Верховною Радою України І підписаний Президентом України 6 липня 2010р. Про внесення змін до закон

Вид материала

Закон

Содержание Це газета «Освіта України» №55 за 23 липня 2010р.

Подобный материал:

• Верховною Радою України прийнято закон, 107.81kb.
• Верховною Радою України 21. 04. 2011 за №3262 прийнято закон, 143.15kb.
• Верховною Радою України прийнятий за основу закон, 174.12kb.
• Методичні рекомендації, 165.4kb.
• Верховною Радою України закону „Про внесення змін до деяких закон, 141.76kb.
• Верховною Радою України 11. 02. 2010 прийнято закон, 66.43kb.
• Верховною Радою України прийнято закон, 58.94kb.
• Верховною Радою України та підписано Президентом України закон, 364.13kb.
• Суттєві зміни у сфері спрощеної системи оподаткування, 99.6kb.
• Що є усуненням корупційних можливостей як крок на шляху до наближення України до світових, 24.42kb.

Нормативно-правове забезпечення 2010-2011 н.р.


При організації навчально-виховному процесу керуватися Наказом Міністерства освіти і науки України № 1/-143 від 05.03.2010р. «Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів на 2010-2011 н.р.», де визначені структура навчального року, його тривалість по годинах тощо.

З 1-го по 9-ті класи програмне забезпечення залишається те саме. Для 10-х класів МОН видало тимчасові плани (липень 2010р.). Для 11-х класів – навчальні плани 2001-2005рр. з певними уточненнями.

Потрібно звернути увагу на Закон України №2442-VI, прийнятий Верховною Радою України і підписаний Президентом України 6 липня 2010р. «Про внесення змін до законодавчих актів з питань загальної середньої та дошкільної освіти щодо організації навчально-виховного процесу».

Це газета «Освіта України» №55 за 23 липня 2010р.

Зміни до ст. 9, 12, 15.

В цій газеті є розтлумачення прес-служби МОН України щодо переваг впровадження 11-річного терміну здобуття повної середньої освіти.


Програмне забезпечення викладання базових дисциплін:

1-9 класи працюють за програмами і підручниками 12-річної школи. Зараз проводиться робота над оновленням Державного стандарту початкової освіти. Після його затвердження будуть розроблені навчальні програми і розпочнеться поступова заміна підручників, починаючи з 1 класу.

Паралельно проводитиметься робота з поступової модернізації Державних стандартів базової та повної загальної середньої освіти, навчальних програм і після цього – підручників.

Гострою проблемою є забезпечення підручниками учнів 10-х класів, так як МОН України лише в серпні розпочало їх друк. Для ефективного забезпечення навчального процесу видавництвами підготовлено електронні варіанти всіх підручників для 10-го класу. Управління освіти і науки, НМЦ запровадили ряд заходів для того, щоб кожний учень мав доступ до такого підручника. Перш за все, на сайті управління розміщено перелік сайтів, де можна отримати електронну версію підручників. Навчальним закладам будуть роздані диски з повним набором електронних підручників. Шкільні бібліотеки, а вони всі у нас під’єднані до мережі Інтернет, мають підготувати друковані варіанти підручників для тих учнів, які не забезпечені комп’ютерною технікою. Це буде до того часу, коли почнуть поступати підручники для дітей.

В 2010-2011 навчальному році всім освітнім закладам міста ми рекомендуємо працювати над проблемою:

«Компетентнісно спрямована освіта – інноваційна домінанта розвитку сучасного освітнього процесу».

Перший урок 1 вересня присвячений Україні:

«Моя Батьківщина – мій рідний край» - початкові класи,

«Україна – незалежна, славна і прекрасна» - 5-9 класи,

«Рідній Україні – моя любов і шана» - 10-11 класи,

де висвітлити 19-річний шлях розвитку незалежної України, 65-річчя визволення від фашистського іга, розвиток рідного краю, культури і освіти.

Позашкільна освіта повинна працювати над вирішенням таких завдань:

• виконання Закону України «Про позашкільну освіту»;
  
• розширення мережі гуртків, секцій, клубів з метою створення додаткових можливостей для духовного, інтелектуального та фізичного розвитку дітей та молоді;
  
• забезпечення якісної позашкільної освіти завдяки впровадженню типових навчальних планів і програм, зміцнення навчально-матеріальної бази, насамперед її комп’ютеризація, створення в кожному закладі благодійних фондів;
  
• важливим напрямком роботи для формування майбутньої еліти залишається пошук, розвиток і підтримка обдарованої учнівської молоді;
  
• подальша підтримка і розвиток наукових товариств учнів по лінії МАН;
  
• поліпшення кадрового та науково-методичного забезпечення;
  
• тісна співпраця з ПТУ, ВНЗ та громадськими організаціями;
  
• створення умов щодо обміну інформацією з міжнародними позашкільними освітніми організаціями.
  

І, нарешті, щодо компетентнісної спрямованості науково-методичної роботи, яка має за мету – підвищення методичної культури вчителя.

Високий рівень методичної культури визначається:

• володінням змістом програм занять і факультативів і методикою їх реалізації;
  
• свідомим прагненням до впровадження нового, передового шляхом розробки авторських технологій;
  
• підвищення якості викладання предметів;
  
• розвиток творчих здібностей учнів;
  
• виявлення зацікавленості до впровадження інновацій;
  
• вміння узагальнювати власний досвід.
  

В новому навчальному році ми пропонуємо такі семінари:

- директорів освітніх закладів:

Тема «Компетентнісно спрямована освіта - інноваційна домінанта розвитку сучасного освітнього закладу»

1. Формування компетентнісно зорієнтованої освіти в сучасному вимірі.
   

жовтень 2010 р. НВК №8

2. Управлінські технології формування життєвого самовизначення молоді.
   

грудень 2010 р. НВК №16

3. Опорний навчальний заклад профільного навчання міжшкільного освітнього округу.
   

січень 2011 р. ліцей

4. Інноваційний менеджмент в роботі основної школи як засіб формування компетентнішої освіти.
   

квітень 2011 р. ЗОШ №11

- заступників директорів з навчально-виховної та науково-методичної роботи:

1. Методологічна компетентність вчителя та шляхи її формування.
   

листопад 2010р. НВК №13

2. Педагогічна діагностика та внутрішкільний контроль як засіб формування компетентної освіти.
   

грудень 2010р. СЗОШ №5

3. Системний підхід до управління інноваціями педагогів - запорука компетентної освіти.
   

березень 2011р. СЗОШ №1

4. Методична грамотність як умова успішної педагогічної діяльності вчителя.
   

травень 2011 р. ЗОШ №2