Geum.ru

Автономної Республіки Крим, управління освіти І науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій, Інститути післядиплом

Вид материалаДиплом

Содержание


Розподіл учасників гри за областями
Таблиця 2. Розподіл учасників гри за класами
Розподіл учасників гри за кількістю набраних балів (у %)
Кількість переможців гри
Подобный материал:
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ,

МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

001101135, м. Київ, проспект Перемоги, 10, тел. (044) 486 24 42, факс (044) 236-1049, ministry@mon.gov.ua




від 14.04.2011 № _1/9-275


Міністерство освіти і науки Автономної Республіки Крим, управління освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій, Інститути післядипломної педагогічної освіти, загальноосвітні навчальні заклади


Про проведення щорічної Всеукраїнської українознавчої гри «Соняшник» - 2011 та організацію гри «Соняшник» - 2012


Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України інформує, що грі «Соняшник» надано статус Всеукраїнської гри (наказ МОН від 28.07.2010 № 764 «Деякі питання надання грі «Соняшник» та грі «Геліантус – природознавство для дорослих» статусу Всеукраїнських ігор»).

Повідомляємо, що у 2011/2012 навчальному році Всеукраїнська українознавча гра «Соняшник» для учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів відбудеться 1 березня 2012 року.

Надсилаємо для ознайомлення інформацію про підсумки проведення щорічної Всеукраїнської українознавчої гри «Соняшник» - 2011 .



Заступник Міністра
Б.М. Жебровський

Додаток до листа Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України

від _14.04.11_ № _1/9-275_


Інформація

про підсумки проведення щорічної Всеукраїнської українознавчої гри «Соняшник» -2011 та про підготовку до гри «Соняшник» -2012


З метою впровадження нових форм роботи з обдарованою учнівською молоддю та розвитку творчих здібностей учнів Творчим об`єднанням «Соняшник» спільно з кафедрою українознавства Харківського гуманітарного університету «Народна українська академія» та Харківською обласною спеціалізованою школою-інтернатом ІІ-ІІІ ступенів «Обдарованість» 10 березня 2011 року було проведено ІІ Всеукраїнську українознавчу гру «Соняшник» - 2011 для учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів.

Українознавча гра «Соняшник» розроблена для активного залучення учнівського загалу до кращих здобутків національної культури в її мовному та літературному просторі, формування навичок аналізу мовного та літературного матеріалу, а також для допомоги учням старших класів в опрацюванні методик роботи із тестовими формами контролю.

Усім учасникам запропоновано завдання з української мови, літератури, історії та культури. З огляду на те, що за форматом «Соняшник» – це гра, він передбачає різні за складністю рівні завдань. При цьому частина з них укладена в межах шкільної програми з відповідних дисциплін, водночас є завдання, що передбачають наявність в учасників гри лінгвістичної, літературної та культурологічної ерудиції, знань із суміжних дисциплін.

Кожна школа разом із цим бюлетенем отримала відомість із результатами своїх учасників та місцем кожного в загальноукраїнському списку, а всі учасники гри – персональний сертифікат. Переможців нагороджено призами.

У 2011 році в «Соняшник» грали в 25 регіонах України.

У грі взяли участь 102 040 учнів 1-11 класів з 1 887 загальноосвітніх навчальних закладів України.

Розподіл областей та учасників гри за областями наведений у табл. 1.

Аналіз статистичних даних вказує на особливу зацікавленість участі у грі учнів 5- го класу (12% від загальної кількості учасників). Також високу активність виявили учні 6-го та 7-го класів (по 11%). Розподіл учасників гри за класами наведений у табл. 2.

Учасникам було запропоновано 30 завдань (у 1–2, 3–4 класах – 20), які мали три рівня складності: 15 (1 бал) легких (у 1–2, 3–4 класах – 11), 10 (3 бали) – середньої складності (у 1–2, 3–4 класах – 6) та 5 (5 балів) складних (у 1–2, 3–4 класах – 3).

На виконання завдань було відведено одну годину. До кожного завдання пропонувалося п’ять варіантів відповідей, серед яких є лише одна правильна. На спеціальному бланку треба було позначити варіанти обраних відповідей.

Таблиця 1. Розподіл учасників гри за областями

Регіон/область
Кількість закладів
Кількість учасників



Регіон/область
Кількість закладів
Кількість учасників

Центральний
507
22041



Західний
263
14563

Дніпропетровська
208
9615



Хмельницька
75
4811

Кіровоградська
81
4546



Львівська
76
4063

Полтавська
94
4158



Тернопільська
63
2687

Черкаська
69
2553



Рівненська
11
996

Вінницька
55
1169



Івано-Франківська
13
954

Східний
449
30369



Волинська
11
578

Харківська
228
20910



Чернівецька
14
474

Донецька
185
7648



Південний
478
25332

Луганська
36
1811



Миколаївська
119
8181

Північний
190
9735



Запорізька
125
7457

Київська
59
4203



Херсонська
191
7104

Сумська
76
3365



АР Крим
31
1738

Чернігівська
35
992



Одеська
12
852

Житомирська
16
843












м. Київ
4
332



Всього
1887
102040


Таблиця 2. Розподіл учасників гри за класами

Показники \ Клас
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

Кількість учасників
4950
10244
9986
10146
11937
11091
11135
10852
10059
7625
4015

% від загальної кількості
5
10
10
10
12
11
11
10
10
7
4

Основним критерієм оцінювання результату була сумарна кількість балів, набрана одним учасником. Максимальна кількість балів, яку мав можливість отримати учасник – 70 (44 бали в 1–2, 3–4-х класах).

Розподіл учасників гри за кількістю набраних балів наведений у табл. 3.


Таблиця 3 . Розподіл учасників гри за кількістю набраних балів (у %)

Клас \ Бали
0-10
11-20
21-30
31-40
41-50
51-60
61-70

1 клас
16,4
19,9
28,9
31,1
3,7
Х
Х

2 клас
13,4
24,0
30,2
30,8
1,6
Х
Х

3 клас
20,2
33,9
28,2
16,1
1,6
Х
Х

4 клас
14,3
35,5
31,9
17,2
1,1
Х
Х

5 клас
3,3
20,6
36,9
23,7
11,7
3,6
0,2

6 клас
2,4
11,7
35,5
31,0
15,0
4,2
0,2

7 клас
6,0
32,8
37,1
18,2
5,4
0,5
0,0

8 клас
4,6
28,0
39,5
20,8
6,2
0,8
0,1

9 клас
5,3
19,3
41,8
25,2
7,6
0,8
0,0

10 клас
7,8
29,6
34,7
18,6
7,6
1,7
0,0

11 клас
7,1
28,0
33,4
20,1
8,6
2,6
0,2

За підсумками гри, відповідно до набраних балів, учасники нагороджені наступними дипломами та подарунками (табл. 4).


Таблиця 4. Кількість переможців гри

Результат
Подарунок
Кількість

І місце. Всеукраїнський рівень
Диплом + футболка

1057

в т.ч. гран-прі
Ноутбук
3




Телефон
2

ІІ місце. Всеукраїнський рівень
Диплом + бандана
2136

ІІІ місце. Всеукраїнський рівень
Диплом + чохол для мобільного телефону
2817

І місце. Регіональний рівень
Диплом + значок
3840

ІІ місце. Регіональний рівень
Диплом + брелок
4596

ІІІ місце. Регіональний рівень
Диплом + ручка
5998

Учасник

Сертифікат
81596

у т.ч. анульовані



2879




Усього
102040


Велика подяка всім, хто взяв участь в організації та проведенні гри, доклавши великих зусиль, щоб зробити її не лише корисною, а й цікавою та привабливою для всіх учасників.

Найактивніші координатори гри у школах серед навчальних закладів представлені у таблиці 5.


У 2012 році гра відбудеться 1 березня. Реєстрація розпочнеться 1 вересня 2011 року. З правилами проведення гри, порядком реєстрації на участь у ній та матеріалами для підготовки можна ознайомитися на сайті гри: ссылка скрыта/.

Отримати інформацію щодо умов проведення гри можна за тел. (050) 196 53 71; (063) 11 300 30; (097) 368 38 95 або e-mail: orgcomitet@ссылка скрыта.


Інформація

про підсумки проведення українознавчого конкурсу «Соняшник-учитель» —2010 та про підготовку до гри «Соняшник-учитель» — 2011


Вітаємо з успішним проведенням дебютного українознавчого конкурсу «Соняшник-учитель» — 2010. Дякуємо всім, хто взяв у ньому участь, виявив зацікавленість українознавчою проблематикою та бажання продемонструвати свою фахову ерудованість.

Створюючи цей конкурс, автори сподівалися, що він сприятиме розширенню обріїв професійних інтересів учителів-україністів, гуртуючи навколо себе тих, хто вбачає у своєму предметі не лише одну з навчальних дисциплін, а й органічну складову європейської та світової культури.

Відповідно до цієї мети й було укладено комплект завдань конкурсу «Соняшник-учитель» — 2010. Разом із питаннями, безпосередньо пов’язаними з певними розділами шкільної програми з української мови та літератури, а також українознавства, було запропоновано й завдання, які досить далеко виходять за межі шкільної, а часом і вузівської програми.

Цими питаннями автори намагалися привернути увагу до деяких цікавих, на нашу думку, аспектів вивчення української мови, літератури та культури в історичному ракурсі, а також у контексті загальноєвропейської культурної традиції. В основу окремих завдань свідомо було покладено малознані факти з історії вітчизняної культури, не тільки й не стільки з метою запропонувати учасникам конкурсу перевірити свою професійну ерудицію, скільки показати, як багато цікавого, а часом і несподіваного можна знайти в нашій культурній спадщині. Маємо надію, що це заохотить колег до ширшого вивчення україністики як складової європейського культурного надбання та допоможе в роботі зі школярами. Адже одним із завдань нашої з вами праці є формування в учнів свідомої гордості за визначні здобутки вітчизняної культури.

У конкурсі взяли участь 229 вчителів, а переможцями стали 24 вчителя з Автономної Республіки Крим, Дніпропетровської, Донецької, Запорізької, Львівської, Сумської, Харківської, Хмельницької і Черкаської областей. Список переможців наведено у таблиці 6.

Таблиця 6. Переможці конкурсу «Соняшник-учитель» — 2011

I місце

Пустова Світлана Петрівна
Віньковецький навчально-виховний комплекс у складі загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів та гімназії Хмельницької області
Учитель української мови та літератури
Вища категорія, старший учитель

Родіонова Оксана Іванівна
Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №154 Харківської міської ради Харківської області
Учитель української мови та літератури
І категорія

ІI місце

Лампак Лариса Іванівна
Тростянецька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3 Тростянецької районної ради Сумської області
Учитель української мови та літератури
Вища категорія

Марченко Світлана Анатоліївна
Кролевецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 Кролевецької районної ради Сумської області
Учитель української мови, літератури та українознавства
Вища категорія, учитель-методист

Дмитрук Ольга Степанівна
Сокальський НВК "ЗШ І-ІІІ ст.№4-ліцей" Львівської області
Учитель української мови та літератури, заступник директора з НВР
Вища категорія

Моспан Тетяна Степанівна
Віньковецький навчально-виховний комплекс у складі загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів та гімназії Хмельницької області
Учитель української мови та літератури
Вища категорія, вчитель-методист

Лемешева Оксана Гаврилівна
Віньковецький навчально-виховний комплекс у складі загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів та гімназії Хмельницької області
Учитель української мови та літератури
І категорія

Гуменюк Людмила Сергіївна
Віньковецький навчально-виховний комплекс у складі загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів та гімназії Хмельницької області
Учитель української мови та літератури
Вища категорія

Данілова Людмила Володимирівна
Калюсецька загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів Віньковецького району Хмельницької області
Учитель української мови та літератури
І категорія

Кантор Оксана Іванівна
Сокальський НВК "ЗОШ І - ІІІ ст. № 2 - ліцей" Львівської області
Учитель української мови
Вища категорія

ІІI місце

Шпилюк Алла Миколаївна
Хмельницький ліцей № 17
Заступник директора з виховної роботи, вчитель української мови та літератури
Вища категорія, вчитель-методист

Ковпак Лідія Володимирівна
Хмельницький ліцей № 17
Учитель української мови та літератури
Вища категорія

Холодова Людмила Миколаївна
Канівська спеціалізована І-ІІІ ступенів школа №6 з поглибленим вивченням іноземних мов Канівської міської ради Черкаської області
Учитель української мови та літератури
Вища категорія

Цаль Віта Валентинівна
Бахчисарайський навчально-виховний комплекс "Школа-гімназія"
Учитель української мови та літератури
Учитель-методист, старший учитель

Іванчина Соломія Олегівна
Сокальська гімназія імені Олега Романіва м. Сокаль Львівської області
Учитель української мови та літератури
ІІ категорія

Цьома Любов Миколаївна
Тростянецька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №2 Тростянецької районної ради Сумської області
Учитель української мови та літератури
ІІ категорія

Козлова Раїса Федорівна
Енергодарська багатопрофільна гімназія «Гармонія», м. Енергодар Запорізької області
Учитель української мови та літератури
Вища категорія, вчитель-методист

Нечай Валентина Юхимівна
Енергодарська багатопрофільна гімназія «Гармонія», м. Енергодар Запорізької області
Учитель української мови та літератури
Вища категорія, вчитель-методист

Бабаніна Ольга Петрівна
Енергодарська багатопрофільна гімназія «Гармонія», м. Енергодар Запорізької області
Учитель української мови та літератури
Вища категорія, старший учитель

Рибіна Людмила Василівна
Торська загальноосвітня школа I – III ступенів м. Красний Лиман Донецької області
Учитель української мови та літератури, заступник директора з виховної роботи
I категорія

Усенко Лариса Анатоліївна
Комунальний заклад освіти Жовтоводська середня загальноосвітня школа №10 з профільними класами Дніпропетровської області
Учитель української мови та літератури
Вища категорія

Ковальчук Світлана Володимирівна
Пирогівська ЗОШ І-ІІ ступенів Віньковецького району Хмельницької області
Учитель української мови та літератури
ІІ категорія

Корч Ігор Миколайович
Нагуєвицька СЗШ І-ІІІ ст. Дрогобицького району Львівської області
Учитель фізики та астрономії, заступник директора
Вища категорія

Соснова Катерина Андріївна
Середня загальноосвітня школа № 44 м. Дніпродзержинська Дніпропетровської області
Учитель української мови та літератури
Спеціаліст

Усі переможці були нагороджені дипломами та призами оргкомітету, а також кожний з переможців отримав власну квоту для безкоштовної участі своїх учнів у грі «Соняшник».

Як видно, переможцями стали вчителі-україністи різних кваліфікаційних категорій, серед яких є і представники адміністрацій навчальних закладів — заступники директорів шкіл. Це переконливо свідчить про живість розуму і небайдужість до своєї справи. Особливої уваги заслуговує участь і перемога у конкурсі з української мови заступника директора Нагуєвицької СЗШ І-ІІІ ст. Дрогобицького району Львівської області, вчителя фізики та астрономії Ігоря Миколайовича Корча, який посів третє місце. Ми вважаємо, що цей гідний приклад і активна громадянська позиція Вчителя стануть початком участі у конкурсі усіх вчителів, незалежно від фаху, кому не байдужа доля української мови, літератури, культури, українознавства в цілому.

Запрошуємо до участі в другому конкурсі з українознавства для вчителів «Соняшник-учитель», що відбудеться 12 жовтня 2011 р. в режимі он-лайн з 15.00 до 15.30. Участь у конкурсі безкоштовна. Реєстрація з 1 до 30 вересня 2011 року.

Із детальними умовами конкурсу можна ознайомитися на сайті Всеукраїнської українознавчої гри “Соняшник”: ссылка скрыта/.