«трудных»

Вид материала

Лекция

Содержание Совместная работа с библиотекарем

Подобный материал:

• План Введение 3 Глава I. Психолого-педагогические основы индивидуального подхода, 1329.62kb.
• Ipc информационно-аналитическое агентство, 36.36kb.
• Задания по дисциплине «Социальная педагогика» для группы сц-09, 13.25kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины, 3257.29kb.
• Пилипенко Ольга Ивановна программа, 1673.38kb.
• Урок мужества «Обелиск памяти», 65.43kb.
• 1. 11. Ресоциализация молодых людей в трудных жизненных ситуациях 76 глава, 1647.34kb.
• Май 2008 №3(8), 252.2kb.
• -, 7637.97kb.
• Еси, Каринге, Омваи, Парану, Сауакари, Вивору и всем остальным моим друзьям и учителям, 9941.66kb.

	Направление работы	Сентябрь	Октябрь	Ноябрь	Декабрь	Январь	Февраль	Март	Апрель	Май
1.	Совместная работа с социальным педагогом	Лекция « Корректирующие приёмы воздействия на «трудных» детей	Консультации «Поддержка конфликтных ситуаций»	Беседа « Педагогическая запущенность»	Лекция « Дети и подростки с девиантным поведением»	Консультации « Неорганизованные школьники»	Беседа « Неблагоприятные психологические факторы как причина развития акумтуаций личности»	Беседа « Объективные причины отклоняющегося поведения»		Обучение детей находящихся в трудной жизненной ситуации
2.	Совместная работа с педагогом психологом	Особенности работы над развитием слуховой памяти		Лекторий « Профилактика дезадаптации учащихся»		Практикум « развитие Эмоциональной устойчивости педагога»	Обзор новинок психолого-педпгогической литературы	Диагностика социально-психологическрго климата в к педагогическом коллективе»
3.	СОВМЕСТНАЯ РАБОТА С БИБЛИОТЕКАРЕМ	Обеспечение учебниками учащихся		Помощь в подготовке к Рождественским чтениям				Фотовыставка « Я помню руки маткери моей»		Выставка новинок методической литературы
4	Совместная работа С учителями начальных классов	Обобщение опыта работы над чтением по программе « Школа 2100»	Прдолжить взаимодействие учителей в работе над орфографической зоркостью	Продолжить работу над развитием образного мышления учащихся	Итоги адаптации учащихся 5 класса	Обобщение опыта работы учителей начальных классов в использовании игр на уроках		Продолжить работу над скоростным чтением учащихся		Педагогическая копилка « Опыт работы»