Отчет о результатах самообследования (2003 2007 гг.)
| Вид материала | Отчет |
- Отчет о результатах самообследования деятельности Уральского филиала академии в 2003-2007, 1881.89kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала в 2003-2007, 3702.57kb.
- Отчет о результатах самообследования обсуждается и принимается на педагогическом совете, 1467.66kb.
- Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39, 2489.43kb.
- Отчет о результатах самообследования готовности к государственной аккредитации направления, 815.39kb.
- Отчёт о результатах самообследования общеобразовательного учреждения Примечание, 428.22kb.
- Отчет о результатах самообследования готовности к государственной аккредитации направления, 1039.51kb.
- Отчет о результатах самообследования отчет, 1845.86kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала, 1860.71kb.
- Отчет о результатах самообследования учреждения начального профессионального образования, 3569.65kb.
Библиотека с 2002 года принимает участие в создании каталога Корпоративной библиотечной системы Омского региона (ссылка скрыта) совместно с библиотеками Омского государственного университета, Омского государственного технического университета, Омского государственного педагогического университета, Сибирской автомобильно-дорожной академии, Омской академии МВД России, Омского государственного универста путей сообщения, Омской государственной областной научной библиотеки им. А.С. Пушкина. Для укрепления взаимодействия с библиотеками ВУЗов г. Омска и другими библиотеками, осуществляя постепенный переход к объединению ресурсов для создания единого информационного пространства, библиотека принимает участие в обмене библиографическими записями с библиотеками г. Омска и библиотеками медицинского профиля других регионов. В 2004 году был создан электронный каталог социально-экономических журналов который пополняется записями вузовскими библиотеками города. Продолжается обмен записями с НМБ Томского медицинского университета. В 2001 году библиотека, вместе с вузовскими библиотеками методического объединения, получила по гранту автоматизированную библиотечную систему ИРБИС, разработанную Государственной публичной научно-технической библиотекой, библиотечный сервер и компьютер. Это явилось толчком для перевода многих библиотечных процессов на новые автоматизированные технологии, открытием электронного читального зала. С 2002 года количество автоматизированных рабочих места для сотрудников и читателей библиотеки увеличилось с 12 в 2002 году до 39 в 2006. Одновременно с компьютерами приобретались принтеры (9), сканеры для создания полнотекстовых баз данных (2), сканеры штрих-кодов (10), принтер этикеток, ламинатор цифровой фотоаппарат, 4 копировальных аппарата для предоставления платных услуг. Р  ис. 6 Приобретение компьютеров С 2002г. в электронном виде ведется подписка на периодические и продолжающиеся издания, обработка прайсов издательств, составляются заявки на приобретение, осуществляется контроль выполнения заказов на книги, вводятся новые документы (записи в книгу суммарного учета поступлений), а также каждое издание получает свой инвентарный номер и регистрируется в электронной книге инвентарного учета. Р  ис. 7 Регистрация партий литературы в книге суммарного учета В 2005 году в автоматизированный режим переводится и процесс обработки книг, подлежащих списанию, создан электронный каталог регистрации периодических изданий. В этом же году внедрена технология штрихового кодирования изданий поступающих в библиотеку. Введена автоматизированная система обслуживания с применением технологии штрихового кодирования документов и записи читателей в базу данных на абонементе учебной литературы. В настоящее время все издания фонда учебной литературы снабжены этикетками со штриховым кодом. Каждый студент получил читательский билет со штрих-кодом. Новая система делает возможным оперативное управление обслуживанием, позволяет регулярно, точно отслеживать сроки возврата, а система блокирования автоматически ограничивает доступ читателя к книжному фонду до тех пор, пока он не вернет библиотечную книгу. В 2006 году библиотека начала работу по организации системы "Электронной доставки документов". Заключен договор с Центральной научной медицинской библиотекой ММА им. И.М.Сеченова на предоставление электронных копии отечественных статей, авторефератов, глав из книг и диссертаций посредством электронной почты. Библиотека планирует продолжить автоматизацию библиотечно-библиографических процессов: в 2007 - 2008гг. оборудовать рабочие места для электронной книговыдачи на абонементах научной и художественной литературы в читальных залах библиотеки. С этой целью постепенно обрабатывается этикетками со штриховым кодом ретроспектива изданий фонда. Библиотека ОмГМА всегда выполняла не только образовательную, но и воспитательную функцию, способствуя формированию у студентов нравственных качеств будущего врача. В ОмГМА разработана концепция воспитательной работы, основанная на единстве научного, учебного и воспитательного процессов. В воспитательной и просветительской деятельности принимают участие все отделы библиотеки, но центром ее организации является сектор воспитательной работы. Деятельность этого сектора строится в соответствии с «Планом общеобразовательных мероприятий по организации воспитательной работы со студентами ОмГМА» и координируется с административными и общественными организациями академии. При этом сотрудники библиотеки стремятся использовать диалоговые формы работы: беседы («Культура речи будущего врача», «Познать больного и распознать болезнь», «Весна похожа на победу» и др.), обзоры литературы («Священная память», «Не медициной едины»), конференции, литературные вечера «Любовь спасет мир», «Посвящение в первокурсники», встречи с интересными людьми и др. Более 100 ежегодных выставок различной тематики организуются и проводятся в библиотеке: «Экология – проблема века», «Музыка и философия», «В помощь учебному процессу», «Самоотверженность врачей в годы ВОВ», «Культура и религия», «Судьба России: прошлое и настоящее», выставки-просмотры «От юбилея к юбилею: работы ученых ОмГМА за 2002-2006гг.», «У истоков здоровья Сибири: к 85-летию ОмГМА». В 2006 году совместно с Международным информационным центром для сотрудников, студентов, аспирантов и практических врачей организована выставка-продажа иностранной литературы, где были представлены 62 издания ведущих зарубежных издательств. Массовые мероприятия библиотека проводит при поддержке заведующих кафедрами, преподавателей, кураторов. Отношения сотрудничества сложились с кафедрами социально-гуманитарных наук, иностранных языков, общей гигиены и экологии, военной медицины и др. Регулярно сотрудники библиотеки печатают свои заметки в журнале «Омский научный вестник», газете «За медицинские кадры»: «Сохранить книгу – сохранить память» (2004г.), об отдыхе в лагере «Смена», о мероприятиях, прошедших в академии, обзоры новых поступлений и др. За прошедший период сотрудники библиотеки принимали участие в различных семинарах по повышению квалификации: «Новые возможности книгообеспечения учебного процесса», «АРМ - книговыдача», «Молодые в библиотечном деле», «Культура общения», в 2005 г.- в региональном семинаре АБИС ИРБИС «Новые возможности формирования информационно-образовательной среды региона». В 2006 г. – в практическом семинаре НБ ТГУ «Развитие информационно-библиографической деятельности вузовских библиотек Западной Сибири», «Библиотечно-библиографические и информационные ресурсы в медицине и здравоохранении». Сотрудники библиотеки участвовали в ежегодных семинарах-тренингах по системе ИРБИС в ОмГТУ, презентации программы «Libnavigator» в ОмГУ, презентации проекта «Виртуальная справочно-информационная служба публичных библиотек» в муниципальной детской компьютерной библиотеке, конференции «Современная библиотека: проблемы эффективности и качества», в семинарах-тренингах «Медицинские информационные ресурсы и система ИРБИС». В 2005-2006гг. директор библиотеки была членом экспертного совета «Медицина. Здоровье. Спорт» на выставке «Пресса» в Москве, что явилось общественным признанием библиотеки. В 2004г. в рамках методического объединения вузовских библиотек на базе библиотеки ОмГМА проводилось заседание «Круглого стола», где сотрудниками библиотеки были подготовлены и прочитаны доклады «Применение новых информационных технологий в справочно-библиографической работе», «Особенности использования системы ИРБИС в медицинской библиотеке». Доклады были представлены с использованием мультимедийной техники. Традиционно библиотека принимает участие в научно-практических конференциях: «Становление личности будущего врача», где сотрудники выступали с докладами «Роль художественной литературы в воспитании личности врача» - 2003г., «Роль научной библиотеки в воспитании информационной культуры врача» - 2005г., а также в конференции с международным участием «Редакторские чтения» 2006г. «Библиотеки за качественные издания (к участию в экспертном совете выставки «Пресса-2006») Библиотека совершенствует развитие платных библиотечно-информационных услуг. За отчетный период сумма за выполнение платных услуг составила 2480352 рубля.  Рис. 8 Развитие платных услуг Сосредоточенность библиотеки на нескольких типах внутренних изменений: стратегия, структура, технология, культура, услуги — оправдала себя. Она обеспечила библиотеке зримые преимущества перед другими, сделала работу по библиотечно-информационному обслуживанию более эффективной. Новая культура труда сотрудников и управления библиотекой строится на том, что интересы читателя всегда стоят на первом месте. Важный практический результат деятельности последних лет — информатизация библиотеки, ее модернизация как системы, создание современной интегрированной информационной инфраструктуры, что позволило внедрить современные способы работы пользователей с информацией и привело к качественно новому уровню информационного обеспечения научно-образовательного комплекса академии. 11. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И НАУЧНО- МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВУЗА Научно-исследовательская работа, проводимая в Омской государственной медицинской академии (ОмГМА), регламентируется ГОСТ 15.101-98, ГОСТ 7.32-91, приказом Миннауки РФ от 17 ноября 1997 г. №125 «Об утверждении Положения о государственной регистрации и учете открытых научно-исследовательских работ и опытно-конструкторских работ», Уставом академии. Вопросы, связанные с планированием, выполнением и представлением результатов НИР; формированием и утверждением плана подготовки научных и научно-педагогических кадров; инновационной деятельностью; работой молодежных и студенческих научных объединений регулярно рассматриваются на заседания Ученого совета и ректората ОмГМА. За отчетный период научно-исследовательская работа ОмГМА проводилась в соответствии с задачами, поставленными «Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 года», в рамках перечня критических технологий РФ и приоритетных направлений развития науки, технологий и техники РФ, планов исследований межведомственных научных советов СО РАМН, а также приоритетных направлений научных исследований ОмГМА, утвержденных Ученым советом вуза и МЗ РФ. Усилия академии по-прежнему направлены на организацию научных исследований по приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники РФ, обеспечивающих подготовку специалистов и кадров высшей квалификации, на сохранение и развитие ведущих научно-педагогических коллективов вуза, привлечение и закрепление молодежи в сфере образования и науки, на развитие инновационной деятельности в системе профессионального образования. Активное формирование элементов «новой экономики» выдвигает жесткие требования к профессиональной школе по подготовке высококвалифицированных кадров в области новейших направлений науки, техники и технологий, организации науки в условиях свободной конкуренции. Основными направлениями организации научной деятельности академии стали:
Научные исследования в Омской государственной медицинской академии в последние пять лет проводились в Центральной научно-исследовательской лаборатории (ЦНИЛ), на 59 кафедрах вуза, в проблемных лабораториях и академических центрах. В организации и координации научных исследований принимали участие Ученый совет академии, 8 проблемных комиссий, научное управление (включающее отделы аспирантуры и докторантуры, научно-инновационный сектор, студенческое исследовательское бюро, патентный сектор), 4 диссертационных совета и другие научные подразделения ОмГМА. Приоритетные направления исследований вуза
В рамках 8 важнейших медицинских проблем, в соответствии с которыми в вузе созданы проблемные комиссии, идет выполнение 10 комплексных тем, прошедших регистрацию во Всероссийском научно-техническом информационном центре. При осуществлении НИР обращалось внимание на развитие фундаментальных и прикладных научных исследований, а также исследований в области общественных наук. Осуществлялось комплексирование с учреждениями РАН, РАМН и учреждениями практического здравоохранения. 11.1. Проблемы ресурсного обеспечения научных исследований Анализ динамики расходов на науку в целом за последние годы выглядит следующим образом (таблица 77). Таблица 77 Сведения по научно-исследовательским работам
Суммарный объем финансирования НИР за период с 2002 по 2006 гг. – 44406,71 тыс. руб. Основными источниками финансирования научных исследований, проводимых вузом, являются средства федерального бюджета, регионального бюджета и внебюджетные средства. Средства, выделяемые на проведение НИР федеральным бюджетом, распределяются между исполнителями и разработчиками проектов в соответствии со сметами расходов в рамках конкретных программ. Основную часть средств, получаемых вузом на проведение научных исследований из федерального бюджета, составляют ассигнования по виду расходов «Заработная плата ППС». Основными формами организации научных исследований, являются тематические планы НИР. Необходимо отметить, что в рамках тематических планов НИР выполняются как фундаментальные, так и прикладные исследования, а также исследования в области общественных наук. 11.2. Организация научных исследований, проводимых академией в рамках тематических планов По тематическим планам (далее – темпланам) научно-исследовательских работ (далее НИР) академия проводит инициативные исследования по широкому спектру научных направлений в соответствии со сложившимися интересами, кадровым потенциалом и ресурсными возможностями. В рамках темплана научно-исследовательских работ, проводимых в пределах основного рабочего времени (за счет федерального и регионального бюджетов, а также за счет собственных средств академии), в 2006 г. проводилась работа по 12 темам НИР, 2 из которых обеспечены государственными контрактами Министерства здравоохранения Омской области. Важным направлением явилось развитие прикладных НИР на хоздоговорной основе, к которым в первую очередь следует отнести клинические испытания. Наши стартовые позиции в отношении этого вида деятельности были достаточно скромными. В рамках темплана научно-исследовательских работ, проводимых вне основного рабочего времени (по договорам) в 2006 г. проводилась работа по 14 темам НИР. В целом научно-исследовательские работы, проводимые по темпланам в академии, носят следующий характер: 5% исследований выполняется в области общественных наук, 17% – фундаментальных исследований, 78% – прикладные исследования, и такое соотношение, объемов НИР является стабильным на протяжении последних пяти лет. Следует также отметить, что в последние годы, с целью более эффективного использования средств федерального бюджета и собственных средств, проводится планомерная работа по комплексированию укрупнению тематики исследований, сокращению числа тем с незначительным объемом финансирования. В результате среднегодовой объем финансирования НИР по темпланам за последние 5 лет составил 8881,3 тыс. рублей. Таким образом, можно констатировать, что проведение НИР по темпланам является достаточно стабильной и в организационно-методическом плане наиболее отработанной составляющей системы обеспечения научной деятельности академии. Определяя дальнейшие перспективы развития формы организации НИР по темпланам академии, отраслевым программам и хоздоговорам, следует констатировать, что только при умелом сочетании этих форм можно создать целостную и сбалансированную систему обеспечения и развития научного комплекса академии. |