Спортивное право

Вид материалаОбразовательная программа

Содержание


Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение учебного курса
Программа учебного курса
1.2. Цель и задачи учебного курса
Обучающийся должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач
Подобный материал:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   67

Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение

учебного курса



Список вопросов для подготовки к зачету


Понятие международного спортивного права. Предмет и метод международного спортивного права.

Регулирование международного сотрудничества в области спорта.

Профессиональный спорт и международный правопорядок.

Особенности и структура системы международного спортивного права.

Источники международного спортивного права.

Перспективы и тенденции развития системы международного спортивного права в условиях глобализации.

Субъекты международного спортивного права.

Понятие и история зарождения и развития международного спортивного движения, его современная структура.

Международное спортивное движение студентов.

Современная система международных спортивных соревнований, их регулирование.

Требования к спортивной инфраструктуре проведения международных спортивных соревнований.

Обязанности и ответственность организаторов международных спортивных соревнований.

Понятие и история олимпийского права.

Предмет и метод олимпийского права.

Источники и система олимпийского права.

Перспективы развития системы олимпийского права.

Субъекты Олимпийского права.

Неправовая нормативная регламентация в области международного спортивного права и олимпийского права «lex olympica» и «lex sportiva»: понятие, природа, структура и иные особенности.

Особенности взаимодействия международного спортивного права, олимпийского права, национального спортивного права, «lex sportiva» и «lex olympica».

Особенности общественных отношений, возникающих в связи с организацией и проведением Олимпийских игр.

Информационное обеспечение организации и проведения Олимпийских игр.

Использование олимпийской символики и паралимпийской символики.

Правовые основы подготовки и проведения XXII Олимпийских зимних игр и XI Паралимпийских зимних игр 2014 года в городе Сочи.

Особенности обеспечения безопасности в период проведения Олимпийских игр и Паралимпийских игр.

Особенности регулирования градостроительных и земельных отношений в связи с организацией и проведением Олимпийских игр и Паралимпийских игр.

Государственная корпорация по строительству олимпийских объектов и развитию города Сочи как горноклиматического курорта.

Понятие, принципы, регламентация, структура и особенности организации международного паралимпийского движения.

Особенности организации и проведения Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, Всемирных специальных олимпийских игр.


    


И.В. Понкин, А.А. Соловьев


ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА

«ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

В ОБЛАСТИ СПОРТА»

(ОПД.В.4)


Содержание


Раздел 1. Организационно-методический

1.1. Место курса в образовательной программе

1.2. Цель и задачи учебного курса

1.3. Формируемые компетенции

1.4. Формы контроля по учебному курсу. Критерии оценки учебной прилежности обучающихся и получаемых ими образовательных результатов


Раздел 2. Содержание курса

2.1. Организационно-методические данные курса

2.2. Тематический план курса

2.3. Содержание учебного курса

2.4. Самостоятельная работа обучающихся


Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение учебного курса

Список вопросов для подготовки к зачету.


Раздел 1. Организационно-методический


1.1. Место курса в образовательной программе


Курс «Правовое регулирование трудовых отношений и социальной защиты в области спорта» (2 зачетных единицы, 72 часа) относится к вариативной части (дисциплины, определяемые по выбору вуза, но обязательные для обучающихся) профессионального цикла учебных дисциплин образовательной программы магистерской подготовки «Спортивное право» по направлению 030900 «Юриспруденция», в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «магистр»), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1763 от 14.12.2010.

В Программе учебного курса описаны цель и задачи учебного курса, образовательные результаты, тематический план, основное содержание учебных тем, рекомендуемая литература, методические указания для самостоятельной работы обучающихся и практических занятий, список вопросов для подготовки к зачету.

1.2. Цель и задачи учебного курса



Цель учебного курса. Учебный курс предназначен для усвоения обучающимися системных знаний и приобретения ими общекультурных и профессиональных компетенций по теоретическим и практическим аспектам правового регулирования в области спорта – в рамках заявленной предметной области настоящего учебного курса.

В соответствии с указанной целью к задачам учебного курса относится получение, уяснение и закрепление магистрантами знаний и компетенций по следующим тематическим направлениям:

– понятие трудоправового статуса субъектов спортивных отношений;

– особенности различий между трудовыми и гражданско-правовыми отношениями в области спорта;

– особенности статуса спортсменов, в трудовых отношениях не состоящих;

– особенности правового регулирования трудовых отношений с участием спортсменов и спортсменов высокого класса (спорта высших достижений);

– особенности правового регулирования трудовых отношений с участием спортсменов, выступающих в командных видах спорта;

– особенности правового регулирования трудовых отношений с участием спортсменов, выступающих в одиночных видах спорта;

– понятие и признаки трудовых отношений и трудовых функций в области спорта;

– особенности правового регулирования труда спортсменов в законодательстве Российской Федерации;

– основания, условия и правовые последствия временного перевода спортсмена к другому работодателю;

– особенности отстранения спортсмена от участия в спортивных соревнованиях;

– особенности работы спортсмена по совместительству;

– порядок направления спортсменов в спортивные сборные команды Российской Федерации;

– особенности регулирования труда спортсменов в возрасте до восемнадцати лет;

– особенности регулирования труда женщин-спортсменов;

– дополнительные гарантии и компенсации спортсменам;

– особенности режима рабочего времени спортсмена;

– понятия, сходства и различия, общее и уникальное в спортивном трудовом договоре и спортивном контракте;

– особенности, условия заключения, содержание, срок действия и иные существенные условия трудового договора со спортсменом;

– содержание и форма спортивного контракта;

– особенности контракта профессионального хоккеиста с хоккейным клубом;

– особенности контракта профессионального футболиста с футбольным клубом;

– особенности прекращения трудовых договоров, спортивных контрактов со спортсменами;

– особенности правового регулирования и иных форм регламентации трансферов спортсменов;

– понятие, нормативная природа, предмет, содержание, срок действия и иные существенные условия трансферного контракта;

– особенности правового положения иностранных спортсменов в Российской Федерации;

– понятие, условия и порядок предоставления «спортивного гражданства»;

– особенности правового регулирования трудовых отношений с участием спортивного тренера;

– порядок направления тренеров в спортивные сборные команды Российской Федерации;

– особенности правового положения иностранных тренеров в Российской Федерации;

– особенности правового регулирования трудовых отношений с участием спортивного судьи;

– система социальной защиты и социального обеспечения спортсменов, спортивных тренеров и спортивных судей;

– пенсионное обеспечение спортсменов, спортивных тренеров и спортивных судей;

– нормативно-правовое регулирование социального обеспечения спортсменов высокого класса, покидающих большой спорт;

– тенденции и перспективы развития законодательства Российской Федерации о трудовых отношениях и социальной защите в области спорта.

В результате реализации целей и задач настоящего учебного курса на основе полученных знаний обучающиеся (магистранты) должны получить общие прикладные знания в предметной области спортивного права, а также умения и навыки:

знать:

– понятие трудоправового статуса субъектов спортивных отношений;

– особенности различий между трудовыми и гражданско-правовыми отношениями в области спорта;

– особенности статуса спортсменов, в трудовых отношениях не состоящих;

– особенности правового регулирования трудовых отношений с участием спортсменов и спортсменов высокого класса (спорта высших достижений);

– особенности правового регулирования трудовых отношений с участием спортсменов, выступающих в командных видах спорта;

– особенности правового регулирования трудовых отношений с участием спортсменов, выступающих в одиночных видах спорта;

– понятие и признаки трудовых отношений и трудовых функций в области спорта;

– особенности правового регулирования труда спортсменов в законодательстве Российской Федерации;

– основания, условия и правовые последствия временного перевода спортсмена к другому работодателю;

– особенности отстранения спортсмена от участия в спортивных соревнованиях;

– особенности работы спортсмена по совместительству;

– порядок направления спортсменов в спортивные сборные команды Российской Федерации;

– особенности регулирования труда спортсменов в возрасте до восемнадцати лет;

– особенности регулирования труда женщин-спортсменов;

– дополнительные гарантии и компенсации спортсменам;

– особенности режима рабочего времени спортсмена;

– понятия, сходства и различия, общее и уникальное в спортивном трудовом договоре и спортивном контракте;

– особенности, условия заключения, содержание, срок действия и иные существенные условия трудового договора со спортсменом;

– содержание и форма спортивного контракта;

– особенности контракта профессионального хоккеиста с хоккейным клубом;

– особенности контракта профессионального футболиста с футбольным клубом;

– особенности прекращения трудовых договоров, спортивных контрактов со спортсменами;

– особенности правового регулирования и иных форм регламентации трансферов спортсменов;

– понятие, нормативная природа, предмет, содержание, срок действия и иные существенные условия трансферного контракта;

– особенности правового положения иностранных спортсменов в Российской Федерации;

– понятие, условия и порядок предоставления «спортивного гражданства»;

– особенности правового регулирования трудовых отношений с участием спортивного тренера;

– порядок направления тренеров в спортивные сборные команды Российской Федерации;

– особенности правового положения иностранных тренеров в Российской Федерации;

– особенности правового регулирования трудовых отношений с участием спортивного судьи;

– система социальной защиты и социального обеспечения спортсменов, спортивных тренеров и спортивных судей;

– пенсионное обеспечение спортсменов, спортивных тренеров и спортивных судей;

– нормативно-правовое регулирование социального обеспечения спортсменов высокого класса, покидающих большой спорт;

– тенденции и перспективы развития законодательства Российской Федерации о трудовых отношениях и социальной защите в области спорта;

уметь:

– использовать полученные знания на практике; использовать теоретические основы правового регулирования в области спорта в правотворческой и правоприменительной деятельности, а также в неправовых формах нормотворчества и реализации норм неправовой регламентации в области спорта;

– анализировать нормативные правовые акты и документы неправовой регламентации в области спорта;

– анализировать судебные решения и решения негосударственных арбитражных инстанций;

– проводить анализ правового регулирования и саморегулирования в области спорта в России и в зарубежных странах, а также на международном уровне, состояния нормативного обеспечения в области спорта, включая его конституционно-правовую, административно-правовую, финансово-правовую, гражданско-правовую, хозяйственно-правовую и уголовно-правовую составляющие, а также документов неправовой регламентации в области спорта, международных документов;

владеть навыками:

– использования специальной терминологии спортивного права, современного инструментария спортивно-правового регулирования;

– самостоятельной работы с нормативным, документационно-правоприменительным и источниковедческим материалом по спортивному праву;

– обобщения и анализа материалов по конкретным ситуациям, связанным с правонарушениями в спортивной сфере;

– анализа судебных решений и решений негосударственных арбитражных инстанций;

– изучения и экспертирования (в том числе сравнительно-правового, юридико-лингвистического и др.) государственных нормативных правовых актов, документов неправовой регламентации в области спорта;

– самостоятельного принятия решений при осуществлении профессиональной деятельности в спортивной сфере.

Обучающийся должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач:

а) правотворческая деятельность:

подготовка проектов нормативных правовых актов;

б) правоприменительная деятельность:

обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

составление юридических документов;

в) правоохранительная деятельность:

защита прав, свобод и законных интересов граждан и юридических лиц;

г) экспертно-консультационная деятельность:

оказание юридической помощи, консультирование по правовым вопросам;

осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов и документов неправовой регламентации в области спорта;

д) организационно-управленческая деятельность:

осуществление организационно-управленческих функций;

е) научно-исследовательская деятельность:

участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

ж) педагогическая деятельность:

преподавание юридических дисциплин.