Программа факультативного курса «Основы инновационного предпринимательства: Введение в теорию предпринимательства»

Вид материалаПрограмма

Содержание


Журналы (бумажные версии)
VII. Темы аналитических расчетов, групповых презентаций, индивидуальных презентаций на итоговой конференции
VIII. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Основные рекомендуемые сайты
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

- ссылка скрыта- ссылка скрыта


- Бизнес-эксперт - ссылка скрыта

- Эксперт – ofollow" href=" " onclick="return false">ссылка скрыта

Журналы (бумажные версии):

- CEO. Журнал про успех в бизнесе

- РБК

- Harvard Business Review – Россия


Задача кейса – исходя из выбранного текста, описывающего предпринимательский проект определенного лица или историю развития определенной предпринимательской фирмы – проанализировать следующие вопросы (примерный список; может и должен корректироваться исходя из наличного материала для анализа):

- что было первично: стремление стать предпринимателем или некое открытие (научная разработка), которая, как выяснилось, пригодна для коммерциализации?

- кто стоял у истоков: отдельное лицо, группа единомышленников, изобретатель и поддержавший его предприниматель (бизнес-ангел) и т.д.?

- каковы были мотивы для предпринимательского старта?

- как формировалась предпринимательская команда (источники и формы привлечения к участию в старт-апе)? как по мере развития проекта видоизменялись ролевые функции участников? Были ли случаи покидания команды? По какой причине и в какой форме (конфликт и т.п.)?

- какова была роль ближайшего окружения предпринимателя(ей)?

- каковы были проблемы начального этапа? Какие методы и инструменты их преодоления были найдены?

- были ли известны потенциальные клиенты будущей фирмы? Как осуществлялся их поиск?

- как решались проблемы привлечения финансовых ресурсов на начальном этапе?

- на какие социальные ресурсы (сети и т.д.) опирался проект в начальной стадии?

- стал ли проект с самого начала единственным (главным) источником дохода для предпринимателя (предпринимательской команды)?

- какие конфликты возникали по мере развития проекта? Как они преодолевались?

- изменились ли – и если изменились, то как – первоначальные мотивы по мере роста и развития бизнеса у его инициаторов?

- какие события (этапы) в собственной жизни и карьере предприниматели рассматривают как наиболее важные для принятия впоследствии решения о предпринимательском старте?

VII. Темы аналитических расчетов, групповых презентаций, индивидуальных презентаций на итоговой конференции



Темы для групповых расчетов (группы по 3-4 человека):


  1. «Предпринимательская пирамида российского общества: портрет типичных представителей отдельных слоев» (база данных, анкета, глоссарий и комментарии к используемым переменным обследования населения по проекту GEM-Russia 2011).
  2. «Изменения в российском предпринимательстве на фоне кризиса 2009 г.» (базы данных, анкеты, глоссарий и комментарии к используемым переменным обследования населения по проекту GEM-Russia 2008/2009).
  3. «Добровольное и вынужденное предпринимательство до и во время кризиса» (базы данных, анкеты, глоссарий и комментарии к используемым переменным обследования населения по проекту GEM-Russia 2008/2009).
  4. «Предпринимательские и не предпринимательские слои российского общества: сходства и различия» (база данных, анкета, глоссарий и комментарии к используемым переменным обследования населения по проекту GEM-Russia 2011).
  5. «Сравнительный анализ основных характеристик малых предприятий, находящихся на разных стадиях жизненного цикла: становление, зрелость, спад» (база данных, анкета опроса предпринимателей по проекту «Жизненный цикл малого предприятия», 2009 г.)
  6. «Предпринимательство как фактор успеха бизнеса» (с использованием публикаций, ссылки на которые будут предоставлены)
  7. «Роль социально-психологических факторов на отдельных этапах жизненного цикла фирмы» (с использованием публикаций по теме, которые будут предоставлены)
  8. «Объективные и субъективные детерминанты предпринимательского старта» (с использованием публикаций по теме, которые будут предоставлены)
  9. «Социальные, психологические, экономические и политические предпосылки трансформации предпринимательского потенциала населения в успешный бизнес» (с использованием публикаций по результатам исследований, которые будут предоставлены)
  10. «Анализ опыта поддержки инновационного предпринимательства в российских вузах (по кейсам, которые будут предоставлены преподавателями)



Индивидуальные презентации (с понижающим коэффициентом 0,6):
  1. «Предприниматель и бизнесмен: сходства и различия» (с использованием публикаций, ссылки на которые будут предоставлены).
  2. «Предпринимательство после кризиса: новая волна или старые знакомые?» (с использованием литературы, рекомендованной по курсу, и материалов сети Интернет)
  3. «Предприниматель и бизнесмен: кто более востребован на отдельных этапах жизненного цикла предприятия, и почему?» (с использованием публикаций по теме, которые будут предоставлены).
  4. «Я бы в предприниматели пошел, пусть меня научат: чему, зачем, где?»
  5. «Кто и как формирует общественное мнение о предпринимателях: Образ предпринимателя в российской деловой прессе» (контент-анализ нескольких деловых изданий)
  6. «Типология предпринимательства в лицах: типичные портреты предпринимателей», (с использованием литературы, рекомендованной по курсу)
  7. «Мой знакомый – успешный предприниматель - университетов не кончал. И надо ли?» ( с использованием ресурсов интернет)
  8. «Институциональные условия развития предпринимательства» (с использованием статьи, которая будет предоставлена)
  9. «Роль сетевых сообществ и доверия в предпринимательстве» (с использованием литературы, рекомендованной по курсу)
  10. Предприниматель и бизнесмен: найдите сходства и различия» (с использованием публикаций, ссылки на которые будут предоставлены)
  11. «Рейдерство как форма силового предпринимательства: российская специфика» (с использованием статей, которые будут предоставлены)
  12. «Внешние факторы предпринимательской среды в восприятии предпринимателей и не предпринимателей» (по материалам «Глобального мониторинга предпринимательства»)
  13. «Теневая деятельность как стратегия предпринимательской деятельности: причины возникновения, возможности воспроизводства, границы эффективности», (с использованием литературы, рекомендованной по курсу, и материалов сети Интернет)
  14. «Кто и как формирует общественное мнение о предпринимателях: Образ предпринимателя в российском интернете» (контент-анализ нескольких деловых изданий)
  15. «Кто и как формирует общественное мнение о предпринимателях: Образ предпринимателя в российской бульварной прессе» (контент-анализ нескольких популярных изданий)
  16. «Предпринимателями рождаются или становятся?» (эссе)
  17. Перевод с английского одного из текстов по теории предпринимательства, объемом не менее 30 тыс. знаков (тексты будут предоставлены преподавателями)




VIII. Материально-техническое обеспечение дисциплины



В ходе учебного процесса студентам предлагаются демонстрационные материалы по изучаемым темам (презентации лекций).

Имеется электронный ридер-хрестоматия «Кто есть кто в теории предпринимательства?» (объемом 4,7 Мб).

Для дополнительных консультаций используется форум (студенты могут обращаться к преподавателю с вопросами по текущему курсу, а также за консультациями по поводу дополнительной литературы, справочных данных и т.п.).

Основные рекомендуемые сайты:

Журнал «Экономическая социология» ссылка скрыта

Центр экономической социологии «Эксоцентр» ссылка скрыта

Образовательный портал «Экономика, социология и менеджмент» ссылка скрыта

Альманах «Thesis» ссылка скрыта

Сайт Лаборатории исследований предпринимательства ссылка скрыта

Портал международного проекта «Глобальный мониторинг предпринимательства» ссылка скрыта


Кроме того, рекомендуется пользоваться электронными ресурсами библиотеки ГУ - ВШЭ, а также ресурсами:

ссылка скрыта

ссылка скрыта

ссылка скрыта


Некоторые зарубежные периодические издания по вопросам предпринимательства


ссылка скрыта (Academy of Entrepreneurship)

ссылка скрыта (Taylor & Francis)

ссылка скрыта (Oxford University Press)

ссылка скрыта (Academy of Entrepreneurship)

ссылка скрыта(Taylor & Francis)

ссылка скрыта (Baylor University)(ABI)

ссылка скрыта (Family Firm Institute)

ссылка скрыта (University of Canterbury, New Zealand)

ссылка скрыта (MCB)

ссылка скрыта (Senatehall)

ссылка скрыта (IP Publishing)

ссылка скрыта (Inderscience Enterprises Limited)

ссылка скрыта (Inderscience Enterprises Limited)

ссылка скрыта (Kluwer)

ссылка скрыта (Inderscience Enterprises Limited)

ссылка скрыта (Sage)

ссылка скрыта (Ass. for Small Business and Entrepreneurship)

ссылка скрыта (Elsevier)

ссылка скрыта (featuring Franchising Research) (MCB)

ссылка скрыта (Norfolk State University and Miami University)

ссылка скрыта(World Scientific)

ссылка скрыта (Sage)

ссылка скрыта (Academy of Entrepreneurship)

ссылка скрыта (Institutional Investor)

ссылка скрыта(MCB)

ссылка скрыта (in association with MCB)

ссылка скрыта (West Virginia University and ICSB)

ссылка скрыта (Small Business Institute Directors Assoc.)

ссылка скрыта(JAI)

ссылка скрыта (Springer)

ссылка скрыта (Intermediate Technology Publications)

ссылка скрыта (SEAANZ)

ссылка скрыта (International Journal of Technical Innovation & Entrepreneurship) (Elsevier)

ссылка скрыта(Taylor & Francis)