Geum.ru

Добрий чарівник – реабілітолог

Вид материалаДокументы
Подобный материал:

ДОБРИЙ ЧАРІВНИК – РЕАБІЛІТОЛОГ



Фізична реабілітація посідає значне місце в суспільстві і використовується в соціальній та професійній реабілітації як лікувальний та професійний засіб із метою комплексного відновлення фізичного здоров'я і працездатності хворих та інвалідів. Основною формою її застосування є фізичні вправи та природні фактори відновлення здоров'я.

Фізична реабілітація як наука про відновлення здоров'я і працездатності постійно розширює свої межі. Поширення набувають нові нетрадиційні методи реабілітації людей, тому що визволення з тенет хвороби за допомогою природних засобів - найбільш фізіологічний шлях оздоровлення та профілактики багатьох захворювань. Саме тепер виникло питання, як об'єднати зусилля лікарів і педагогів з фізичного виховання для забезпечення широкого застосування методів здорового способу життя і проникнення медицини у фізичну культуру.

І без цього надзвичайно загострена проблема підготовки майбутніх реабілітологів набуває особливого значення тепер, у наш екологічно неспокійний час, коли рівень шкідливої дії довкілля на людину стає критичним. Водночас, і це парадокс, люди дуже мало знають про ці негативні фактори, а особливо про засоби захисту від них. Де ж і за якою програмою готувати спеціалістів-реабілітологів, які змогли б пояснити всі небезпечні наслідки впливу екологічних аномалій на організм людини, забезпечити діагностику і відновлення здоров'я людей? Тобто виникла ціла низка питань, пов'язаних із відкриттям нової спеціальності «Фізична реабілітація», зокрема й у нас, у Мелітополі.

По-перше: що означає сам термін "реабілітація»?

Реабілітація у перекладі з латинської означає відновлення. Йдеться про значне змістовне навантаження і стосується всіх сфер діяльності людини - політичної, юридичної, розумової, спортивної тощо. Реабілітація — це функціональне і соціально-трудове відновлення хворих та інвалідів, що здійснюється проведенням комплексних медичних, психологічних, педагогічних, професійних, юридичних, державних, суспільних та інших засобів, за допомогою яких можна повернути потерпілих до звичайного життя і праці відповідно до їх стану.

По-друге: які завдання виконуються в ході реабілітації? Головним завданням реабілітації є функціональне відновлення пристосування до повсякденного життя і праці, залучення людини до трудового процесу.

Найбільш ефективно реабілітація проводиться у спеціалізованих реабілітаційних центрах (ортопедичних, неврологічних, судинних та інших), які укомплектовані лікарями відповідних спеціальностей, інструкторами з лікувальної фізкультури і працетерапії, фізіотерапевтами та юристами. Серед них особливе місце посідає фахівець із фізичної реабілітації, що закінчив вищий навчальний заклад із цієї спеціальності. Саме йому справедливо належить одне із провідних місць у відновлювальному лікуванні. Цей спеціаліст добирає засоби і форми лікувальної фізичної культури, розробляє методику застосування фізичних вправ на різних етапах лікування, окреслює і виконує програму подальшого функціонального відновлення і фізичної дієздатності хворого, виявляє і розширює резервні можливості організму, тренує його і готує до фізичного навантаження на роботі і в побуті, повертає до активної участі у житті суспільства.

У випадках інвалідності фахівець з фізичної реабілітації допомагає інвалідові виробити нові рухи і компенсаторні навички, навчає користуватися протезами та іншими технічними пристроями і апаратами, тренує пацієнта виконувати цілісні робочі факти, а також допомагає оволодіти новою професією і, таким чином, адаптує людину до життя у змінених умовах існування.

По-третє: за якою програмою проходить підготовка реабілітологів? Відомо: здоров'я людини формується у дитячому віці у процесі зростання і розвитку на ґрунті реалізації генетичної інформації в певних умовах зовнішнього середовища. Тому основою діяльності майбутнього реабілітолога завжди залишається піклування про здоровий спосіб життя дітей і підлітків. Гіппократ казав: «Потрібно вивчити все, що корисно, на основі способу життя людей ще здорових», тобто навчитися берегти здоров'я. Саме на це спрямовуємо запропоновану нашим Університетом «Україна» програму медико-біологічної підготовки майбутніх реабілітологів. Головною умовою при цьому є те, що майбутній спеціаліст із реабілітації насамперед сам повинен бути здоровою людиною, а відтак - оволодіти всіма необхідними медико-оздоровчими методами та навичками, які опановують студенти за навчальними планами в Університеті «Україна». Нами розроблена нова програма, де закладено комплексний підхід до формування у студентів медико-оздоровчих навичок і знань. Основою її є принципово нові безмедикаментозні методи відновлення здоров'я, спрямовані на усунення причин та механізмів захворювань, на гармонізацію біоенергоінформструктури.

Уже в перших лекціях ідеться про природні методи відновлення таких порушень нервової системи, як підвищена чутливість до стресів, надмірна дратівливість, небажана стомлюваність, зниження працездатності та інші функціональні зміни вищих відділів центральної нервової системи. Великий розділ відведено навичкам самодопомоги за умови стресів та неврозів.

Важливе місце у програмі відводимо вивченню режиму раціонального харчування, фіто- та розвантажувально-дієтичної терапії, складанню оздоровчих дієт.

Аутотренінг подаємо у програмі методами зосередженого саморозслаблення, гімнастики йогів, дихальних вправ за Стрельниковою, Бутейком та іншими - засобами, що стабілізують гомеостази людини, постійно активізують та підтримують її імунний статус. А факультативне вивчення елементів ірідодіагностики, рефлексотерапії (голковколювання та припікання), різних методів керованого медитативного аутотренінгу, ауриколодіагностики та хіропрактики, на наш погляд, розширить навчальну сферу і збільшить пізнавальний інтерес у студентів, допоможе їм опанувати додаткову суміжну професію.

Таким чином, програмою з фізичної реабілітації передбачена різнобічна, розширена фізична і глибока методико-психологічна підготовка студентів.

І нарешті: які дипломи отримають випускники? Диплом єдиного загальнодержавного зразка, що дозволяє працювати у відповідних оздоровчо-реабілітаційних структурах.

Диплом бакалавра з фізичної реабілітації дає також право працювати в науково-дослідних інститутах клінічного профілю, лікарнях, лікарсько-фізкультурних диспансерах, збірних командах та командах вищих ліг, закладах професійної освіти, у вищих та середніх закладах освіти.

Запропонований фах має гарні перспективи у нашому приморському курортному регіоні і забезпечує випускників широкими можливостями гарантованого працевлаштування.

Яскраво спалахнув інтерес до фізичної реабілітації на науковому семінарі, де були заслухані цікаві, а часом і неординарні виступи. Посудіть самі і задумайтесь над словами студента І курсу Олексія Ц.: «Як я вдячний Богові за те, що спрямував мене на цей шлях, - опанувати фах «Фізична реабілітація». Навчатися мені в цьому Університеті і на цьому факультеті подобається передусім тому, що я дуже багато дізнаюся про своє здоров'я, про здоров'я моїх рідних, а також близьких для мене людей». Або ж студентки Олени P.: «Мій братик без руки, і коли ми з мамою приїхали з м. Харкова, він не міг вийти на вулицю, йому було страшно. Він думав, як на нього дивитимуться його друзі і всі люди. Але ми з ним разом здолали цей страх, разом училися, як працювати з протезом. І тепер він грає у футбол та інші ігри, а ми радіємо з того, що перемогли. Ось так же переможе й наука, ім'я якій - фізична реабілітація.

За рішенням керівника МТПУ «Україна» при факультеті «Фізична реабілітація» буде створено Школу для студентів усіх спеціальностей. За її програмою мелітопольці вивчатимуть питання біодіагностики, біокорекції та психотерапії.

Поспішай до людей, у добрий путь, науко Фізична Реабілітаціє!


В.Г. ЯНУШЕВСЬКИЙ, професор, д.м.н.,

заступник з наукової роботи керівника

Мелітопольського територіального представництва

Університету «Україна»

Газета «Університет «Україна», № 8, 2001