Программа для поступающих в магистратуру по специальности 1-16 80 01 «музыкальное искусство»

Вид материалаПрограмма

Содержание


Содержание курса
Левиной Р.Л.
Подобный материал:
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В МАГИСТРАТУРУ


ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ


1-16 80 01 «МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО»


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Цель учебной программы для поступающих в магистратуру по специальности 1-16 80 01 «Музыкальное искусство» – качественный отбор абитуриентов для получения II ступени высшего образования.

Основные задачи учебной программы:
  1. определение уровня подготовки абитуриентов;

2. обеспечение объективной оценки знаний абитуриентов.

Вступительный экзамен в магистратуру по специальности 1-16 80 01 «Музыкальное искусство» зависит от избранной специализации и представляет собой исполнение сольной программы или дирижирование программой. Продолжительность программы составляет 20 мин.

Программа должна включать произведения зарубежной, русской и отечественной классики, различных стилей и школ.

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА


Вступительный экзамен по специальности 1-16 80 01 «Музыкальное искусство» предполагает исполнение абитуриентом концертной программы, включающей произведения разных стилей, жанров и эпох (продолжительностью до 20 минут).

І.Исполнение концертной программы на инструменте (фортепиано, баян, аккордеон):
  • полифоническое произведение;
  • произведение крупной формы (соната – 1 или 2 и 3 части; концерт - 1 или 2 и 3 части; сюиту – не менее 3-х номеров);
  • пьеса;
  • произведение виртуозного характера.


IІ.Исполнение концертной программы – академическое пение.

Абитуриент, сдающий экзамены в магистратуру, должен исполнить сольную концертную программу, включающую произведения различных эпох и стилей (продолжительностью до 20 минут).

В программу выступления рекомендуется включить:
  • арию;
  • романс;
  • песню западноевропейских, русских композиторов;
  • песню белорусских композиторов, белорусскую народную песню.


IІI.Исполнение концертной программы – дирижирование хором / оркестром.

Абитуриент, сдающий экзамены в магистратуру, должен исполнить программу, включающую произведения разнообразных стилей и жанров (продолжительностью до 20 минут).

В программу выступления рекомендуется включить:
  • произведение крупной формы;
  • произведение западноевропейских, русских, белорусских композиторов.


Абитуриент должен свободно ориентироваться в вопросах теории и истории исполнительского искусства, уметь проанализировать произведения, включенные в сольную концертную программу (стиль, музыкальная форма, средства художественной выразительности и т.д.).


Примерный круг проблем, предлагаемых к обсуждению

  • Анализ фактуры и её выразительная роль в исполненной на экзамене партитуре.
  • Ансамбль в хоре. Виды ансамбля.
  • Взаимосвязь поэтического текста и музыки в хоре а capella.
  • Виды музыкального слуха дирижёра-хормейстера.
  • Выразительная роль темпо-метро-ритма в исполненном на экзамене произведении (по выбору комиссии).
  • Дикция в пении. Развитие гибкости и подвижности артикуляционного аппарата (примеры упражнений).
  • Жанры вокально-симфонической музыки.
  • Жанры хорового исполнительства на современном этапе.
  • Историческое значение книги П.Г. Чеснокова “Хор и управление им”.
  • Кантатно-ораториальные произведения в творчестве белорусских композиторов.
  • Классификация певческих голосов.
  • Методика работы над хоровым произведением в любительском хоре.
  • Методика самостоятельной работы над хоровой партитурой.
  • Оперы белорусских композиторов.
  • Основные элементы хоровой звучности.
  • Методическая литература по дирижированию.
  • Основные этапы развития дирижёрского искусства. Специфика дирижирования хором.
  • Особенности хорового строя. Приемы работы над строем.
  • Охарактеризовать гармонический язык в исполненном на вступительном экзамене произведении (по выбору комиссии).
  • Паузы. Многообразие их выразительного значения.
  • Понятие “хоровая фактура” и ее разновидности. Выразительная роль фактуры в создании художественного образа.
  • Работа над ансамблем в произведениях гармонического и гомофонно-гармонического склада. Ансамбль в полифонических произведениях.
  • Певческое дыхание. Связь дыхания со звукообразованием.
  • Работа хормейстера над выразительностью литературного текста в репетиционном процессе.
  • Разновидности ауфтактов. (Примеры).
  • Разновидности кульминаций в музыкальном произведении (на примере экзаменационных произведений).
  • Роль вокальных упражнений для развития певческого голоса в хоре. Примеры упражнений для распевания хора (с иллюстрацией).
  • Роль оркестровой партии в произведении, исполненном на экзамене.
  • Охарактеризовать технические трудности в исполненной на экзамене хоровой партитуре а cappella.
  • Ферматы и их разновидности.
  • Характеристика мужского хора.
  • Характеристика темпо-ритма в исполненом на экзамене произведении (по выбору комиссии).
  • Хор как вокально-исполнительский коллектив. Типы и виды хора.
  • Хоровое исполнительство в России дореволюционного периода.
  • Черты личности дирижёра-хормейстера.
  • Охарактеризовать черты стиля композитора, исполняемого на экзамене произведения (по выбору комиссии).
  • Штрихи в пении и работа над ними в хоре.
  • Эволюция жанра мессы.
  • Терминология.
  • Чтение с листа.

ЛИТEPAТУPA

  1. Асафьев, Б.В. Музыкальная форма как процесс. – Л.: Музыка, 1971. – 376 с.
  2. Бубен, В. Проблема интерпретации музыки в исполнительском искусстве // Інструментальна-выканальніцкае мастацтва. 2003, № 2.
  3. Булучевский Ю., Фомин В. Старинная музыка. – М.: Музыка, 1974.
  4. Гинзбург, Л. Восприятие и воспроизведение в творчестве исполнителя. / Исследования. Статьи. Очерки. – М.: Советский композитор, 1979.
  5. Живов, В.Л. Теория хорового исполнительства. – М.: Эдиториал УРСС, 1998.
  6. Захарова, О. Риторика и западноевропейская музыка XVII – первой половины XVIII в. – М.: Музыка, 1983.
  7. Казарян, Н.О мадригалах Джезуальдо. / Из истории зарубежной музыки. Сост. Р. Ширинян – М.: Музыка, 1980.
  8. Кирнарская, Д. О значении мадригала. / Классическая музыка для всех. – М.: Слово, 1997.
  9. Садовников, И. Старинная музыка в России и в консерватории// Музыкальная академия 1998. № 3-4.
  10. Симакова, Н. Вокальные жанры эпохи Возрождения. – М.: Музыка 1985.
  11. Филиппова, О. Историческое исполнительство: мифы и реальность. // Музыкальная академия, 2002. - № 2.
  12. Шахназарова, Н. К проблеме «прошлое» и «настоящее» в музыке. // Музыкальная академия, 2002. - № 2.
  13. Мадригалы эпохи Возрождения. Сост. Н. Кузнецова. – Л. : Музыка 1983.
  14. Палестрина. Хоровая музыка. Сост. Н. Кузнецова. – Л.: Музыка, 1973.
  15. Хрестоматия по чтению хоровых партитур. Мастера хоровой полифонии. Сост. Б. Тевлин. – М.: Музыка, 1975.
  16. J. Lukaszewski «Wybrane zagadnienia pracy dyrygenta».- Krakow: Polskie Wydawnictwo Muzyczne, 2004
    1. Szaliński «Problemy wykonawcze wspólczesnej muzyki chóralnej».- Krakow: Polskie Wydawnictwo Muzyczne, 2005
  17. St. Szaliński «Problematyka wykonancza muzyki wspólczesnej».- Krakow: Polskie Wydawnictwo Muzyczne, 2006
  18. St. Krukowski «Problematyka wykonawcza muzyki dawnej».- Krakow: Polskie Wydawnictwo Muzyczne, 2006
  19. Барсов Ю. Вокально-исполнительские принципы М.И. Глинки. – М., 1968.
  20. Виноградов, К.П. Работа над дикцией в хоре. – М., 1967.
  21. Дмитриев, Л.Б. Основы вокальной методики. – М., 1968.
  22. Зданович, А.П. Некоторые вопросы вокальной методики. – М., 1965.
  23. Львов, М.Л. Из истории вокального искусства. – М., 1964.
  24. Морозов, В.П. Тайны вокальной речи. – М., 1967.
  25. Назаренко, И.К. Искусство пения. – М., 1963.
  26. Чишко, О. Певческий голос и его свойства. – М. 1966.
  27. Ярославцева Л.К. Зарубежные вокальные школы. – М., 1981.
  28. Андреева Л. Методика преподавания хорового дирижирования. - М.: Музыка, 1969.
  29. Безбородова Л. Дирижирование. - М.: Музыка, 1962.
  30. Дмитриевский Г. Хрестоматия по дирижированию. В. 1. - М.: Музыка, 1953.
  31. Егоров А. Теория и практика работы с хором. - М.: Музыка, 1951.
  32. Иванов-Радкевич А. Практическое руководство для начинающего дирижёра. - М.: Музыка, 1977.
  33. Казачков С. Дирижёрский аппарат и его подготовка. - М.: Музыка, 1967.
  34. Когадеев А. Техника хорового дирижирования. Мн.: Просвещение, 1968.
  35. Колесса Н. Основы техники дирижирования. - М.: Музыка, 1980.
  36. Кондрашин К. О дирижёрском искусстве. - М.–Л.: Музыка, 1970.
  37. Малько Н. Основы техники дирижирования. - М.: Музыка, 1965.
  38. Медынь Я. Методика преподавания дирижёрско-хоровых дисциплин. - М.: Музыка, 1978.
  39. Мусин И. Техника дирижирования. - Л.: Музыка, 1967.
  40. Птица К. Очерки по технике дирижирования хором. - М.: Музыка, 1948.
  41. Разумный И. Пособие по дирижированию. - К.: Музыка, 1968.
  42. Чесноков П. Хор и управления им. - М.: Музыка, 1952/
  43. 1.Аладова, Л.П. Развитие интеллектуальных навыков студентов в классе специнструмента / Л.П. Аладова // Практические аспекты фортепианной подготовки студентов в системе многоуровневого образования: сб. науч. ст. – Мн.: БГПУ им. М. Танка,1999. – С 44 – 48.
  44. .Алексеев, А.Д. История фортепианного искусства / А.Д. Алексеев. – Ч. 1 и 2. – М.: Музыка, - 1998.
  45. .Альбом баяниста / Сост. Бесфамильнов В. – Киев: Музычна Украина, 1972, 1974-1985.
  46. .Альбом баяниста / Сост. Паньков В., Давыдов Н. – Киев: Музычна Украина, 1969.
  47. .Альбом баяниста / Сост. Чапкий С. – Киев: Музычна Украина, 1971.
  48. .Альбом баяниста. Пьесы для готово-выборного баяна / Сост. Бесфамильнов В. –Киев: Музычна Украина, 1980. – Вып. 1.
  49. .Альбом баяниста. Пьесы для готово-выборного баяна / Сост. Бесфамильнов В. – Киев: Музычна Украина, 1985. – Вып. 3.
  50. .Антология литературы для баяна / Сост. Липс Ф.– М.: Музыка, 1985. – Ч. 2.
  51. .Антология литературы для баяна / Сост. Липс Ф.– М.: Музыка, 1986. – Ч. 3.
  52. Антология литературы для баяна / Сост. Липс Ф.– М.: Музыка, 1987, 1988-1991. – В 4-х ч.
  53. Антология литературы для баяна / Сост. Липс Ф.– Москва: Музыка, 1984. – Ч. 1.
  54. Арюткин, В.Б. Формирование способности к самоорганизации, самоуправлению и саморегуляции у будущего музыканта-педагога / В.Б. Арюткин: автор. канд. пед. наук – Казань: изд. Казанс. госуд. педагог. ун-та, 1998.
  55. Банаков В. Избранные произведения для готово-выборного баяна. – М.: Музыка, 1990.
  56. Бах И.С. Избранные произведения для клавира / Сост. Н. Копчевский. – М.: Музыка, 1978 – Т. 1.; 1979. – Т. 2.
  57. Бах И.С. Искусство фуги: для фортепиано. – М.: Музыка, 1974.
  58. Бах И.С. Концерты для клавира соло. – М.: Музыка, 1987.
  59. Бах И.С. Партиты для скрипки соло. – М.: Музыка, 1972 – Т. 1.; 1973 – Т. 2.
  60. .Бах И.С. Полифоническая тетрадь. – Л.: Музыка, 1979.
  61. Бах И.С. Сочинения для органа. – Лейпциг, 1950 – 1951. – В 9-ти т.
  62. Бах И.С. Токкаты для фортепиано. – М.: Музыка, 1973.
  63. Бах И.С. Хорошо темперированный клавир. – М.: Музыка, 1986. – В 2-х т.
  64. Баян в концертном зале. – М.: Сов. композитор, 1987. – Вып. 1.
  65. Баян в концертном зале. – М.: Сов. композитор, 1988. – Вып. 2.
  66. Баян в концертном зале. – М.: Сов. композитор, 1989. – Вып. 3.
  67. Баян в концертном зале. – М.: Сов. композитор, 1990. – Вып. 4.
  68. Баян и баянисты: Сб. методических материалов, / Под. ред. Ю. Акимова. – М.: Сов. композитор, 1974. – Ч. 2
  69. Баян и баянисты: Сб. статей / Под ред. Ю. Акимова. – М.: Сов. композитор, 1977. – Вып. 3.
  70. Баян и баянисты: Сб. статей, / под ред. Ю. Акимова. – М: Сов. композитор, 1978. – Вып. 4
  71. Белорусский сувенир / Сост. Н. Севрюков. – Минск: Беларусь, 1990.
  72. Берков, В.О. Избранные статьи и исследования / В.О. Берков. – М.: Сов. композитор, 1976.
  73. Букстехуде Д. Избранные произведения в переложении для готово-выборного баяна / Сост. А. Семешко. – Киев: Музычна Украина, 1987.
  74. Виртуозные пьесы для аккордеона / сост. М. Двилянский. – М.: Сов. композитор, 1987.
  75. Виртуозные транскрипции для баяна И. Яскевича. – Киев: Музычна Украина, 1973. – Вып. 1.
  76. Виртуозные транскрипции для баяна И. Яскевича. – Киев: Музычна Украина, 1975. – Вып. 2.
  77. Газарян С. В мире музыкальных инструментов / С. Газарян.-– М.: Просвещение, 1989. – Изд. 2-е.
  78. Гайдамович Т., Мильштейн Я., Орвид Г., Янкелевич Ю. Мастерство музыканта-исполнителя / Т. Гайдамович – М., Сов. композитор 1972. – Вып.1.
  79. Гайдн И. Избранные сонаты для фортепиано. – М.: Музыка, 1970 - Т.1.; 1971 – Т.2.
  80. Гакель, Л. Е. Фортепианная музыка XX века / Л.Е. Гакель. – Л.: Сов. композитор, 1976.
  81. Галынин Г. Сонатная триада для фортепиано. – Л.: Музыка, 1975.
  82. Галынин, Г. Сонатная триада для фортепиано / Г. Галынин. – Л.: Музыка, 1975.
  83. Гендель Г.Ф. Восемь больших сюит для фортепиано. – М.: Музыка, 1985.
  84. Гинсбург, Л.С. О работе над музыкальным произведением / Л. С. Гинсбург. – М.: Музыка, 1981. – Изд. 4. доп.
  85. Глебов Е. Пьесы для баяна / Сост.В. Писарчик. – Минск.: Беларусь, 1981.
  86. Голубовская, Н. О музыкальном исполнительстве. / Н. Голубовская. – Л.: Музыка, 1985. – 142 с.
  87. Голубовская, Н.И. Искусство педализации / Н.И. Голубовская. – М.: Музыка, 1967.
  88. Григ Э. Сочинения для фортепиано – М. – Л.: Музыка, 1966 – Т.1.; 1967 –Т.2.; 1969 - Т.3.; 1969 - Т.4.
  89. Гридин В. Концертные пьесы и обработки для баяна. – Минск.: Сов. композитор, 1983.
  90. Гуревич, Е.Л. История зарубежной музыки / Е.Л. Гуревич. – М.: «Академия», 2000. – Изд. 2.
  91. Дворжак А. Избранные пьесы для фортепиано / Сост. В. Белов и К. Сорокин, М. – Л.: Музгиз, 1949. - Тетр. 1.; 1950 - Тетр. 2.
  92. Двоскин А. Концертные пьесы для аккордеона. – М.: Музыка, 1979.
  93. Дербенко Е. 6 сюит. – М.: Музыка, 1989.
  94. Друскин, Н.С. Клавирная музыка Испании, Англии, Нидерландов, Франции, Италии, Германии – XVII-XVIII веков / Н.С. Друскин. – Л., 1960.
  95. Звонарев О. Соната №1 для аккордеона. – М.: Музыка, 1971.
  96. Золотарев В. Избранные пьесы для готово-выборного баяна. – М.: Музыка, 1974.
  97. Играет Вячеслав Семенов. Для готово – выборного баяна. – М.: Музыка, 1971.
  98. Концертные пьесы для аккордеона. – М.: Музыка, 1967. – Вып.4.
  99. Кременштейн, Б.Л. Воспитание самостоятельности учащегося в классе специального фортепиано / Б.Л. Кременштейн. – М.: Классика – XXI, 2003.
  100. Левин, С. Духовые инструменты в истории музыкальной культуры II часть / С. Левин – Л.: Музыка, 1983.
  101. Либерман, Е. Работа над фортепианной техникой / Е. Либерман. – М.: Музыка, 1971. – 144 с.
  102. Ливанова, Т.Н. История западноевропейской музыки до 1789 года / Т.Н. Ливанова. – М.: Музгиз, 1982. – Т.2.
  103. Липс, Ф. Искусство игры на баяне / Ф. Липс – М.: Музыка, 1985.
  104. Лист Ф. Венгерские рапсодии для фортепиано. – М., Музыка, 1964.
  105. Лист Ф. Избранные произведения для фортепиано. – М.: Музыка, 1964.
  106. Лысенко Н. Избранные произведения для фортепиано. – Киев, 1973.
  107. Моцарт В. Сонаты для фортепиано. – М.: Музыка, 1975 – Т.1.; 1976. – Т.2.
  108. Мошковский М. Испанские танцы для фортепиано. – М., 1953.
  109. Мусоргский М. Картинки с выставки: для фортепиано. – М.: Музыка, 1975.
  110. Назайкинский, Е. Звуковой мир музыки / Е. Назайкинский. – М.: Музыка, 1988.
  111. Нейгауз, Г.Г. Об искусстве фртепианной игры / Г.Г. Нейгауз. – М.: Музгиз, 1961.
  112. Организация самостоятельных занятий студентов-инструменталистов: уч.-метод. пособие. / Сост. В.М. Зеленин. – Мн.: Белорусская государственная консерватория, 1992. – Ч. 1.
  113. Прокофьев С. Сарказмы для фортепиано. – М.: Музыка, 1969.
  114. Раченко, И.П. Нот учителя / И.П. Радченко. – М.: Просвещение, 1982.
  115. Репертуар пианиста. – Минск: «Беларусь», 1977.
  116. Римский – Корсаков Н. Полное собрание сочинений для фортепиано. – М.: Музгиз, 1959. – Т.49.
  117. Скарлатти Д. Сонаты для фортепиано. – М.: Музыка, 1973. – Т.1.; 1974. – Т.2.
  118. Скрябин А. прелюдии для фортепиано – М.: Музыка, 1966. – Т.1.; 1967. – Т.2.
  119. Советская органная музыка / Сост. Л. Ройзман. – М.: Музыка, 1971. – Т.2., 1974. – Т.3.
  120. Соловьёв, М. Тембровая палитра современных баянов, аккордеонов и развитие тембрового слуха. / М.Соловьёв // Вопросы теории и практики музыкальной педагогики. – Минск, 1989.
  121. Соловьева, Т.Н. Алессандро Страделла / Н.Т. Соловьева // Музыкальная энциклопедия. – М.: Советская энциклопедия, 1981. – Т.5.
  122. Тырманд Э. Пьесы для фортепиано. – Минск: «Беларусь», 1974.
  123. Формирование технического мастерства домриста: метод. реком. / Сост. Н.А. Панина. – Гродно: ГрГУ, 2005.
  124. Хачатурян А. Фортепианные сочинения.– М.: Музыка, 1966. – Т.1.
  125. Хиндемит П. Игра тональностей. – М.: Музыка, 1978.
  126. Цыпин, Г.М. Исполнитель и техника / Г.М. Цыпин: уч. пособие. – М.: «Академия», 1999.
  127. Цыпин, Г.М. Обучение игре на фортепиано / Г.М. Цыпин: уч. пособие. – М.: Просвещение, 1984.
  128. Чайковский П. Произведения для фортепиано. – Киев: Музычна Украина, 1978.
  129. 91.Шопен Ф. Полное собрание сочинений для фортепиано. – М. – Л.: Музгиз, 1959 – 1962. – Т.1-11
  130. Шостакович Д. 24 прелюдии и фуги для фортепиано. – М.:«Музыка», 1980. – Т.40.
  131. Шостакович Д. Сочинения для фортепиано.– М.: Музыка, 1966. – Т. 1; 1968. – Т.2.
  132. Шуберт Ф. Избранные фортепианные произведения. – Киев: Музычна Украина, 1976.
  133. Шуберт Ф. Сочинения для фортепиано.– М.: Музыка, 1973. – Т.5.
  134. Шуман Р. Избранные сочинения для фортепиано / Сост. Е. Ржанов – Киев: Музычна Украина, 1979.
  135. Щедрин Р. 24 прелюдии и фуги для фортепиано. – М.: Сов. композитор, 1974.
  136. Щедрин Р. Альбом пьес для фортепиано – М.: Сов. композитор, 1971.
  137. .Щедрин Р. Полифоническая тетрадь для фортепиано. – М.: Сов. композитор, 1974.
  138. Яконюк, В.Л. Музыкант. Потребность. Деятельность / В.Л. Яконюк. – Мн.: Белорусская академия музыки, 1992.



РЕЦЕНЗИЯ

на программу вступительного испытания для специальности 1-16 80 01 «Музыкальное искусство», составленную доцентом кафедры дирижирования и вокала УО «Гродненский государственный университет им. Я. Купалы»

Левиной Р.Л.

Цели и задачи учебной программы для поступающих в магистратуру по специальности 1-16 80 01 «Музыкальное искусство» сформулированы в пояснительной записке. В содержании программы изложены требования к уровню знаний и профессиональной подготовке абитуриента.

Коллоквиум позволит выявить общекультурный уровень абитуриентов, их эстетические взгляды, знание литературы по специальности и музыкальной литературы, музыкальной терминологии в объёме программы для ВУЗов.

К программе прилагается большой список научной, учебно-методической литературы.

Содержание и структура программы соответствуют всем требованиям, предъявляемым к программам высшей школы, и может быть рекомендована к утверждению.


Председатель предметно-цикловой

комиссии дирижирования

УО «Гродненский государственный

музыкальный колледж», преподаватель

филиала кафедры Белорусской

государственной академии музыки,

заслуженный деятель культуры

Республики Беларусь Л.Н. Иконникова