Спортивное право

Вид материала

Образовательная программа

Содержание 1.2. Цель и задачи учебного курса Обучающийся должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач

Подобный материал:

• Конкурсе на лучшую работу по теме «Спортивное право в Республике Беларусь», 72.19kb.
• Алы II международной научно-практической конференции «спортивное право: перспективы, 2596.39kb.
• С. А. Казанцев Спортивное ориентирование Физкультурно-спортивное совершенствование, 939.09kb.
• Спортивное ориентирование это круто!, 70.8kb.
• Приказ 22. 11. 2011 №668 Об итогах проведения межшкольного городского спортивного мероприятия, 47.25kb.
• 1. Понятия «спортивная тренировка», «спортивное достижение», «спортивная форма», «тренированность»., 38.22kb.
• Мониторинг Общественно-Государственное объединение «Всероссийское физкультурно-спортивное, 685.19kb.
• Мониторинг Общественно-Государственное объединение «Всероссийское физкультурно-спортивное, 1124.86kb.
• Мониторинг Общественно-Государственное объединение «Всероссийское физкультурно-спортивное, 441.02kb.
• Мониторинг Общественно-Государственное объединение «Всероссийское физкультурно-спортивное, 882.38kb.

1.2. Цель и задачи учебного курса

Цель учебного курса. Учебный курс предназначен для усвоения обучающимися системных знаний и приобретения ими общекультурных и профессиональных компетенций по теоретическим и практическим аспектам правового регулирования в области спорта – в рамках заявленной предметной области настоящего учебного курса.

В соответствии с указанной целью к задачам учебного курса относится получение, уяснение и закрепление магистрантами знаний и компетенций по следующим тематическим направлениям:

– особенности рассмотрения дел, касающихся трудовых отношений в спорте, спортивных контрактов и трансферов спортсменов;

– особенности рассмотрения споров, связанных с исполнением контрактов, касающихся спонсорства, продажи телевизионных прав, проведения спортивных мероприятий;

– особенности рассмотрения споров, связанных с имущественными правами и интересами субъектов спортивной деятельности, иных споров, касающихся экономических правоотношений в спорте;

– особенности рассмотрения споров, связанных с исполнением агентских договоров;

– особенности рассмотрения споров по дисциплинарным делам, касающихся незаконного употребления допинга;

– особенности рассмотрения споров по дисциплинарным делам (насилие и иное недопустимое поведение на поле для игры, хулиганское поведение спортивных болельщиков);

– особенности рассмотрения споров по поводу результатов судейства, по дисциплинарным делам спортивных судей, а также по фактам недопуска к соревнованиям;

– особенности рассмотрения иных дисциплинарных споров в спорте, связанных с обжалованием вынесенных решений и назначенных мер наказания;

– особенности рассмотрения дел, касающихся интеллектуальных прав в спорте;

– особенности рассмотрения дел о возмещении ущерба от причинения вреда здоровью субъекта спортивных отношений.

В результате реализации целей и задач настоящего учебного курса на основе полученных знаний обучающиеся (магистранты) должны получить общие прикладные знания в предметной области спортивного права, а также умения и навыки:

знать:

– особенности рассмотрения дел, касающихся трудовых отношений в спорте, спортивных контрактов и трансферов спортсменов;

– особенности рассмотрения споров, связанных с исполнением контрактов, касающихся спонсорства, продажи телевизионных прав, проведения спортивных мероприятий;

– особенности рассмотрения споров, связанных с имущественными правами и интересами субъектов спортивной деятельности, иных споров, касающихся экономических правоотношений в спорте;

– особенности рассмотрения споров, связанных с исполнением агентских договоров;

– особенности рассмотрения споров по дисциплинарным делам, касающихся незаконного употребления допинга;

– особенности рассмотрения споров по дисциплинарным делам (насилие и иное недопустимое поведение на поле для игры, хулиганское поведение спортивных болельщиков);

– особенности рассмотрения споров по поводу результатов судейства, по дисциплинарным делам спортивных судей, а также по фактам недопуска к соревнованиям;

– особенности рассмотрения иных дисциплинарных споров в спорте, связанных с обжалованием вынесенных решений и назначенных мер наказания;

– особенности рассмотрения дел, касающихся интеллектуальных прав в спорте;

– особенности рассмотрения дел о возмещении ущерба от причинения вреда здоровью субъекта спортивных отношений;

уметь:

– использовать полученные знания на практике; использовать теоретические основы правового регулирования в области спорта в правотворческой и правоприменительной деятельности, а также в неправовых формах нормотворчества и реализации норм неправовой регламентации в области спорта;

– анализировать нормативные правовые акты и документы неправовой регламентации в области спорта;

– анализировать судебные решения и решения негосударственных арбитражных инстанций;

– проводить анализ правового регулирования и саморегулирования в области спорта в России и в зарубежных странах, а также на международном уровне, состояния нормативного обеспечения в области спорта, включая его конституционно-правовую, административно-правовую, финансово-правовую, гражданско-правовую, хозяйственно-правовую и уголовно-правовую составляющие, а также документов неправовой регламентации в области спорта, международных документов;

владеть навыками:

– использования специальной терминологии спортивного права, современного инструментария спортивно-правового регулирования;

– самостоятельной работы с нормативным, документационно-правоприменительным и источниковедческим материалом по спортивному праву;

– обобщения и анализа материалов по конкретным ситуациям, связанным с правонарушениями в спортивной сфере;

– анализа судебных решений и решений негосударственных арбитражных инстанций;

– изучения и экспертирования (в том числе сравнительно-правового, юридико-лингвистического и др.) государственных нормативных правовых актов, документов неправовой регламентации в области спорта;

– самостоятельного принятия решений при осуществлении профессиональной деятельности в спортивной сфере.

Обучающийся должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач:

а) правотворческая деятельность:

подготовка проектов нормативных правовых актов;

б) правоприменительная деятельность:

обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

составление юридических документов;

в) правоохранительная деятельность:

защита прав, свобод и законных интересов граждан и юридических лиц;

г) экспертно-консультационная деятельность:

оказание юридической помощи, консультирование по правовым вопросам;

осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов и документов неправовой регламентации в области спорта;

д) организационно-управленческая деятельность:

осуществление организационно-управленческих функций;

е) научно-исследовательская деятельность:

участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

ж) педагогическая деятельность:

преподавание юридических дисциплин.