Учебно-методический комплекс по дисциплине «концепции современного естествознания» Содержание1.4 учебно-тематическое обеспечение1.4.3 Информационные ресурсы1. Рабочая программаНаименование тем1.2 Цели изучения дисциплины1.3 Содержание дисциплиныДисциплина содержит следующие разделы1.4 Учебно-тематическое обеспечение дисциплины1.4.2 Общая и учебно-методическая литература1.4.3 Информационные ресурсы1.5 Требования к уровню освоения программы2. План лекцийТема 1. Теоретико-методологические основы КСЕТема 2. Научные революции и картины мира в естествознанииТема 3. Современные концепции биологической картины мира и антропогенеза4. Контрольные работы4.2 Перечень рекомендуемой литературы4.3 Темы контрольных работОсновные идеи и принципы квантовой механикиФундаментальные физические взаимодействияТеории элементарных частицСинтетическая теория эволюцииТеория самоорганизации (синергетика)Биотехнологии и будущее человечестваЭволюционно-генетическая концепция происхождения этикиПринцип возрастания энтропииЭмоции и творчествоЕстественнонаучная картина мира в древнегреческой культуреФизика и космология АристотеляПознание природы в эпоху ВозрожденияЗакон сохранения энергии в макроскопических процессахКлассификация элементарных частицОсновные идеи и принципы квантовой механики5. Словарь основных терминовАстрономическая единица длиныБиогенетический законБольшой взрывГенезис — происхождение, возникновение. ГенГетеротрофные организмыГравитационное излучениеДезоксирибонуклеиновая кислота (ДНК)Доплера эффектЗвездные скопленияКрасное смещениеМезоны – нестабильные сильно взаимодействующие частицы (адроны) с нулевым барионным зарядом; состоят из кварка и антикварка. МехНестационарные звездыНуклеиновые кислотыОткрытые системыРедупликация конвариантнаяСветовой годСинтетическая теория эволюцииФенотип — совокупность всех признаков организма, обусловленных его генотипом. ФилогенезЭлементарные частицы
