тiльки на навчаннi) ………………………………………………….……..29.3
Жорстка боротьба з цим явищем з боку викладачiв……………………………………..……21.4
Боротьба з «продавцями» даних послуг………………………………………………….…….20.0
Iнше………………………………………………………………………………………………..1.7
Немає нiякої необхiдностi сприяти бажанню студентiв навчатися самостійно………………3.9
Важко сказати………………………………………………………………………….………….7.6
23. Чи зверталися до Вас особисто чи до Вашої групи викладачi з проханням?
Роздрукувати за Ваш рахунок навчальнi матерiали………………………………………...…26.3
Зробити щось у позанавчальний час для кафедри, деканату (прибирання, робота з документацiєю тощо) ………………………………………………………………………...…16.4
Придбати для потреб кафедри якiсь необхiднi речi (папiр, картриджи тощо) …………..….25.0
Подарувати кафедрi (деканату) предмети загального користування
(електрочайник, обiгрiвач та ін.) .....……………………………………………………….……8.7
Придбати для кафедри необхiдну лiтературу………………………………………………….11.4
Iнше………………………………………………………………………………………………..0.7
З такими проханнями до нас не зверталися………………………………………………..…..52.7
24. Чи впливає подiбна допомога на лояльнiсть викладачiв на залiках, iспитах?
Так……………………………………………………………………………………………...…38.7
Нi………………………………………………………………………………………………….15.5
Важко сказати……………………………………………………………………………………45.8
25. Чи знаєте Ви, яку вiдповiдальнiсть тягне за собою звинувачення у хабарництвi?
Так………………………………………………………………………………………………...65.1
Нi………………………………………………………………………………………………….34.9
26. Чи знаєте Ви, до кого звертатися по допомогу для боротьби iз корупцiєю у ВНЗ?
Так…………………………………………………………………………………….…………..40.3
Нi………………………………………………………………………………………………….59.7
27. Чи потрiбно протидiяти вузiвськiй корупцiї?
Так, загалом слiд протидiяти…………………………………………………………….……..38.9
Слiд протидiяти, i я готовий робити це особисто……………………………………….…….. 5.1
Це явище, протидiяти якому неможливо………………………………………………………23.7
Це природне явище, проти якого не варто боротися………………………………………….12.6
Важко сказати……………………………………………………………………………………19.7
28. Чи маєте Ви досвiд протидiї корупцiї у ВНЗ?
Маю одноосiбний досвiд протидiї корупцiї……………………………………………….…….5.5
Маю досвiд участi в органiзованому спротивi корупцiї…………………………………….….3.8
Не маю такого досвiду…………………………………………………………………………..90.8
29. Якi iнституцiї мають насамперед протидiяти корупцiї у ВНЗ? (виберіть не більше 3-х варіантів)
Правоохороннi органи (мiлiцiя, прокуратура, суд) …………………………………………...57.6
Студентськi ради та iншi органи студентського самоврядування……………………………32.6
Студентськi профспiлки……………………………………………………………………..…..18.4
Молодiжнi громадськi органiзацiї…………...…………………………………………...….…13.1
Мiсцевi органи влади……………………………………………………………………………22.8
Полiтичнi партії………………………………………………………..………………………….5.9
Iншi ……………………………………………………………………..…………………………1.4
Важко сказати…………………………………………………………...……………………….18.3
30. Що з перелiченого може найефективнiше сприяти подоланню корупцiї у ВНЗ? (виберіть не більше 3-х варіантів)
Створення «телефону довiри» для студентiв……………………………………..……………34.7
Створення системи спiвпрацi з правоохоронними органами……………………..………….28.9
Органiзацiя зберiгання письмових та iнших робiт студентiв для перевiрки якостi…….…..14.1
Створення незалежної експертної комiсiї, яка могла б контролювати
загальну якiсть знань поза iспитами……………………………………………………………17.9
Створення системи запобігання багаторазовій здачi студентами тих самих
письмових робiт за узгодженням з викладачами……….……………………………..………13.7
Розробка детальних правил перескладання iспитiв……….…………………………………..19.0
Формування державного стандарту вимог до кожної спецiальностi i
проведення незалежного тестування випускникiв ВНЗ………………………….…..……….17.2
Створення системи внутрiшнiх розслiдувань випадкiв корупцiї i прийняття за їх результатами управлiнських рiшень………………………………………………….….…….18.9
Доведення до вiдома студентiв їхнiх прав та механiзмiв, за допомогою яких вони можуть захищатися вiд корупцiї……………………………………………………………………....…26.8
Пiдвищення зарплати викладачам…………………………………………………………...…21.8
Iнше………………………………………………………………………………………...…..…..1.2
Насправдi корупцiю у ВНЗ подолати неможливо……………………………………………..10.3
Важко сказати……………………………………………………………………………………12.0
31. На якому курсi Ви навчаєтеся?
I……………………………………………………………………………………………………21.3
II…………………………………………………………………………………………………..21.3
III………………………………………………………………………………………………….21.8
IV……………………………………………………………….…………………………………21.1
V (спецiалiст) ……………………………………………………………………………………13.0
Магiстратура………………………………………………………..……………………………..1.4
32. За яким профiлем Ви навчаєтеся?
Технiчний…………………………………………………………………………….…………..20.4
Суспiльно-гуманiтарний…………………………………………………………...……………19.2
Фiнансово-економiчний…………………………………………………………………………29.0
Мистецький…………………………………………………………………..……………………1.9
Юридичний, МВС………………………………………………………………….……………13.2
Природничий………………………………………………………...……………………………9.4
Аграрний…………………………………………………………………..………………………2.7
Iнший………………………………………………………………………………………………4.2
33. На якiй платнiй основi Ви навчаєтеся?
Контракт………………………………………………….………………………………………63.5
Бюджет……………………………………………………………………………………………36.5
34. На якiй формi Ви навчаєтеся?
Стацiонар………………………..………………………………………………………………87.6
Заочна……………………………………………………………………………………………12.4
35. Яка була Ваша середня оцiнка в останню сесiю? (В балах)
59 і менше…………………………………………………………………….……………………3.9
60-74 балiв…………………………………………………………………..……………………33.8
75-89 балiв…………………………………………………………………..……………………46.7
90 i бiльше……………..…………………………………………………………………………15.6
36. Якої форми власностi ВНЗ, в якому Ви навчаєтесь?
Державної (комунальної)……………………………...……………………………………….. 84.8
Приватної……………………………………………….………………………………………..15.2
37. Стать
Чоловiча………………………………………………….……………………………………….40.7
Жiноча……………………………………………………...…………………………………….59.3
38. Вiк
16-20 років …………………………………………………………...…………………………..61.3
21-25 …………………………………………………………………………….……….……….36.9
Старше 25………………………………………………………………………………...………..2.8
39. До якого майнового прошарку належить Ваша сiм'я?
До високозабезпечених……………………………………………………………...……………1.3
До вище середнього………………………………………………………...……………………16.0
До середнього……………………………………………………………………………………68.0
До нижче середнього……………………………………………………………….……………14.2
До найнижчого……………………………………………………………….……………………0.6
40. Ви навчаєтеся у Вашому рiдному мiстi чи приїжджий?
Я мiсцевий…………………………………………………..……………………………………60.5
Я приїжджий………………………………………………..……………………………………39.5
41. Якщо Ви приїжджий, то де Ви живете?
У гуртожитку………………………………………………………………….…………………45.0
У родичiв, знайомих………………………………………………………………………….…16.8
Винаймаю житло………………………………………………………………..………………38.2
42. Звiдки Ви самi?
Киянин……………………………………………………………………………………………20.2
З обласного центру………………………………………………………………………………40.7
З невеликого мiста…………………………………………………….…………………………29.3
З села ………………………………………………………………………………………………9.9
43. Ваша рiдна мова?
Українська………………………………………….….…………………………………………58.5
Росiйська……………………………………………….…………………………………………41.1
Інша……………………………………………………...…………………………………………0.4
44. На якiй мовi Ви спiлкуєтеся в сiм'ї?
Тiльки українською…………………………………………………...…………………………31.5
Тiльки росiйською……………………………………………………….………………………40.3
Росiйською та українською (залежно вiд обставин) ………………….………………………27.8
Iншою мовою………………………………………………….……………..……………………0.4
45. Розташування Вузу
Київ…………………………………………………………..………...…………………………24.5
Мiсто бiльше 500 тисяч жителiв……………………………………..…………………………39.2
Мiсто 100-499 тисяч……………………………………………………..………………………36.3
46. Область
Республiка Крим……………………………………………………………..……………………3.3
Вiнницька…………………………………………………………….……………………………3.7
Днiпропетровська…………………………………………………………………………………6.8
Донецька………………………………………………………………………...…………………6.7
Житомирська………………………………………………………………………………………2.6
Запорiзька…………………………………………………………………………………….……4.0
Луганська…………………………………………………………………………………..………4.1
Львiвська…………………………………………………………………………..………………7.2
Одеська……………………………………………………………………………………….……5.5
Полтавська…………………………………………………………………………………………2.7
Рiвненська………………………………………………………………………………….………3.2
Сумська…………………………………………………………………………………….………3.6
Тернопiльська…………………………………………………………………..…………………2.5
Харкiвська……………………………………………………………………………………..…11.0
Херсонська…………………………………………………………………………………...……2.8
Черкаська…………………………………………………………………………………..………2.9
Чернiвецька…………………………………………………………………………….………… 3.1
Київ…………………………………………………………………………………………….…24.5
47. РЕГIОНИ
Захiдна Україна………………………………………………………………..…………………16.0
Центральна Україна i Пiвнiчний Схiд…………………………………………………….……39.9
Пiвдень……………………………………………………………………………...……………11.5
Пiвденний Схiд………………………………………………………………………..…………32.6