Практикум содержит работы по основам производства самых разнообразных продуктов питания. Вкаждой работе изложена цель, задачи, краткие теоретические положения, а также методика выполнения работы

Вид материалаПрактикум

Содержание


Таблица 1.2 Схема проведения исследований
1. Влияние температуры
2. Влияние лимонной кислоты при температуре (10
3. Влияние сахарной пудры при температуре (10
4. Влияния стабилизатора (желатина) при температуре (20
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

Таблица 1.2

Схема проведения исследований


Образец

Пенообразующая

способность

Устойчивость пены за 15 мин

начальная высота столба жидкости, мм

конечная высота столба жидкости, мм

пенообразующая способность, %

начальная высота столба пены, мм

высота столба пены после 15 мин, мм

устой-чивость пены, %

1. Влияние температуры

(1+1)0С



















(10+1)0С



















(20+1)0С



















2. Влияние лимонной кислоты при температуре (10+1)0С

Контроль (без лимонной кислоты)



















0,5%



















1,5%



















3,0%



















3. Влияние сахарной пудры при температуре (10+1)0С

Контроль (без сахарной пудры)



















10%



















20%



















30%



















4. Влияния стабилизатора (желатина) при температуре (20+1)0С

Контроль (без желатина)



















0,5%



















1,5%



















3,0%



















Вопросы для самопроверки
  1. Что такое дисперсные системы? Приведите классификацию дисперсий.
  2. Почему пены относят к структурированным системам?
  3. Как определяют массовую долю жира, кислотность, пенообразующую способность, устойчивость, дисперсность? В чем сущность методов?
  4. Что такое дисперсность? Какие факторы ее обуславливают?
  5. Какие факторы обеспечивают устойчивость пен?
  6. Приведите примеры использования пен в пищевой промышленности.
  7. Обоснуйте влияние сахарозы, стабилизатора, температуры и кислоты на свойства изучаемых пенообразных масс.

Литература

[4, 11]