Константинов Виктор Вениаминович По учебник
Вид материала | Учебник |
СодержаниеРасшифровка сокращений Мерлин вольф соломонович (1892-1982) Ученые, время Мерлин вольф соломонович (1892-1982) Ученые, время Мерлин вольф соломонович (1892-1982) Ученые, время |
- Марцинковская Т. Д. История психологии: учебник для студ высш учеб заведений. 7-е, 25.41kb.
- Константинов, Андрей Дмитриевич Коррумпированная Россия / Андрей Константинов и Агентство, 105kb.
- Солодянников Валентин Вениаминович, налоговый консультант, член Палаты налоговых консультантов,, 14.09kb.
- Г. С. Батыгин лекции по методологии социологических исследований учебник, 4007.03kb.
- Г. С. Батыгин лекции по методологии социологических исследований учебник, 3965.19kb.
- Г. С. Батыгин лекции по методологии социологических исследований учебник, 2024.49kb.
- Тематическое планирование уроков литературы в пятых классах. Учебник «Литература» (учебник-хрестоматия), 93.93kb.
- А. И. Куприна «Белый пудель» в 5 классе Учебник, 71.59kb.
- Его отец, Эмилий Вениаминович, вырос в патриархальной семье, но потомок испанских евреев,, 357.52kb.
- Мир высоцкого (1-6) 1 воспоминания виктор Туров, 221.51kb.
Расшифровка сокращений:
IQ - Интеллект, интеллектуальные
N - норма, нормальное развитие
- психология, психологический
Л - личность
Т-темперамент
X - характер
Сп - способности
П - память
В - внимание
М - мышление
=> следовательно
вывод
высокий уровень (показатель)
низкий уровень
< меньше, менее
> больше, более
+ а также
t°C температура по Цельсию
ПАВ - психоактивные вещества
ЗБР - зона ближайшего развития
ВНД - высшая нервная деятельность
ГМ - головной мозг
ЧМТ- черепно-мозговая травма
н/с - нервная система
п/т - психотерапия
м/ду - между
д/б- должно быть
д- должна
Э - И: экстраверсия - интроверсия
ур.- уровень
ст. – степень
Рефлексология - направление в психологии, рассматривающее психическую деятельность человека как совокупность рефлексов, образовавшихся в результате влияния внешней среды на нервную систему. Рефлексология ограничивается изучением внешних реакций организма.
МЕРЛИН ВОЛЬФ СОЛОМОНОВИЧ (1892-1982), видный отечественный психолог, доктор психологических наук, профессор. Занимался проблемами дифференциальной психологии и психофизиологии. Выдвинул принцип "много-многозначной зависимости" психических явлений от физиологических, который позволил раскрыть сложный, опосредованный характер взаимоотношений между различными уровнями организации индивидуальных особенностей личности - нейродинамическим, психодинамическим и личностным. Исследования в этой области привели к созданию концепции темперамента человека "Очерк теории темперамента", 1964; "Очерк интегрального исследования индивидуальности", 1986. Создатель Пермской школы психологов
Ученые, время | Направление | Предмет иссл-я | Методы |
Вундт (сер Х1Хв.) | Психология сознания | сознание | Интроспекция. «Э» |
Дж. Уотсон (нач ХХв) | бихевиоризм | поведение | «Н» «Э» |
З. Фрейд (к Х!ХначХХв) | фрейдизм | Бессознательное(подсозн-е) | Психоанализ |
Келлер, Коффка, Левин (нач ХХв) | гештальтпсихология | Целостные структуры психики | Феноменологическое описание |
Олпорт, Маслоу (в нач 60г ХХв) | Гуманистическая психология | Личность, индивидуальность | Личностно ориентированная психотерапия |
Найссер (сер 60хгг) | Когнитивная психология | Познават процессы | |
Выготский, Леонтьев, Рубинштейн | Советская психология | психика | |
Рефлексология - направление в психологии, рассматривающее психическую деятельность человека как совокупность рефлексов, образовавшихся в результате влияния внешней среды на нервную систему. Рефлексология ограничивается изучением внешних реакций организма.
МЕРЛИН ВОЛЬФ СОЛОМОНОВИЧ (1892-1982), видный отечественный психолог, доктор психологических наук, профессор. Занимался проблемами дифференциальной психологии и психофизиологии. Выдвинул принцип "много-многозначной зависимости" психических явлений от физиологических, который позволил раскрыть сложный, опосредованный характер взаимоотношений между различными уровнями организации индивидуальных особенностей личности - нейродинамическим, психодинамическим и личностным. Исследования в этой области привели к созданию концепции темперамента человека "Очерк теории темперамента", 1964; "Очерк интегрального исследования индивидуальности", 1986. Создатель Пермской школы психологов
Ученые, время | Направление | Предмет иссл-я | Методы |
Вундт (сер Х1Хв.) | Психология сознания | сознание | Интроспекция. «Э» |
Дж. Уотсон (нач ХХв) | бихевиоризм | поведение | «Н» «Э» |
З. Фрейд (к Х!ХначХХв) | фрейдизм | Бессознательное(подсозн-е) | Психоанализ |
Келлер, Коффка, Левин (нач ХХв) | гештальтпсихология | Целостные структуры психики | Феноменологическое описание |
Олпорт, Маслоу (в нач 60г ХХв) | Гуманистическая психология | Личность, индивидуальность | Личностно ориентированная психотерапия |
Найссер (сер 60хгг) | Когнитивная психология | Познават процессы | |
Выготский, Леонтьев, Рубинштейн | Советская психология | психика | |
Рефлексология - направление в психологии, рассматривающее психическую деятельность человека как совокупность рефлексов, образовавшихся в результате влияния внешней среды на нервную систему. Рефлексология ограничивается изучением внешних реакций организма.
МЕРЛИН ВОЛЬФ СОЛОМОНОВИЧ (1892-1982), видный отечественный психолог, доктор психологических наук, профессор. Занимался проблемами дифференциальной психологии и психофизиологии. Выдвинул принцип "много-многозначной зависимости" психических явлений от физиологических, который позволил раскрыть сложный, опосредованный характер взаимоотношений между различными уровнями организации индивидуальных особенностей личности - нейродинамическим, психодинамическим и личностным. Исследования в этой области привели к созданию концепции темперамента человека "Очерк теории темперамента", 1964; "Очерк интегрального исследования индивидуальности", 1986. Создатель Пермской школы психологов
Ученые, время | Направление | Предмет иссл-я | Методы |
Вундт (сер Х1Хв.) | Психология сознания | сознание | Интроспекция. «Э» |
Дж. Уотсон (нач ХХв) | бихевиоризм | поведение | «Н» «Э» |
З. Фрейд (к Х!ХначХХв) | фрейдизм | Бессознательное(подсозн-е) | Психоанализ |
Келлер, Коффка, Левин (нач ХХв) | гештальтпсихология | Целостные структуры психики | Феноменологическое описание |
Олпорт, Маслоу (в нач 60г ХХв) | Гуманистическая психология | Личность, индивидуальность | Личностно ориентированная психотерапия |
Найссер (сер 60хгг) | Когнитивная психология | Познават процессы | |
Выготский, Леонтьев, Рубинштейн | Советская психология | психика | |