Рабочая программа дисциплины «математика» для группы специальностей: 080501 Менеджмент (по отраслям) (базовый уровень
Вид материала | Рабочая программа |
СодержаниеВсего за 1 курс Практическое занятие №1. Практическое занятие №2. Самостоятельная работа №4. Самостоятельная работа №5. |
- Рабочая программа дисциплины «Культурология» для группы специальностей: 080501., 217.71kb.
- Учебное пособие для студентов среднего профессионального образования специальностей, 2353.7kb.
- Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 080501 «Менеджмент, 791.4kb.
- Рабочая программа дисциплины «Бухгалтерское дело» для группы специальностей: 080110., 164.5kb.
- Рабочая программа дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит» для группы специальностей:, 331.34kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины менеджмент для специальностей технического профиля, 111.78kb.
- Учебной работе Н. А. Златин экзаменационные вопросы по дисциплине «Маркетинг» для специальностей, 25.86kb.
- Учебно-методический комплекс (для студентов Колледжа рационального обучения) Ростов-на-Дону, 908.22kb.
- С. В. Щедроткина 2009 г. Дисциплина: Менеджмент Специальность: 080501 Менеджмент (по, 19.84kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины экономика отрасли для специальностей технического, 293.11kb.
для группы специальностей:
- 120304 Градостроительный кадастр
- 140212 Электроснабжение (по отраслям)
№ темы | Наименование разделов и тем | Макси мальная нагрузка | Количество аудиторных часов при очной форме обучения | Самос тоятелработа | |
всего | в т.ч. - практич. занятий | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Семестр 1 | |||||
| Введение | 2 | 2 | - | - |
| Раздел 1 Действительные числа | 14 | 8 | 4 | 6 |
1.1 | Действительные числа. Приближённые вычисления и вычислительные средства | 4 | 2 | - | 2 |
1.2 | Уравнения и неравенства первой и второй степени | 4 | 2 | 2 | 2 |
1.3 | Определители | 6 | 4 | 2 | 2 |
| Раздел 2 Последовательности и функции | 20 | 14 | 4 | 6 |
2.1 | Последовательности. Предел последовательности | 4 | 2 | - | 2 |
2.2 | Числовая функция, её свойства и графики | 6 | 4 | - | 2 |
2.3 | Предел функции | 10 | 8 | 4 | 2 |
| Раздел 3 Показательная, логарифмическая и степенная функции | 20 | 16 | 8 | 4 |
3.1 | Степень и её свойства | 3 | 2 | 2 | 1 |
3.2 | Логарифмы и их свойства | 5 | 4 | 2 | 1 |
3.3 | Показательная, логарифмическая и степенная функции, их свойства и графики | 5 | 4 | 2 | 1 |
3.4 | Показательные и логарифмические уравнения и неравенства | 7 | 6 | 2 | 1 |
| Раздел 4 Тригонометрические функции | 23 | 18 | 8 | 5 |
4.1 | Тождественные преобразования | 7 | 6 | 2 | 1 |
4.2 | Свойства и графики тригонометрических функций | 8 | 6 | 2 | 2 |
4.3 | Тригонометрические уравнения и неравенства | 8 | 6 | 4 | 2 |
| Раздел 5 Дифференциальное исчисление | 28 | 22 | 8 | 6 |
5.1 | Производная функции. | 12 | 10 | 4 | 2 |
| Итого за 1 семестр | 91 | 68 | 28 | 23 |
2 семестр | |||||
5.2 | Исследование функции с помощью производной. | 16 | 12 | 4 | 4 |
| Раздел 6 Интегральное исчисление | 28 | 22 | 10 | 6 |
6.1 | Неопределенный интеграл | 14 | 10 | 4 | 4 |
6.2 | Определенный интеграл | 14 | 12 | 6 | 2 |
| Раздел 7 Векторы и координаты | 9 | 6 | 2 | 3 |
7.1 | Векторы на плоскости и в пространстве | 9 | 6 | 2 | 3 |
| Раздел 8 Прямые и плоскости в пространстве | 24 | 20 | 6 | 4 |
8.1 | Начальные понятия стереометрии. Взаимное расположение прямых и плоскостей в пространстве | 18 | 16 | 4 | 2 |
8.2 | Двугранные углы | 6 | 4 | 2 | 2 |
| Раздел 9 Геометрические тела и поверхности | 15 | 12 | 4 | 3 |
9.1 | Многогранники | 8 | 6 | 2 | 2 |
9.2 | Тела вращения | 7 | 6 | 2 | 1 |
| Раздел 10 Объёмы и площади поверхностей геометрических тел | 23 | 16 | 4 | 7 |
10.1 | Объёмы геометрических тел | 12 | 8 | 2 | 4 |
10.2 | Площади поверхностей | 11 | 8 | 2 | 3 |
| Итого за 2 семестр | 115 | 88 | 30 | 27 |
| Всего за 1 курс: | 206 | 156 | 58 | 50 |
3.Содержание учебной дисциплины
Введение
Математика и научно-технический прогресс. Современная электронно-вычислительная техника и её применение в реальной жизни. Роль математики в подготовке специалистов среднего звена (применительно к данной специальности).
Раздел 1. Действительные числа
Тема 1.1. Действительные числа.
Приближённые вычисления и вычислительные средства.
Студент должен:
иметь представление:
-о действительных числах; о приближение действительных чисел конечными десятичными дробями; о погрешности приближений и вычислений; о практических приёмах вычислений с приближёнными данными; о вычислениях с помощью микрокалькуляторов; о вычислении значений выражений; об уравнениях и неравенствах с одной переменной;
знать:
-определение действительного числа, абсолютной и относительной погрешности приближений;
- практические приёмы вычислений с приближёнными данными;
- способы решений линейных уравнений и неравенств с одной переменной, квадратных уравнений и неравенств, иррациональных уравнений;
уметь:
- выполнять с заданной точностью на инженерном или программируемом (в режиме вычислений) микрокалькуляторе арифметические действия;
- вычислять значения элементарных функций, решать линейные и квадратные уравнения, и несложные уравнения, приводящие к ним;
- решать линейные и квадратные неравенства, системы неравенств; решать простейшие иррациональные уравнения.
Действительные числа. Приближение действительных чисел конечными десятичными дробями. Погрешности приближений и вычислений. Практические приемы вычислений с приближёнными данными. Вычисления с помощью микрокалькуляторов. Вычисление значений выражений. Решение уравнений и неравенств с одной переменной.
Самостоятельная работа №1.
Составить справочную таблицу о числах, законах и правилах действий над числами.
Тема 1.2. Уравнения и неравенства первой и второй степени.
Студент должен:
иметь представление:
- об уравнениях, о видах и способах решения уравнений, о корнях уравнения, о неравенствах с одной переменой, о решении неравенств, о видах и способах решений неравенств, о геометрической интерпретации решения;
знать:
- способы решений линейных уравнений и неравенств с одной переменной, квадратных уравнений и неравенств;
- способы решений иррациональных уравнений;
уметь:
- решать линейные и квадратные уравнения и уравнения, приводящиеся к ним;
-решать линейные и квадратные неравенства, системы неравенств;
-решать простейшие иррациональные уравнения.
Виды и способы решения уравнений и систем уравнений. Корни уравнений. Способы решения иррациональных уравнений. Виды и способы решения неравенств с одной переменной. Геометрическая интерпретация решения.
Практическое занятие №1.
Решение уравнений и неравенств первой и второй степени.
Решение иррациональных уравнений.
Самостоятельная работа №2.
Изготовить справочную таблицу «Виды и способы решения уравнений и неравенств».
Тема 1.3. Определители
Студент должен:
иметь представление:
-об определителях второго и третьего порядка; о решении систем линейных уравнений с двумя и тремя неизвестными с помощью определителей второго и третьего порядка;
знать:
- понятия определителей второго и третьего порядка;
- способы решения систем линейных уравнений с двумя и тремя неизвестными;
уметь:
- вычислять определители второго и третьего порядка;
- решать системы линейных уравнений с двумя и тремя неизвестными с помощью определителей второго и третьего порядка.
Определители второго и третьего порядка. Решение систем линейных уравнений с двумя и тремя неизвестными 1-го порядка с помощью определителей второго и третьего порядка.
Практическое занятие №2.
Решение систем уравнений с помощью определителей первого и второго порядка.
Самостоятельная работа №3.
Изготовить справочную таблицу - «Способы решения систем уравнений с двумя и тремя неизвестными первой степени».
Раздел 2. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ И ФУНКЦИИ
Тема 2.1. Последовательности. Предел последовательности
Студент должен:
иметь представление:
о числовой последовательности, о пределе числовой последовательности,
о число е;
знать:
- определение числовой последовательности;
- определение предела последовательности;
уметь:
-находить пределы последовательностей.
Числовая последовательность. Предел числовой последовательности. Число е.
Самостоятельная работа №4.
Составить справочную таблицу – «Виды последовательностей, прогрессии».
Тема 2.2 . Числовая функция, её свойства и графики
Студент должен:
иметь представление
о числовых функциях, о способах задания функций, о графике функции, о простейших преобразованиях графиков функций, о свойствах: монотонности, ограниченности, чётности и нечётности, периодичности функции, о обратных функциях.
знать:
определение числовой функции, способы ее задания;
-простейшие преобразования графиков функций;
-свойства функции, перечисленные в содержании учебного материала;
уметь:
-находить область определения функции;
находить значение функции, заданной аналитически или графически, по значению аргумента и наоборот;
-строить графики известных степенных функций;
-применять геометрические преобразования (сдвиг и деформацию) при построении графиков;
-по графику функции устанавливать ее важнейшие свойства (монотонность, ограниченность, чётность, нечётность, периодичность, непрерывность).
Числовая функция. Способы задания функции. Графики функций. Простейшие преобразования графиков функций. Монотонность, ограниченность, чётность и нечётность, периодичность функции. Обратная функция.
Самостоятельная работа №5.
Изучить простейшие преобразования графиков функции. Составить кроссворд «Свойства функции». Выполнить творческое задание «Построение графиков инженерных функций». Выполнить расчётную графическую работу «Вычисление координаты точек графика по уравнению линии и построение графика по полученным координатам».