Управління освіти І наукової діяльності
| Вид материала | Документы |
- Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни, 333.86kb.
- Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни департамент наукової діяльності, 68.02kb.
- План роботи управління освіти адміністрації московського району харківської міської, 5126.83kb.
- План роботи управління освіти адміністрації Жовтневого району Харківської міської ради, 5151.83kb.
- Управління освіти І наукової діяльності, 161.12kb.
- Конспект лекцій з курсу «управління якістю», 1392.08kb.
- Ся з метою інтеграції наукової та навчальної діяльності в системі вищої освіти,, 67.58kb.
- Рішення колегії міністерства освіти І науки україни 27. 08. 2009, 129.15kb.
- Модель інноваційного загальноосвітнього навчального закладу, 124.63kb.
- Харківська обласна державна адміністрація головне управління освіти І науки наказ, 173.49kb.
Управління освіти і наукової діяльності
Одеської обласної державної адміністрації
Одеський обласний інститут удосконалення вчителів
Завдання
ІІ (відбіркового) етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади
з історії
2009/2010 н.р.
8 клас
- Визначте, кому літописи приписують авторство наведених висловів, до кого вони звернуті або кого з історичних осіб вони стосуються, про які події йдеться?
-
Вислів
Автор
До кого?
Про кого?
Подія
«Ти, князю, чужої землі шукаєш та пильнуєш, а свого покинув»
«Сьогодні нашу землю відняли, а вашу завтра прийдуть і візьмуть і тому поможи нам»
«Ви оба не є князі, ні роду княжого. А я єсмь роду княжого»
«Ідіте ви з даниною додому, а я повернусь і походжу іще»
«Сину! Прийми від нас вінець королівства»
- Складіть розгорнутий план на тему «Соціально-економічні процеси на українських землях ХІУ-ХУІ століттях».
- Назвіть події з історії України, які відбувалися після подій всесвітньої історії, визначених у першій колонці, але раніше, ніж події, визначені у третій колонці.
-
Події
всесвітньої історії
Події
історії України
Події
всесвітньої історії
Падіння імперії Карла Великого (Верденський договір)
Прийняття християнства болгарами за часів Бориса І
Обрання королем
Генріха І– виникнення німецького королівства
Поразка угрів у битві на р. Лех
Розгром Першого Болгарського царства візантійським імператором Василієм ІІ Болгаробойцем
Поділ християнської церкви на західну (римо-католицьку) та східну (православну)
Початок Тридцятилітньої війни в Європі
Початок Англійської революції ХУІІ ст.
- В давнину на території України проживало багато народів. Визначте, як склалася їх доля.
-
Сармати
Скіфи
Готи
Кіммерійці
Анти
Половці
Печеніги
Монголи (татари)
- Складіть невеличке оповідання на тему «Жінки в історії України Х-ХІІІ ст.»
Управління освіти і наукової діяльності
Одеський обласний інститут удосконалення вчителів
Завдання з історії
9 клас
- Використовуючи матеріали відомого фантастичного роману Ж. Верна «20000 льє під водою» дайте відповіді на запитання:
1.1. Політичні моменти у період, що описуються у романі
| Характеристика/ Країна | Англія | Франція |
| Форма правління | | |
| Хто очолював уряд | | |
| Яка колоніальна політика була в даний період часу у вказаних країн | | |
| Як називалася епоха в цих країнах | | |
- Економічні моменти:
А) Які галузі економіки в першу чергу повинні бути розвинуті, щоб побудувати підводний човен?
Б) Коли вперше і на якому континенті був у бойових умовах застосований підводний човен?
В) Під час якої війни була вперше застосоване головна зброя підводних човнів – торпеда?
Г) Яка зброя, описана в романі не була створена у вказану епоху і не могла застосовуватися по політичним мотивам?
Д) З якої гармати можливо було потопити підводний човен у вказану епоху і з якого військового судна? (відповідь дайте на прикладі одеських реалій).
Е) Де в Україні (біля якого українського узбережжя) і під час яких подій затонув подібний англійський військовий корабель з найкоштовнішим вантажем?
Ж) Яким засобом топив своїх супротивників капітан Немо?
З) Під час яких подій вказаний засіб морського бою був вперше (в сучасній історії) здійснений у реальних умовах?
І) Хто з засновників підводного флоту увіковічений в Одесі.
К) В якій країні ця особа після еміграції з Росії творила підводні човни?
Л) Як називалися торгівельні англійські парусні судна вказаної епохи, які теоретично могли догнати підводний човен капітана Немо, якщо вони здійснювали рейси в Китай і якщо плавали в Австралію?
- Культурні моменти:
А) Хто був «співцем англійського колоніалізму» в сучасну епоху:
Б) Хто створив найкращий літературний образ Англії вказаної епохи:
В) Хто з українських митців створив найкраще образотворче бачення морської історії даного періоду і в якому українському місті знаходиться основне зібрання його творів.
- Складіть розгорнутий план на тему «Запорозька Січ – християнська козацька республіка».
- Назвіть події з історії України, які відбувалися після подій всесвітньої історії, визначених у першій колонці, але раніше, ніж події, визначені у третій колонці.
-
Події
всесвітньої історії
Події
історії України
Події
всесвітньої історії
Страта англійського короля Карла І. Проголошення Англії республікою
Церковна реформа патріарха Никона в Росії
Кінець війни за незалежність. Створення Сполучених Штатів Америки
Початок Французької революції ХУІІІ ст.
Липнева революція у Франції
Проголошення другої республіки у Франції
Експедиція «тисячі» Дж. Гарібальді
Закінчення Громадянської війни у США
- Під час великого переселення народів на теренах Європи зустрілися два світи – варварства та цивілізації. Чим вони відрізнялися один від одного? Який вплив одне на одного мали?
- Шлях із варяг у греки був одним з найважливіших у середньовічному світі. Території яких племен потрібно було перетнути, щоб потрапити з Балтійського моря до Чорного у ІХ ст.? Кордони яких земель – у ХІІІ ст.? Яких держав – у ХУІ та ХУІІІ ст.?
Управління освіти і наукової діяльності
Одеський обласний інститут удосконалення вчителів
Завдання з історії
- клас
- Заповніть таблицю «Світова економічна криза 1929-1930 рр. і моделі її подолання у провідних країнах світу»
| Характеристика / Країна | Великобританія | США | Німеччина | СРСР |
| Як реформувати економіку | | | | |
| Які галузі промисловості розвивати | | | | |
| Що робити в галузі сільського господарства | | | | |
| Де на подолання кризи брати гроші | | | | |
| Як забезпечити зайнятість економічно-активного населення | | | | |
| Що робити з незгодними | | | | |
- Складіть розгорнутий план на тему «Економіка України і модернізаційні процеси на початку ХХ століття».
- Назвіть події з історії України, які відбувалися після подій всесвітньої історії, визначених у першій колонці, але раніше, ніж події, визначені у третій колонці.
-
Події
всесвітньої історії
Події
історії України
Події
всесвітньої історії
Младотурецька революція
Початок І балканської війни
Битва на р. Марні
Початок Верденської битви
Призначення А.Гітлера рейхсканцлером Німеччини
Окупація Італією Ефіопії
Встановлення режиму «санації»
Підписання пакту Бріана-Келлога
- Деякі історики вважають, що наприкінці ХУІІІ - поч. ХІХ ст. етнічний склад населення українських земель змінився настільки суттєво, що це дає підставу стверджувати про появу «нової України». Чи поділяєте Ви цю точку зору? Доведіть або спростуйте її.
- Історик І.Лисяк-Рудницький, підбиваючи підсумки української революції, писав: «Вона не досягла своєї остаточної мети, але вона…». Продовжіть думку вченого і визначте значення української революції. Матеріал викладіть у вигляді тез.
Управління освіти і наукової діяльності
Одеський обласний інститут удосконалення вчителів
Завдання з історії
11клас
- Заповніть таблицю « Дві Німеччини у 1949-1990 рр.»
| | Німецька Демократична Республіка | Федеративна Республіка Німеччина |
| Дата створення | | |
| Офіційна столиця | | |
| Форма правління | | |
| Адміністративно-територіальний устрій | | |
| Правлячі партії | | |
| В складі яких економічних організацій були | | |
| В які військово-політичні організації входили | | |
| Як здійснювався потік людей через кордон у 1948-1961 рр. і чому? | | |
| Форма організації сільського господарства | | |
| Чи була колективізація с/г як державна кампанія? | | |
| Базові елементи «Економічного дива» | | |
| Основні елементи «Економічного дива» | | |
| Успішні (експортно-орієнтовані) галузі економіки | | |
| «Провальні» галузі економіки | | |
| Перший керівник держави | | |
| Останній керівник держави | | |
- Складіть розгорнутий план на тему «Тридцяті роки ХХ століття: людський вимір».
- Назвіть події з історії України, які відбувалися після подій всесвітньої історії, визначених у першій колонці, але раніше, ніж події, визначені у третій колонці.
-
Події
всесвітньої історії
Події
історії України
Події
всесвітньої історії
Проголошення доктрини Трумена
Створення НАТО
Обрання Ш. де Голля президентом Франції
Спорудження Берлінського муру
Вбивство Д.Кеннеді в Далласі
Шестиденна арабо-ізраїльська війна
Підписання Заключного Акту Гельсінської наради з безпеки та співробітництва в Європі
Введення радянських військ у Афганістан
- Поряд з назвами народів, що нині проживають на території України,визначте, коли і у зв’язку з чим відбувалося їх розселення (до початку ХХ століття) на цій території.
-
Росіяни
Білоруси
Поляки
Болгари
Чехи
Євреї
Молдавани
Румуни
Греки
Татари
Вірмени
- Український історик, філософ та громадський діяч і політичний діяч В. Липинський, аналізуючи факти новітньої історії України, дійшов висновку, що основною силою державотворення в Україні є «хліборобні верстви», керовані національною елітою. На чолі держави, на його думку, повинен стояти монарх-гетьман із спадкоємною владою. Використовуючи факти вітчизняної історії, поміркуйте над думкою вченого. Матеріали викладіть у вигляді тез.