Литература в списке сгруппирована по разделам
Вид материала | Литература |
- Литература в списке сгруппирована по разделам, 1291.16kb.
- Литература в списке сгруппирована по разделам, 1501.28kb.
- Литература сгруппирована в следующие разделы, 187.58kb.
- М. В. Осмоловского и И. Ю. Осмоловской вопросы и задания по разделам «основы теории, 92.78kb.
- Рекомендованная литература, 787.55kb.
- Литература (первоисточники) для подготовки по всем разделам экзамена, 92.62kb.
- Библиотека Сыктывкарского лесного института Информационно-библиографический отдел, 299.4kb.
- Электронные библиотеки украинской художественной литературы, 120.78kb.
- Статья отнесена к разделам, 222.02kb.
- 1. Подготовка задачи к решению в ms excel, 194.81kb.
Антонович, К. Наркомания и алкоголизм: вчера, сегодня, завтра / К. Антонович // Дополнительное образование. – 2003. – № 11. – С. 38–40.
Демина, М. В. Клиническая оценка переживания наркологической болезни / М. В. Демина // Вопросы наркологии. – 2004. – № 6. – С. 33–38.
Евстигнеева, Н. Как уберечь ребенка от наркомании: в чем социальный педагог может помочь родителям / Н. Евстигнеева // Социальная работа. – 2003. – № 1. – С. 46–47.
Захаров, А. Родителям наркоманов, особенно – мамам… : [тест] / А. Захаров // Воспитание школьников. – 2004. – № 4. – С. 45–50.
Косарецкая, С. В. Наркотики и молодежная субкультура / С. В. Косарецкая // Внешкольник. – 2003. – № 2. – С. 19–20.
Лукашин, В. И. Наркомания и наркобизнес в России: истоки и тенденции / В. И. Лукашин // Твое здоровье. – 2003. – № 4. – С. 129–141.
Медведева, И. SOS-наркомания! / И. Медведева, Т. Шишова // Открытая школа. – 2004. – № 4. – С. 37–39.
Мельникова, Т. В. Комплексная профилактика наркозависимости в системе образования : программа для
6-го класса / Т. В. Мельникова // ОБЖ. Основы безопасности жизни. – 2003. – № 5. – С. 46–49.
Москаленко, В. Д. Психофизическое развитие детей, антенально перенесших воздействие наркотиков : обзор лит. / В. Д. Москаленко // Журнал неврологии и психиатрии. – 2004. – № 12. – С. 65–68.
Назарук, М. Ответственность за потребление наркотических средств или психотропных веществ / М. Назарук // Российская юстиция. – 2003. – № 5. – С. 56–57.
Нифанов, И. Крест на судьбе? : [Наркомания] / И. Нифанов // Петрозаводск. – 2004. – 22 апр. – С. 5.
Огурцов, П. П. Что надо знать о психоактивных веществах, если вы собираетесь их попробовать / П. П. Огур-цов // Школа здоровья. – 2003. – № 3. – С. 56–61.
Панасюк, Л. Опасная болезнь с юным лицом: 905 потребителей наркотиков состояли на учете в республиканском наркологическом диспансере в начале года / Л. Панасюк // Курьер Карелии. – 2004. – 14 апр. – С. 2.
Пашин, А. А. Опыт совместного участия общественных организаций и органов образования в работе по профилактике наркомании средствами физической культуры / А. А. Пашин // Дополнительное образование. – 2003. – № 11. – С. 41–42.
Принципы организации городской детско-подростковой наркологической службы / Р. Власовских [и др.] // Главврач. – 2004. – № 2. – С. 26–29.
Рохлина, М. Л. Лекарственная терапия наркоманий / М. Л. Рохлина // Лечащий врач. – 2003. – № 8. –
С. 70–74.
Сиволап, Ю. П. Острые психозы у больных опийной наркоманией / Ю. П. Сиволап // Журнал неврологии
и психиатрии. – 2003. – № 2. – С. 16–18.
Старцев, Г. Употребление психоактивных веществ подростками: беду можно предупредить / Г. Старцев // Социальная педагогика. – 2003. – № 2. – С. 95–97.
Хацкель, С. Б. Дети наркозависимых матерей: развитие в первые 4 года жизни / С. В. Хацкель // Российский семейный врач. – 2004. – № 3. – С. 28–31.
Хюссон, Ю. В. Социальная программа «Спасибо, нет!»: (профилактика наркозависимости среди детей и подростков) / Ю. В. Хюссон // Работник социальной службы. – 2004. – № 3. – С. 38–49.
Щербакова, Е. М. Нарконашествие в России: о чем говорит статистика / Е. М. Щербакова // Социологические исследования. – 2004. – № 1. – С. 70–75.
2.2. Алкоголизм
Б 57.336.1 Е 63 | Еникеева, Д. Д. Как предупредить алкоголизм и наркоманию у подростков : учеб. пособие для студентов сред. и высш. пед. учеб. заведений / Д. Д. Еникеева. – 2-е изд., стер. – М. : Академия, 2001. – 144 с. – (Педагогическое образование). |
Б 56.145.021 К 239 | Карлссон, Т. Алкоголь / Т. Карлссон ; пер. Ю. Колесовой. – Петрозаводск : Скандинавия, 2002. – 24 с. – (Скажи наркотикам «Нет!». Скажи жизни «Да!»). |
Б 57.336.14 П 863 | Кнорринг, А.-Л. Злоупотребление алкоголем и наркотиками / А.-Л. Кнорринг // Психиатрия детского и подросткового возраста / под ред. К. Гиллберга, Л. Хеллгрена. – М., 2004. – Гл. 22. – С. 286–295. |
Б 57.336.1 М 171 | Максимова, Н. Ю. Психологическая профилактика алкоголизма и наркомании несовершеннолетних : учеб. пособие для вузов / Н. Ю. Максимова. – Ростов н/Д : Феникс, 2000. – 383 с. – (Учебники «Феникса»). |
Б 57.336.1 М 328 | Мастюкова, Е. М. Профилактика и коррекция нарушения психического развития детей при семейном алкоголизме : кн. для учителя / Е. М. Мастюкова, Г. В. Грибанова, А. Г. Московкина. – М. : Просвещение, 1989. – 78 с. |
* * *
Дедловская, В. И. Алкоголь – беспощадный враг / В. И. Дедловская // Физическая культура в школе. – 2003. – № 6. – С. 76–79
Егоров, А. Ю. О клинических особенностях раннего женского алкоголизма / А. Ю. Егоров // Вопросы наркологии. – 2004. – № 6. – С. 10–16.
Иванец, Н. Н. Актуальные проблемы алкоголизма / Н. Н. Иванец, И. П. Анохина // Психиатрия и психофармакотерапия. – 2004. – № 3. – С. 100–105.
Иванец, Н. Н. Алкогольная зависимость / Н. Н. Иванец, И. П. Анохина // Врач. – 2004. – № 6. – С. 11–14.
Иванов, А. Г. Некоторые аспекты употребления алкогольных напитков подростками и молодежью / А. Г. Иванов // Российский медицинский журнал. – 2004. – № 2. – С. 12–14.
Негативные последствия, связанные с употреблением алкоголя, наркотических и сильнодействующих веществ / Н. И. Шибанова [и др.] // Российский медицинский журнал. – 2005. – № 4. – С. 8–13.
Первова, Ю. В. О механизмах действия алкоголя на организм человека / Ю. В. Первова // Вопросы питания. – 2004. – № 3. – С. 43–46.
Полунина, А. Г. Нейропсихологические исследования когнитивных нарушений при алкоголизме и наркомании / А. Г. Полунина, Д. М. Давыдов, Е. А. Брюн // Психологический журнал. – 2004. – № 5. – С. 70–76.
Сборщикова, К. Ребенок в алкогольной семье: возможности психокоррекции и реабилитации / К. Сбор-щикова, А. Терентьева // Социальная педагогика. – 2004. – № 2. – С. 98–101.
Харитонова, Л. А. Антиалкогольное воспитание младших школьников / Л. А. Харитонова // Начальная школа. – 2004. – № 4. – С. 5–7.
Хацкель, С. Б. Развитие воспитанников домов ребенка с различной семейной отягощенностью алкоголизмом / С. В. Хацкель // Вопросы наркологии. – 2004. – № 6. – С. 38–43.
Чалов, В. И. Важность традиций исследований алкоголизма / В. И. Чалов // Безопасность Евразии. – 2003. – № 1. – С. 375–391.
2.2.1. Пивной алкоголизм
К 75 Ф 505 | Калабина, Т. Н. К вопросу употребления алкоголя и пива среди учащейся молодежи и ее отношение к болезням неправильного поведения / Т. Н. Калабина // Физическое и психическое здоровье молодежи Северо-Запада России. Материалы международно научно-практической конференции. 28–30 марта 2003 года. – Петрозаводск, 2003. – 255 с. – С. 210–214. |
К 60.8 У 677 | Юртаева, К. О роли семьи и школы в воспитании правильного отношения молодежи к алкогольным напиткам и пиву / К. Юртаева // Управление: история, наука, культура : тезисы докладов 9-й научной межвузовской студенческой конференции (26–27 апреля 2005 года). – Петрозаводск, 2005. – С. 198–201. |
* * *
Абрамова, Р. Стоит ли идти за «Клинским»? / Р. Абрамова // Будь здоров! – 2004. – № 5. – С. 72–75 ; Воспитание школьников. – 2005. – № 2. – С. 50–52.
Быков, Д. С пеной в голове : [реклама пива] / Д. Быков // Огонек. – 2004. – № 19. – С. 36–37.
Демина, О. Пивные дела / О. Демина // Женское здоровье. – 2002. – № 10. – С. 40–41.
Ковалева, А. В. Влияние водки и пива на физиологическое и психофизиологическое состояние человека / А. В. Ковалева // Школа здоровья. – 2003. – № 3. – С. 56–61 ; № 4. – С. 32–37.
Корецкая, И. Не надо бежать за «Клинским»! Это опасно! / И. Корецкая // Директор школы. – 2003. – № 7. – С. 91–93.
Лебедев, В. Реклама глазами врача : [реклама пива] / В. Лебедев // Медицинская газета. – 2003. – № 33. – С. 12.
Некрасов, Е. Утомленные пивом / Е. Некрасов // Народное образование. – 2003. – № 6. – С. 194–196.
Новый закон о пиве: [Закон предоставляет органам местного самоуправления право определять места общественного питания, в которых не разрешается розничная продажа и потребление пива] // Социальное обеспечение. – 2005. – № 7. – С. 2.
Пискунова, А. Пиво пить – здоровью вредить? : [о пиве и пивном алкоголизме] / А. Пискунова // Смена. – 2004. – № 2. – С. 140–144.
Смирнова, О. А после пошел за пивом : [о вреде и пользе пива] / О. Смирнова, С. Лившиц // Здоровье. – 2005. – № 9. – С. 78–79.
Тихомиров, С. Профилактика потребления пива несовершеннолетними / С. Тихомиров // ОБЖ. Основы безопасности жизни. – 2004. – № 1. – С. 42–46.
2.3. Курение
Б 51.1(2)592 К 268 | Карр, А. Легкий способ бросить курить / А. Карр ; пер. Т. Нефедова. – М. : Добрая кн., 2002. – 205 с. |
Б 51.1(2)592 К 489 | Клещева, Р. П. Табакокурение и мозг / Р. П. Клещева ; отв. ред. Л. К. Семенова. – М., 1991. – Из содерж.: Курение табака и мозг подростка и юноши. – С. 47–66. |
Б 51.1(2)592 К 93 | Курение: советы, рекомендации и рецепты / сост., ред. Ю. В. Татура. – М., 2002. – Из содерж.: Подростки. – С. 98–100. |
Б 51.1(2)592 К 93 | Курение или здоровье в России? / под ред. А. К. Демина. – М., 1996. – Из содерж.: Гл. 3.4. Курение детей и подростков. – С. 171–175. |
Б 56.145.021 Л 578 | Лильессон, С. Табак / С. Лильессон ; пер. Ю. Колесовой. – Петрозаводск : Скандинавия, 2002. – 32 с. – (Скажи наркотикам «Нет!». Скажи жизни «Да!»). |
Б 51.1(2)5 С 712 | Спасибо, не курю! / сост. И. Заикин, А. Никитин. – М., 1990. – Из содерж.: Сигарета, женщина, ребенок. – С. 27–70. |
Б 51.2 Я 302 | Ягодинский, В. Н. Школьнику о вреде никотина и алколголя : кн. для учащихся / В. Н. Яго-динский. – Минск : Народная асвета, 1986. – 104 с. |
* * *
Бабанов, С. А. Табакокурение и образование / С. А. Бабанов // Проблемы туберкулеза и болезней легких. – 2004. – № 10. – С. 3–5.
Борисова, Р. Д. «Суд над папиросой» (классный час) : [театрализованное представлении о вреде курения
в виде судебного разбирательства] // Классный руководитель. – 2003. – № 7. – С. 45–57.
Вред от пассивного курения : [подвергаются ли дети вредному воздействию дыма, если их родители выходят
из квартиры, чтобы покурить?] / вып. подгот. М. Егорова, А. Ефремкин, Е. Сутоцкая // Химия и жизнь – 2004. – № 5. – С. 24.
Журнист, Л. А. Протест против курения : [сценарий о вреде курения] / Л. А. Журнист, Н. С. Лобанова // Читаем, учимся, играем. – 2004. – № 8. – С. 52–54.
Лифинцев, Д. В. Профилактика табакокурения среди несовершеннолетних : опыт Соединенных Штатов Америки / Д. В. Лифинцев // Классный руководитель. – 2004. – № 7. – С. 58–62.
Машкин, В. Ф. Конституция гимназии : [положение о курильщиках] / В. Ф. Машкин // Классный руководитель. – 2004. – № 3. – С. 32–39.
Николаева, Т. Минздрав предупреждает... [о вреде курения] / Т. Николаева // Открытая школа. – 2005. – № 2. – С. 37–39.
Проект учащихся 9-х классов по предупрежедению табакокурения // Школа здоровья. – 2003. – № 2. –
С. 39–42.
Психологические и хронобиологические аспекты курения студентов / Д. Кувшинов, Н. Тарасенко, А. Пер-менов, Н. Барабаш // Alma mater: Вестник высшей школы. – 2004. – № 2. – С. 8–12.
Скворцова, Е. С. Характеристика распространенности курения среди старшеклассников Московской области / Е. С. Скворцова, Н. З. Зубкова // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. – 2005. – № 1. – С. 26–30.
Храмов, В. А. Курить – здоровью вредить, или Как обнаружить аминосоединения в табаке / В. А. Храмов, Н. В. Папичев, Г. Л. Гиззатова // Химия в школе. – 2004. – № 7. – С. 66–67.
3. КРИЗИСНЫЕ СОСТОЯНИЯ
Б 57.336.14 В 824 | Вроно, Е. Несчастливые дети – трудные родители: наблюдения детского психиатра / Е. Вро-но. – М. : Семья и школа, 1997. – 128 с. – (Школа для родителей). |
Б 88.8 Ж 811 | Жорж, Ж. Детский стресс и его причины: проблемы ребенка – это проблемы его родителей / Ж. Жорж ; пер. с фр. Ю. С. Евтушенкова. – М. : Рипол Классик, 2003. – 187 с. – (Психологический бестселлер). |
Б 57.334.1 И 851 | Исаев, Д. Н. Психосоматическая медицина детского возраста : рук. для врачей / Д. Н. Исаев. – СПб., 1996. – Из содерж.: Гл. 3. Механизм действия эмоционального стресса и факторы, способ-ствующие возникновению соматических расстройств. – С. 49–93 ; Гл. 16. Формирование понятия смерти в детском возрасте и реакция детей на процесс умирания. – С. 347–370 ; Гл. 17. Отрыв детей от семьи при поступлении в больницу или детское учреждение. – С. 383–396. |
Б 57. 336.14 П 445 | Подросток и депрессия: межличностная терапия / Л. Мафсон [и др.] ; пер. с англ. Е. Хромовой. – М. : Изд-во Эксмо, 2003. – 320 с. – (Как стать психологом). |
Б 56.14 П 863 | Психиатрия. Психосоматика. Психотерапия / ред.-сост. К. П. Кискер [и др.] ; пер.с нем. И. Я. Сапожниковой, Э. Л. Гушанского. – М., 1999. – Из содерж.: Гл. 2. Психиатрия периода развития. – С. 52–89. |
Б 56.14 Р 139 | Равич, Р. Д. Скажи жизни «Да!» : новый системный подход и практические меры помощи при депрессии / Р. Д. Равич. – М., 2002. – Из содерж.: Гл. 2. Депрессия у детей и подростков. – С. 35–50. |
Б 52.525 Р 851 | Руководство по реабилитации лиц, подвергшихся стрессорным нагрузкам / под ред. В. И. Покровского. – М., 2004. – Из содерж.: Гл. 26. Определение эффективности реабилитации последствий стресса у студентов с помощью анализа вариабельности сердечного ритма. – С. 381–392. |
Б 57.336.1 С 72 | Спиваковская, А. С. Профилактика детских неврозов : комплексная психологическая коррекция / А. С. Спиваковская. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 1988. – 200 с. |
* * *
Айрапетянц, М. Г. Исследование личностной тревожности у детей с различным профилем латеральной организации при ранней социальной депривации / М. Г. Айрапетянц, Е. А. Лущекина, Т. К. Школьник // Журнал высшей нервной деятельности. – 2004. – № 2. – С. 225–228.
Башкатов, И. Притеснение ребенка в семье / И. Башкатов // Социальная педагогика. – 2003. – № 3. –
С. 83–87.
Дробинская, А. О. Эти странные детские капризы : (из опыта работы психолога) / А. О. Дробинская // Дефектология. – 2003. – № 3. – С. 75–77.
Ефремов, К. Стресс – первобытный, цивилизованный, школьный / К. Ефремов // Народное образование. – 2004. – № 1. – С. 160–166.
Жуков, Д. А. Стресс : [четыре основных функциональных компонента стресса: эндокринный, висцеральный, иммунный и поведенческий] / Д. А. Жуков // Биология в школе. – 2004. – № 2. – С. 12–17.
Иванов, В. Добрые каляки-маляки: методы психологической помощи детям, пережившим катастрофу / пер.
с англ. В. Иванова // ОБЖ. Основы безопасности жизни. – 2004. – № 5. – С. 34–39.
Исследование характера взаимосвязей между психологическими и физиологическими параметрами человека
при экзаменационном стрессе // Валеология. – 2003. – № 1. – С. 50–55.
Карнаух, И. Способы снижения тревожности у подростков из детских домов / И. Карнаух // Социальная педагогика. – 2004. – № 3. – С. 88–90.
Костина, Л. Коррекция тревожности методом интегративной игровой терапии / Л. Костина // Дошкольное воспитание. – 2003. – № 10. – С. 54–61.
Котенев, И. О. Психологическая диагностика постстрессовых состояний : [шкала стрессов, опросники] / И. О. Котенев // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 2004. – № 4. – С. 30–62.
Левин, П. Понимание детской травмы / П. Левин // Московский психотерапевтический журнал. – 2003. – № 1. – С. 70–80.
Морозова, И. А. Экзамен – это стресс / И. А. Морозова // Физическая культура в школе. – 2004. – № 3. – С. 39–42.
Опарин, А. Г. Окислительный стресс в механизме реализации психосоматических расстройств при дуоденальной язве у студентов / А. Г. Опарин, А. А. Опарин // Терапевтический архив. – 2005. – № 2. – С. 32–34.
Острые реакции на стресс у детей и подростков в условиях чрезвычайных ситуаций / З. И. Кекелидзе [и др.] // Журнал неврологии и психиатрии. – 2004. – № 5. – С. 20–23.
Пинус, Р. Беседа с ребенком, пережившим травму / Р. Пинус, Е. Спенсер // Социальная педагогика. – 2004. – № 1. – С. 80–82.
Портнова, А. А. Острые реакции на стресс у детей и подростков, пострадавших при теракте в Беслане :
сообщ. 1 / А. А. Портнова // Медицина критических состояний. – 2005. – № 1. – С. 19–23.
Потапова, Л. А. ЕГЭ и тревожность выпускников школы / Л. А. Потапова // Образование в современной школе. – 2005. – № 7. – С. 47–52.
Потягайло, Е. Г. Новые подходы к диагностике психоэмоционального стресса / Е. Г. Потягайло // Педиатрия. – 2004. – № 5. – С. 54–55.
Психическое здоровье детского населения Европейского Севера России / В. Г. Толстов [и др.] // Экология человека. – 2004. – № 3. – С. 10–12.
Сандомирский, М. Что во мне не так? / М. Сандомирский // Будь здоров! – 2004. – № 4. – С. 72–76.
Тарасов, В. «Бесстрашные» – ненормальны: психологические нюансы поведения в жизнеопасных ситуациях / В. Тарасов // ОБЖ. Основы безопасности жизни. – 2003. – № 11. – С. 18–23.
Чайка, Е. Психолого-педагогическая поддержка старшеклассников в стрессовой ситуации / Е. Чайка // Воспитание школьников. – 2003. – № 8. – С. 36–39.
3.1. Проблемы суицидологии
О мерах по усилению профилактики суицида среди детей и подростков : письмо Минобразования РФ
от 29 мая 2003 г. № 03-51-102 // Вестник образования России. – 2003. – № 20. – С. 19–27.
* * *
Б 56.14 Д 534 | Дмитриева, Т. Б. Этнокультурная психиатрия / Т. Б. Дмитриева, Б. С. Положий. – М., 2003. – Из содерж.: Гл. 10. Этнокультурные особенности суицидального поведения у детей и подростков. – С. 295–323. |
Б 57.336.14 И 286 | Игумнов, С. А. Основы психотерапии детей и подростков : справ. пособие / С. А. Игумнов. – М., 2001. – Из содерж.: Гл. 9. – Суицидальное поведение в подростковом возрасте и кризисная психотерапия. – С. 107–136. |
Б 57.336.1 П 889 | Пурич-Пейакович, Й. Самоубийство подростков / Й. Пурич-Пейакович, Д. Й. Дуньич ; пер. с серб. Е. Г. Дозорцевой ; под ред. Н. В. Вострокнутова. – М. : Медицина, 2000. – 167 с. |
Б 57.336.14 П 863 | Хоултен, А. Самоубийства детей и подростков / А. Хоултен, У. Отто // Психиатрия детского и подросткового возраста / под ред. К. Гиллберга, Л. Хеллгрена. – М., 2004. – Гл. 12. – С. 162–177. |
* * *
Егозина, В. И. На грани психического срыва : [профилактика временного психического состояния, приводящего к психическому срыву, депрессии, суициду] / В. И. Егозина, Н. Д. Овчинников // Физическая культура в школе. – 2003. – № 7. – C. 79–80.
Замостьянов, А. «Школьное право» – старый рассказ снова актуален : [об актуальности, в наше время, рассказа Льва Романовича Шейнина «Тройка по физике»] / А. Замостьянов // Народное образование. – 2004. – № 9. – С. 221.
Калинин, В. В. Факторы риска развития суицидального поведения у больных эпилепсией / В. В. Калинин, Д. А. Полянский // Журнал неврологии и психиатрии. – 2003. – № 3. – С. 18–21.
Масагутов, Р. М. Гендерные различия в проявлениях аутоагрессии у подростков : [факторы, ассоциированные с суицидальными попытками у подростков обоего пола] / Р. М. Масагутов // Вопросы психологии. – 2003. – № 3. – С. 35–42.
Мягков, А. Ю. Темпоральные характеристики самоубийств [в молодежной среде] / А. Ю. Мягков // Социологические исследования. – 2004. – № 3. – С. 83–92.
Попов, Ю. В. Аддиктивное суицидальное поведение подростков / Ю. В. Попов, А. В. Бруг // Обозрение психиатрии и медицинской психологии. – 2005 – № 1. – С. 24–26.
Прудников, П. Вечная проблема человечества : [причины и социальные мотивы возникновения суицида
у подростков] / П. Прудников // ОБЖ. Основы безопасности жизни. – 2002. – № 12. – С. 48–50 ; 2003. – № 1. – С. 42–44.
Прусс, И. Счеты с жизнью : [о самоубийствах молодежи] / И. Прусс // Знание – сила. – 2004. – № 5. –
С. 28–30.
Тиано, С. Желание умереть и желание совершить самоубийство у подростка – последовательное желание или два разных феномена / С. Тиано, И. Мэнор, М. Вэнсан // Обозрение психиатрии и медицинская психология. – 2005. – № 2. – С. 19–20.
Шеркунова, А. Как трудно просто жить... : [о детском суициде] / А. Шеркунова // Смена. – 2004. – № 1. –
С. 156–160.
4. КУЛЬТОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ
Б 57.336.1 Б 949 | Буянов, М. И. Смятение душ, или Книга для пап, мам, бабушек и дедушек, из которой они узнают о психоневрологических расстройствах у детей и подростков / М. И. Буянов. – М., 1994. – Из содерж.: Церковь и дети. – С. 223–226. |
Б 88 Й 306 | Йеротич, В. Психологическое и религиозное бытие человека / В. Йеротич. – М., 2004. – Из содерж.: Потребность в идентификации и противодействии авторитету в процессе психотерапии молодежи. – С. 28–36. |
* * *
В клещах саентологии [последователей Хаббарда] // Народное образование. – 2003. – № 2. – С. 217–226.
Елизаров, А. Н. Профилактика вовлечения молодежи в деструктивные религиозные организации / А. Н. Ели-заров, А. А. Михайлов // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 2003. – № 2. – С. 40–46.
Княжеченко, С. На чем держатся секты / С. Княжеченко // Воспитание школьников. – 2003. – № 10. – С. 44.
Пенни, Р. Социальный контроль в сайентологии: знакомство с методами завлечения в западню / Р. Пенни // Журнал практического психолога. – 2004. – № 6. – С. 134–199.
Пронин, И. П. Изучение и нейтрализация психологических механизмов вовлечения личности в деструктивные культовые группы / И. П. Пронин // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитациооной работы. – 2003. – № 1. – С. 26–45.
Пронин, И. П. Психологические аспекты влияния деструктивных культов на личность / И. П. Пронин // Вопросы психологии. – 2003. – № 6. – С. 81–93.
Пронин, И. П. Работа психолога с членами новых религиозных движений / И. П. Пронин // Вопросы психологии. – 2004. – № 4. – С. 59–64.
Хартвиг, Р. В клещах саентологии : [об опасности саентологической церкви и методов ее работы] / Р. Харт-виг // Народное образование. – 2003. – № 4. – С. 237–244.
5. НАРУШЕНИЕ ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ
Б 53.57 Д 725 | Доктер, Д. Драматерапия с клиентами, страдающими нарушениями аппетита: хрупкая граница / Д. Доктер // Драматерапия: клинические исследования : сборник / ред. С. Митчелл ; пер. с англ. А. Науменко. – М., 2002. – С. 222–240. |
Б 53.5 Н 501 | Немедикаментозная терапия : рук. для врачей. В 2 т. Т. 1 / под ред. Н. А. Белякова. – СПб., 2005. – Из содерж.: Гл. 5. Рациональное питание и формирование пищевого поведения. – С. 233–278. |
Б 52.81 Р 277 | Рациональная фармакотерапия заболеваний органов пищеварения : рук. для практикующих врачей / под ред. В. Т. Ивашкина. – М., 2003. – Из содерж.: Гл. 41. Нарушения питания и их коррекция. – С. 619–644. |
Б 57.336.14 П 863 | Ростам, М. Нервно-психическая булимия / М. Ростам, К. Шлеймер // Психиатрия детского и подросткового возраста / под ред. К. Гиллберга, Л. Хеллгрена. – М., 2004. – Гл. 18. – С. 231–238. |
Б 57.3 Р 865 | Румянцев, А. Г. Наблюдение за развитием и состоянием здоровья детей : рук. для врачей / А. Г. Румянцев [и др.]. – М., 2004. – Из содерж.: Гл. V. – Нарушения пищевого поведения у детей раннего возраста. – С. 109–112. |
* * *
Быстрый бутерброд до добра не доведет // Воспитание школьников. – 2003. – № 1. – С. 62.
Макеева, А. Помогите ребенку есть правильно и с аппетитом / А. Макеева // Семья и школа. – 2003. – № 10. – C. 15–16.
Потапов, В. А. Если у ребенка нелады с аппетитом / В. А. Потапов // Директор школы. – 2003. – № 4. –
С. 93–95.
Психотерапия пищевой зависимости / А. В. Бобровский [и др.] // Российский медицинский журнал. – 2003. – № 5. – С. 14–19.
Старостина, Е. Расстройства приема пищи / Е. Старостина // Врач. – 2005. – № 2. – С. 28–30.
6. ПОВЕДЕНЧЕСКАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ
Б 88.8 Б 25 | Баркан, А. И. Плохие привычки хороших детей: учимся понимать своего ребенка / А. Баркан. – М. : Дрофа-плюс, 2004. – 355 с. – (Психология для всех и для каждого). |
Б 57.336.1 Б 877 | Бретт, Д. «Жила-была девочка, похожая на тебя...» : психотерапевтические истории для детей / Д. Бретт ; пер. с англ. Г. А. Павлова. – М. : Класс, 1996. – 214 с. |
Б 88.8 В 141 | Вайнер, М. Э. Игровые технологии коррекции поведения дошкольников : учеб. пособие / М. Э. Вайнер. – М. : Пед. о-во России, 2004. – 95 с. |
Б 53.57 Д 725 | Гришмо, Д. Драматерапия с детьми в образовательном отделении: чем дольше смотришь, тем больше видишь / Д. Гришмо // Драматерапия: клинические исследования : сборник / ред. С. Мит-челл ; пер. с англ. А. Науменко. – М., 2002. – С. 69–93. |
57.336.14 Д 416 | Джинотт, Х. Дж. Групповая психотерапия с детьми: теория и практика игровой терапии / Х. Дж. Джинотт ; пер. с англ. И. Романовой. – М. : Апрель-пресс : Эксмо-Пресс, 2001. – 267 с. – (Мир психологии). |
Б 88.8 Д 56 | Добрович, А. Б. Воспитателю о психологии и психогигиене общения : кн. для учителя и родителей / А. Б. Добрович. – М. : Просвещение, 1987. – 206 с. – (Психологическая наука – школе). |
Б 88.8 З-382 | Захаров, А. И. Дневные и ночные страхи у детей / А. И. Захаров. – СПб. : Союз, 2000. – 447 с. |
Б 57.336.12 З-382 | Захаров, А. И. Неврозы у детей / А. И. Захаров. – СПб., 1996. – Из содерж.: Список психологических тестов, размещенных непосредственно в главах книги. – С. 448–475. |
Б 57.336.12 З-382 | Захаров, А. И. Неврозы у детей и психотерапия / А. И. Захаров. – СПб. : Лениздат, 2000. – 324 с. – (Психология ребенка). |
Б 57.336.12 З-382 | Захаров, А. И. Происхождение детских неврозов и психотерапия / А. И. Захаров. – М. : Апрель-Пресс : Эксмо-Пресс, 2000. – 445 с. – (Мир психологии). |
Б 88 З-633 | Зинкевич-Евстигнеева, Т. Д. Психотерапия зависимостей : метод сказкотерапии / Т. Д. Зин-кевич-Евстигнеева. – СПб. : Речь, 2004. – 175 с. – (В помощь образовательному учреждению : профилактика злоупотребления психоактивными веществами) (Art-терапия). |
Б 53.57 К 129 | Каган, В. Е. Понимая себя: взгляд психотерапевта / В. Е. Каган. – М., 2002. – Из содерж.: Такой маленький, а уже... – С. 105–110. |
Б 88 К 821 | Кривцова, С. В. Навыки конструктивного взаимодействия с подростками : тренинг для педагогов / С. В. Кривцова, Е. А. Мухаматулина. – 4-е изд., испр. и доп. – М. : Генезис, 2004. – 183 с. – (Психолог в школе). |
Б 88.8 К 90 | Кулаков, С. А. Практикум по клинической психологии и психотерапии подростков : учеб. для студентов психол. и мед. ун-тов по специальности Клин. психология и Психология / С. А. Кулаков. – СПб. : Речь, 2004. – 463 с. – (Психологический практикум). |
Б 88 М 152 | Макарова, Е. Г. Преодолеть страх, или Искусствотерапия : [укрепление душевного здоровья детей] / Е. Г. Макарова. – М. : Шк.-пресс, 1996. – 304 с. – (Вселенная духа). |
Б 88 М 194 | Малкина-Пых, И. Г. Возрастные кризисы детства : справ. практ. психолога / И. Г. Малкина-Пых. – М. : Эксмо, 2004. – 383 с. |
Б 88.8 М 194 | Малкина-Пых, И. Г. Кризисы подросткового возраста : справ. практ. психолога / И. Г. Малкина-Пых. – М. : Эксмо, 2004. – 383 с. |
Б 88.8 Н 64 | Никольская, И. М. Психологическая защита у детей / И. М. Никольская. – СПб. : Речь, 2000. – 507 с. – (Детская психология и психотерапия). |
Б 53.57 П 121 | Павлов, И. С. Психотерапия в практике / И. С. Павлов. – М., 2003. – Из содерж.: Гл. 5. Психотерапевтическая помощь школьникам. – С. 279–280. |
Б 53.57 П 486 | Покрасс, М. Л. Терапия поведением : методика для активного психотерапевта и для всех, ищущих выхода / М. Л. Покрасс. – Самара, 1997. – Из содерж.: Имитация воспитания: До 5 лет. Дошкольный возраст; До 10 лет. Младший школьный возраст; До 12 лет. Первый подростковый период; До 14 лет. Старший подростковый период. – С. 196–202. |
Б 88 П 863 | Психологическая помощь и консультирование в практической психологии / М. К. Ту-тушкина [и др.] ; под ред. М. К. Тутушкиной. – СПб., 2001. – Из содерж.: Ч. 2. Гл. 2. Помощь детям и родителям. – С. 141–155. |
Б 88.8 Р 185 | Райс, Ф. Психология подросткового и юношеского возраста : учеб. пособие для психол. фак. вузов / Ф. Райс ; пер. с англ. Н. Мальгиной [и др.] ; под науч. ред. А. А. Реана. – 8-е междунар. изд. – СПб. : Питер, 2000. – 616 с. – (Мастера психологии). |
Б 74 С 207 | Сартан, Г. Н. Тренинг самостоятельности у детей / Г. Н. Сартан. – Екатеринбург : У-Факто-рия, 2004. – 130 с. – (Серия «Психология детства»). |
Б 53.57 С 211 | Сатир, В. Психотерапия семьи / В. Сатир ; пер.: И. Авидон, О. Исакова. – СПб., 2000. – Из содерж.: Гл. 6. Что нужно детям для формирования самооценки. – С. 79–95. |
К 65.9(2)27 Т 384 | Технологии социальной работы с семьями : метод. пособие. Ч. 2. Из опыта работы социальных учреждений Республики Карелия / сост. В. И. Зюбанова ; общ. ред. О. А. Соколова. – Петрозаводск, 2002. – Из содерж.: Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Надежда». – С. 66–72. |
Б 88 Х 987 | Хухлаева, О. В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции : учеб. пособие для студентов пед. вузов / О. В. Хухлаева. – М., 2001. – Из содерж.: Гл. 2. Психологическая поддержка в детстве (дошкольный и младший школьный возраст). – С. 33–92 ; Гл. 3. Психологическая поддержка подростков. – С. 93–117. |
Б 53.57 Э 475 | Эллис, А. Практика рационально-эмоциональной поведенческой терапии / А. Эллис, У. Драйден ; пер. с англ. Т. Саушкиной. – СПб. : Речь, 2002. – 345 с. – (Современная психотерапия). |
Б 53.57 Э 771 | Эриксон, М. Стратегия семейной терапии: терапия Милтона Эриксона в контексте семейной терапии / М. Эриксон, Дж. Хейли ; отв. ред. М. В. Тресвятский ; пер. с англ. А. В. Замараева. – М., 2001. – Из содерж.: Гл. 6. Рождение детей и взаимодействие с ними. – С. 257–313. |
* * *
Беличева, С. Карта обследования социально дезадаптированных несовершеннолетних / С. Беличева, И. Де-ментьева // Воспитание школьников. – 2004. – № 3. – С. 28–31.
Блынская, Л. Социальная реабилитация детей и подростков в трудовой деятельности / Л. Блынская // Социальная педагогика. – 2003. – № 1. – С. 81–83.
Вайнер, М. Э. Коррекция неконструктивного поведения школьников с помощью игры / М. Э. Вайнер // Начальная школа. – 2004. – № 1. – С. 9–14.
Ветров, Ю. П. Состояние и проблемы профилактики беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних / Ю. П. Ветров // Педагогика. – 2005. – № 2. – С. 101–107.
Зауторова, Э. В. Роль искусства и арт-терапии в профилактике и коррекции девиантного поведения / Э. В. Зауторова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 2005. – № 1. – С. 56–61.
Зац, Л. С. Пути решения проблемы [средствами музыкального воспитания] / Л. С. Зац // Дополнительное образование. – 2003. – № 3. – С. 53–55.
Изменение социального окружения в домах ребенка : программа раннего вмешательства // Дефектология. – 2003. – № 4. – С. 44–53.
Климина, О. Г. Школьные трудности воспитанников детских домов / О. Г. Климина // Начальная школа. – 2004. – № 2. – С. 31–33.
Мозолевский, А. Об особенностях работы с обездоленными детьми в загородном лагере / А. Мозолевский // Воспитание школьников. – 2004. – № 5. – С. 18–24.
Орел, В. И. Медико-социальные проблемы здоровья уличных детей / В. И. Орел, В. М. Середа, Л. А. Дани-ленко // Российский педиатрический журнал. – 2005. – № 3. – С. 60–62.
Селиванова, О. А. Личностно значимые условия реинтеграции «уличного» подростка в социум / О. А. Сели-ванова // Педагогика. – 2004. – № 1. – С. 56–61.
Смирнова, Е. Игры, направленные на формирование доброжелательного отношения к сверстникам / Е. Смир-нова, В. Холмогорова // Дошкольное воспитание. – 2003. – № 8. – С. 73–76.
Стожарова, Р. Как помочь родителям «трудных» детей / Р. Стожарова // Ребенок в детском саду. – 2003. – № 5. – С. 78–85 ; 2004. – № 1. – С. 81–87 ; № 2. – С. 82–87 ; № 3. – С. 88.
Ступакова, Н. Когда ребенок провинился / Н. Ступакова // Воспитание школьников. – 2004. – № 9. –
С. 43–44.
Углицкая, М. Как воспитать у школьников навыки ненасильственного общения / М. Углицкая, И. Карпова, А. Ягненкова // Социальная педагогика. – 2004. – № 3. – С. 60–67.
Чапаева, В. П. Помочь подростку поверить в себя / В. П. Чапаева // Обруч. – 2005. – № 2. – С. 14–16.
СОДЕРЖАНИЕ
От составителей ………………………………………………………………………….……….. | 3 |
Предисловие ……………………………………………………………………………………..... | 4 |
I. ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ …………………………………………...….. | 5 |
1. Общие вопросы специальной педагогики ……………………………………………...….…. | 5 |
2. Специальная психология и коррекционная педагогика …………………………………...… | 8 |
2.1. Дети с задержкой психического развития …………………………………………..……... | 12 |
2.2. Умственно отсталые дети ….…………………………………………………………….… | 13 |
2.3. Дети со сложными нарушениями развития …………………………………………….….. | 15 |
3. Дети с нарушениями слуха ………………………………………………………………….… | 16 |
4. Дети с нарушениями речи ………………………………………………………...………….... | 18 |
4.1. Заикание ………………………………………………………………………………....… | 22 |
5. Дети с нарушениями зрения ………………………………………………………………...… | 23 |
6. Ранний детский аутизм ………………………………………………………………..……..… | 26 |
7. Дети с нарушением функций опорно-двигательного аппарата ………………………….….. | 28 |
8. Методы психотерапии в работе с детьми с отклонениями в развитии …………………..… | 32 |
8.1. Сказкотерапия ……………………………………………………………………………... | 35 |
II. ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В ПОВЕДЕНИИ ………………………………………………….… | 36 |
1. Девиантное поведение ………………………………………………………………………..... | 36 |
1.1. Агрессия ……………………………………………………………………………..…….. | 38 |
2. Вредные привычки …………………………………………………………………………..…. | 40 |
2.1. Наркомания, токсикомания ……………………………………………………………...… | 40 |
2.2. Алкоголизм ……………………………………………………………………………..…. | 45 |
2.2.1. Пивной алкоголизм ……………………………………………………...………...... | 46 |
2.3. Курение ……………………………………………………………………………..…...… | 47 |
3. Кризисные состояния ………………………………………………………………….………. | 48 |
3.1. Проблемы суицидологи ………………………………………………………………….… | 50 |
4. Культовая зависимость ……………………………………………………………….……..…. | 51 |
5. Нарушение пищевого поведения …………………………………………………………..….. | 52 |
6. Поведенческая психотерапия ………………………………………………………………..… | 52 |
Дети с отклонениями в развитии и поведении
Список литературы
Составитель Г. Н. Милютина, гл. библиограф Национальной библиотеки
Республики Карелия
Редакторы: М. В. Шалагина, А. В. Сочнева
Компьютерная верстка А. В. Сочневой
Тиражирование и переплет А. В. Сочневой
НАШ АДРЕС: 185670 Карелия, г. Петрозаводск, ул. Пушкинская, 5 Национальная библиотека Республики Карелия |
Подписано в печать 05.12.2005 г.
Формат 60X90 1/8
Гарнитура Times New Roman
Усл. печ. 7,0 л.
Тираж 60 экз.