Название: Начальный период Великой Отечественной войны. 1941 год глазами участников

Вид материала

Документы

Содержание Цель работы

Подобный материал:

• Конспект открытого урока кубановедения в 9 классе на тему: «Краснодарский край в годы, 47.54kb.
• Список маршалов, генералов и адмиралов-армян-участников великой отечественной войны, 91.99kb.
• Самарский Государственный Педагогический Университет Кафедра Отечественной истории, 1671.9kb.
• Актуальные проблемы предыстории великой отечественной войны, 270.82kb.
• Аинтересованными службами района проводится целенаправленная работа по подготовке, 80.92kb.
• «70 лет начала Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Цели, задачи, результаты нападения, 45.8kb.
• Пророчества о России в годы Великой Отечественной войны, 133.86kb.
• Настроения и поведение населения Калининской области в начальный период Великой Отечественной, 362.29kb.
• Герои Великой Отечественной войны глазами внуков и правнуков Белый снег войны презентация, 106.89kb.
• Начало Великой Отечественной войны. Поражение Красной Армии в начальный период войны, 343.18kb.

Код работы: Г₃-01-11-76

Носков Дмитрий 11 класс школа № 5

Название: Начальный период Великой Отечественной войны. 1941 год глазами участников.

Руководитель: Тувельман Алла Ефимовна – методист.


Прошло более 6 десятилетий с начала Великой Отечественной Войны, но жертвы и страдания, принесённые народам этой войной, настолько велики, что многие связанные с ней вопросы по-прежнему привлекают внимание миллионов людей. За последнее время, читая некоторые учебники, слушая теле- и радиопередачи, читая сочинения наших и зарубежных историков, я вижу, что идёт попытка умолчать значение победы СССР, попытки пересмотреть результаты ВОВ и II мировой войны.

Цель работы: показать величие подвига солдат ВОВ, в первую очередь значение и роль СССР во II мировой войне, и не только на материалах и источниках из СССР, но и других стран. Как и многие другие, я задался вопросом: «Что ощущали солдаты двух противоборствующих сторон: СССР и Германии в самом начале войны, в период с 22 июня по 31 декабря 1941 г.?» Но невозможно рассматривать только этот период из-за особенностей психологического воспитания солдат в период предвоенных действий.

Я считаю, что лишь опыт, разочарования и боль первых дней войны помогли людям ощутить в полной мере свою любовь к Родине, что в свою очередь помогло им пройти всю Великую Отечественную Войну и не уподобиться странам западной и восточной Европы. И это не возможно замолчать, ведь есть воспоминания тех, кто сражался в то время.

Блок писал: «Да, скифы – мы! Да, азиаты – мы, с раскосыми и жадными очами!» Великий поэт был прав в том, что русские люди при всём своём особом менталитете сражаются как восточные народы: до последней капли крови. Это можно увидеть уже в гигантских потерях немцев: Общие потери на Восточном фронте по состоянию на 5 декабря 1941 года составили 750 000 человек или в среднем 23 процента от 3 500 000 человек. Почти каждый четвёртый был убит, ранен или пропал без вести.

Для немецких же солдат война представляла собой множество «мгновенно возникающих и бесследно подло исчезающих надежд».


В работе я использовал источники:

1. Джузеппе Боффа. История Советского Союза. «Международные отношения» Москва 1990.
   
2. Хрестоматия по отечественной истории (1914-1945 гг.) Гуманитарный издательский центр «ВЛАДОС», 1996.
   
3. Карл Густав Маннергейм. Мемуары. Москва, «Вагриус», 2003.
   
4. Маршал Г. К. Жуков. Воспоминания и размышления. Издательство Агентства печати Новости. Москва, 1983.
   
5. Пауль Карель. Восточный фронт. Издательство «Изографус», издательство «ЭКСМО», Москва 2003.
   
6. Э. Рузвельт. «Его глазами». Москва, Политиздат.
   

А также воспоминания живых участников ВОВ.