Програми творчих випробувань з фахових дисциплін для вступників за напрямами 020204, 020204, 020204

Вид материала

Документы

Содержание Напрям 6.020204 «музичне мистецтво» Творча робота Напрям 6.020204 «музичне мистецтво» Орієнтовний список творів Харківський державний університет мистецтв ім. і.п.котляревського

Подобный материал:

• Програми творчих випробувань з фахових дисциплін для вступників за напрямом 020204, 1640.48kb.
• Програма фахових вступних випробувань Програма розроблена на підставі програми державної, 171.54kb.
• Програма фахових вступних випробувань Програма розроблена на підставі програми державної, 154.41kb.
• Програма фахових вступних випробувань Програма розроблена на підставі програми державної, 136.59kb.
• Програма фахових вступних випробувань Програма розроблена на підставі програми державної, 163.25kb.
• Програма фахових вступних випробувань Програма розроблена на підставі програм державної, 240.39kb.
• Програма творчих конкурсів та вступних випробувань зі спеціальних та загальноосвітніх, 265.37kb.
• Програми фахових вступних випробувань; Вимог до рівня підготовки вступників; Переліку, 116.7kb.
• Програми фахових вступних випробувань; Вимог до рівня підготовки вступників; Переліку, 199.74kb.
• Програми фахових вступних випробувань; Вимог до рівня підготовки вступників; Переліку, 207.92kb.

НАПРЯМ 6.020204 «МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО»

КАФЕДРА КОМПОЗИЦІЇ ТА ІНСТРУМЕНТУВАННЯ


ПРОГРАМА

фахових випробувань для абітурієнтів


До складання вступних випробувань допускаються особи, які мають документ про підготовку відповідно до напряму 6.020204 «Музичне мистецтво» за програмами вищих навчальних закладів I та II рівня акредитації, а також особи, які мають документ про повну загальну середню освіту і музично-теоретичну та фахову підготовку відповідно до програм вищих музичних навчальних закладів I-II рівня акредитації.


Вступні випробування з фахових дисциплін складаються з іспитів:


1. Фах:

Екзаменаційна комісія враховує комплекс професійних даних абітурієнта:

• природні композиторські творчі здібності;
  

- необхідний рівень знань з музично-теоретичних дисциплін в обсязі програмних вимог середнього музичного навчального закладу або музичного навчального закладу I і II рівня акредитації.

Творча робота:

- показ не менше ніж 3-х творів будь-яких форм та жанрів (бажано, щоб частина творів була вокальна, а інша – інструментальна);

- перевірка мелодичного та гармонічного слуху, а також музичної пам’яті;

- написати новий твір на задану екзаменаційною комісією (за два дні до іспиту) музичну або поетичну тему й показати його під час іспиту з фаху.

2. Колоквіум:
   

Колоквіум проводиться у формах тестового випробування та співбесіди. Орієнтовний рівень знань в обсязі програмних вимог середнього музичного навчального закладу або музичного навчального закладу I і II рівня акредитації.

Тестування проводиться 30 хвилин і включає 40 питань з напрямків:

1) композитори та їх творчість;

2) музичні жанри та форми;

3) музична термінологія.

Співбесіда виявляє: музичний та загальний культурно-освітній рівень знань абітурієнта, орієнтування в суміжних мистецтвах (художня література, поезія, образотворче мистецтво); знання сучасного музичного життя.


Список рекомендованої літератури:

• Месснер Е. Основи композиції. – М., 1968.
  
• Гнесин М. Начальный курс практической композиции. – М., 1962.
  
• Тихомиров Г. Элементы композиторской техники. – М., 1964.
  
• Когоутек Ц. Техника композиции в музыке XX века. – М., 1976.
  
• Соколов А. Введение в музыкальную композицию XX века. – М., 2004.
  
• Музыкальная форма. – Учебник под ред.. Тюлина Ю.Н. – М., 1970.
  
• Мазель Л. Строение музыкальных произведений. – М., 1986.
  
• Зряковский Н. Общий курс инструментоведения. – М., 1976.
  
• Рогаль Левицький Д. Беседы об оркестре. – М, 1961.
  
• Гараян Аранжировка для эстрадных и вокально-инструментальных ансамблей. – М., 1986.
  
• Хоткевич Г. Музичні інструменти українського народу. – Харків, 2002.
  
• Музика / Науково популярний журнал з питань музичної культури. – Київ, 2000-2005.
  

3. Сольфеджіо:

Вступник виконує:

Письмово: запис триголосного диктанту у формі однотонального періоду з хроматизмами, відхиленнями в тональності I ступеню спорідненості. Час виконання 30 хвилин. Кількість програвань – 10.

Усно:

Записати на нотному стані та проспівати: звукоряди мажорних та мінорних ладів (трьох видів); народні та штучні лади; тризвуки; септакорди та їх обернення; Д9 (двох видів); дисонуючі інтервали та акорди з розв’язанням в певній тональності; модуляції в тональності I ступеню спорідненості.

Визначити на слух: інтервали; акорди; розв’язання дисонуючих інтервалів та акордів з визначенням тональності; лади; поступові та енгармонічні модуляції.

Просольфеджувати одноголосні та двоголосні приклади. Орієнтуватися на зразки досить складні у всіх відношеннях. (Орієнтовні збірки у Додатку №1).


4. Гармонія:

Вступник виконує:

Письмово: гармонізація мелодії у формі однотонального періоду з альтерацією, відхиленнями в тональності I ступеню спорідненості. Час виконання 90 хвилин.

Усно:

Теоретичне питання: відповідно програмних вимог з курсу гармонії середнього музичного навчального закладу або музичного навчального закладу I і II рівня акредитації. (Орієнтовні збірки у Додатку №2).

Гра на фортепіано: модуляції в тональності I ступеню спорідненості; енгармонічні модуляції у віддалену тональність; секвенцій (діатонічної, хроматичної або модулюючої).

Гармонічний аналіз музичного зразка малої форми або фрагменту великого твору, що запропоновано в екзаменаційному білеті (зробити письмово).


5. Фортепіано:

До складу програми, що виконується напам’ять необхідно включити:

1. поліфонічний твір;
   
2. класичну сонату (I або II і III частини) або варіації;
   
3. п’єсу (можливе виконання власного твору).
   

ХАРКІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ МИСТЕЦТВ ІМ. І.П.КОТЛЯРЕВСЬКОГО

НАПРЯМ 6.020204 «МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО»

КАФЕДРА СПЕЦІАЛЬНОГО ФОРТЕПІАНО


ПРОГРАМА

фахових випробувань для абітурієнтів


До складання вступних випробувань допускаються особи, які мають документ про підготовку відповідно до напряму 6.020204 «Музичне мистецтво» за програмами вищих навчальних закладів I та II рівня акредитації, а також особи, які мають документ про повну загальну середню освіту і музично-теоретичну та фахову підготовку відповідно до програм вищих музичних навчальних закладів I-II рівня акредитації.


Вступні випробування з фахових дисциплін складаються з іспитів:

1. Фах (виконання сольної програми напам’ять):
   

Екзаменаційна комісія враховує комплекс професійних даних абітурієнта:

- вміння створювати органічну музичну форму, передавати жанрові та стилістичні особливості виконуваних творів;

- належне володіння техніко-виконавською майстерністю;

- виконавська індивідуальність, артистичність.

1) поліфонічний твір;

2) сонатне алегро (I або II і III частини);

3) два віртуозні етюди;

4) концертна п’єса так званої середньої форми (балада, скерцо, рапсодія і т.д.).


Орієнтовний список творів:

1.	Бах І.С. ДТК Т.1, Т.2	7.	Шопен Ф. Етюди
2.	Шостакович Д. 24 прелюдії та фуги	8.	Рахманінов С. Етюди
3.	Скорик Прелюдії та фуги	9.	Ліст Ф. Рапсодії
4.	Бетховен Л. Сонати	10.	Шопен Ф. Балади
5.	Моцарт В.А. Сонати	11.	Шопен Ф. Скерцо
6.	Ліст Ф. Етюди	12.	Лисенко Рапсодія Думка-шумка

2. Колоквіум:
   

Колоквіум проводиться у формах тестового випробування та співбесіди. Орієнтовний рівень знань в обсязі програмних вимог середнього музичного навчального закладу або музичного навчального закладу I і II рівня акредитації.

Тестування проводиться 30 хвилин і включає 40 питань з напрямків:

1) композитори та їх творчість;

2) знання історії суміжних мистецтв;

3) музична термінологія.

Співбесіда виявляє музичний та загальний культурно-освітній рівень абітурієнта. Включає відповідь на питання стосовно творчості композиторів, твори яких абітурієнт виконував на іспиті з фаху, читання з листа, знання сучасного музичного життя.


Список рекомендованої літератури:

• Алексеев А. История фортепианного искусства. – В 3-х чч. – М.: Музгиз, 1962, 1967, 1982.
  
• Музыкальная энциклопедия. – В 6 тт. – М.: Сов. энциклопедия, 1973, 1974, 1976, 1978, 1981, 1982.
  
• Гаккель Л. Фортепианная музыка XX века. – Л.: Сов. композитор, 1990.
  
• Фейнберг С. Пианизм как искусство. – М.: Музыка, 1969.
  
• Нейгауз Г. Об искусстве фортепианной игры. – М.: Музыка, 1988.
  
• Корто А. О фортепианном искусстве. – М.: Музыка, 1965.
  
• Баренбойм Л. Путь к музицированию. – Л.: Сов. композитор, 1979.
  
• Рабинович Д. Исполнитель и стиль. – Л.: Сов. композитор, 1979.
  
• Крунтяева Т., Молокова Н. Словарь иностранных музыкальных терминов. – Л., 1987.
  
• Література, яка висвітлює творчість композиторів, твори яких виконує абітурієнт.
  

3. Сольфеджіо та гармонія:
   

Сольфеджіо

Вступник виконує:

Письмово: запис двоголосного диктанту у формі однотонального періоду з хроматизмами, відхиленнями в тональності I ступеню спорідненості. Час виконання 30 хвилин. Кількість програвань – 10.

Усно:

Записати на нотному стані та проспівати (вгору або вниз): звукоряди мажорного та мінорного ладів 3-х видів; лади народної музики; мажорну та мінорну пентатоніку; інтервали (діатонічні та хроматичні) від певного звуку з розв’язанням та визначенням тональності; тризвуки (мажорні, мінорні, збільшені, зменшені та їх обернення); септакорди (Д7, УП7 зменшений та малий, П7) та їх обернення з розв’язанням та визначенням тональності.

Визначити на слух: звукоряди ладів; інтервали; акорди; гармонічні послідовності (однотональні та з відхиленнями); поступові модуляції в тональності I ступеню спорідненості.

Просольфеджувати двоголосні приклади. Орієнтуватися на зразки помірної складності. (Орієнтовні збірки у Додатку №1).


Гармонія

Вступник виконує:


Письмово: гармонізація мелодії у формі однотонального періоду з відхиленнями в тональності I ступеню спорідненості. Час виконання 90 хвилин.


Усно:

Гра на фортепіано у 4-голосному викладі: модуляції в тональності I ступеню спорідненості; діатонічної, хроматичної або модулюючої секвенції (висхідної або низхідної). (Орієнтовні збірки у Додатку №2).

Гармонічний аналіз музичного зразка малої форми або структурно завершеного фрагменту твору крупної форми, що запропоновано в екзаменаційному білеті (зробити письмово).


ХАРКІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ МИСТЕЦТВ ІМ. І.П.КОТЛЯРЕВСЬКОГО