Итоги соревнования на лучший классный коллектив за год стр. 2 Наши ребята в «Орлёнке» и«Прометее» стр. 3,5

Вид материалаДокументы

Содержание


Ярослав Елисеев (выпуск 2007 года): «Скучаю по всем учителям…»
Итак, первый вопрос: ну давай рассказывай, как у тебя дела?
Куда ты поступил (я-то знаю, а вот остальным придётся рассказать)?
Ну, давай мы дадим тебе возможность похвалиться. Расскажи о том, как ты сдавал вступительные испытания (экзамены) и с какими рез
Джека лондона
Макина Дарья, 11А.
Ерёмина юлия 10 «б»
Невзорова Ольга, 8А класс
Ответственная за рубрику Терпугова С.В.
Я вернусь
Выбери жизнь
Ерёмина Юлия, 10Б
Подобный материал:
1   2   3   4

Ярослав Елисеев (выпуск 2007 года): «Скучаю по всем учителям…»


Не так давно из нашей школы выпустился один из самых умных, на мой взгляд, ученик. Я была удивлена, когда случайно наткнулась на него в интернете на одном из порталов, помогающих найти давно потерянных учеников. Вместе с ним я встретила практически весь выпуск 2007 года. Но таких результатов при поступлении, как у Ярослава, по моему, не достиг никто. Об этом подробнее я и решила узнать, да и задать парочку рядовых вопросов, которые задают выпускникам.
  • Итак, первый вопрос: ну давай рассказывай, как у тебя дела?
  • Ну какие дела могут быть у студента? Учёба, учёба, учёба... Время для личной жизни приходится буквально выкраивать. Но ребята в академии отличные, что несколько сглаживает учебные нагрузки, особенно на парах. Сейчас активно готовлюсь к сессии, потому что как минимум на двух первых курсах решил следовать мудрому студенческому правилу: первые два года ты работаешь на зачётку, остальные - она на тебя. Шутка.
  • Куда ты поступил (я-то знаю, а вот остальным придётся рассказать)?
  • В Липецкий Филиал Орловской Региональной Академии Государственной Службы, что недалеко от ЦУМа. Почти за год учёбы о своём поступлении сюда не жалел ниразу.
  • На кого учишься?
  • На юриста. Сразу слышу шквал критики по поводу моей будущей профессии. Пожалуй, вставлю небольшую ремарку: академия госслужбы - пожалуй, единственный ВУЗ в Липецке, дающий нормальное юридическое образование. Был бы рад увидеть в академии кого-нибудь ещё из нашей школы - поступить сюда сложно, зато условия для обучения отличные.
  • Ну, давай мы дадим тебе возможность похвалиться. Расскажи о том, как ты сдавал вступительные испытания (экзамены) и с какими результатами ты туда поступил?
  • (Стесняясь) Поступление прошло без эксцессов - три экзамена, три пятёрки. (прим.: известно, что из всего ВУЗа на пятёрки сдали экзамены только два абитуриента: Ярослав - один из этих них!) Правда, потом пришла новость, что у нас ещё практика: ещё неделю - мыл в академии полы (на экзаменах было лучше).Мыл не я один, прошу заметить... А вся будущая группа. На мытье полов все и познакомились. Оказывается, общий труд (общее несчастье) очень сближает людей. (прим.: мыть институт всем придётся, не только в ОРАГС)
  • В общем, вы там весело проводите время…
  • Очень весело! С коллективом, повторюсь, мне повезло жутко! Такой концентрации юмора, как в нашей группе, я не встречал нигде.
  • Слушай, а скучаешь по школе, одноклассникам (теперь уже бывшим)?
  • Интересно, а кто-нибудь отвечал на этот вопрос отрицательно? Конечно, скучаю. 10 лет вместе даром не проходят. Все становятся родными и близкими, что особенно остро ощущается уже после ухода из школы, когда, к сожалению, рвутся многие нити, связывающие нас с ней.
  • Да. Я заметила, 11й год пошёл. Вы же общаетесь по интернету до сих пор, сами встречи устраиваете.
  • Есть такое.
  • По кому из учителей ты скучаешь особенно?
  • Учителя? Каверзный вопрос. А вот по всем сразу и скучаю!
  • А чтобы ты хотел сказать или может пожелать нашим читателям?
  • Ну, во-первых, одиннадцатым классам - хорошо сдать экзамены, поступить. А какое это удовольствие, когда чувствуешь, что всё позади, пусть прочувствуют сами. Остальным - не расслабляться и держать марку школы, поднятую на достойный уровень. И успехов всем без исключения!!! Помните, что в мире нужно сделать столько всего важного! Поэтому, готовьтесь! Ну да, нашим учителям - терпения и любви (таланта им не занимать).
  • Спасибо тебе за пожелания. Удачи в сдаче сессии! И спасибо за то, что нашёл время для интервью.
  • Не за что. Время всегда можно найти, если покопаться в его запасах. Побежал я учиться.
  • Ладно беги уже. А то опоздаешь. Вот так умудрились мы с ним написать интервью за одно утро. А как вы думали? У студентов так. «Хочешь жить - умей вертеться», - как сказал кто-то. Кстати, удивляюсь его начитанности. В наше время такое не часто встретишь! Ну кто может хорошо знать ссылка скрыта, ссылка скрыта, ссылка скрыта, ссылка скрыта… Много можно перечислять. Думаю, вы и сами поняли, что человек он необычный!

Почти выпустившаяся Макина Дарья, 11А.

Память вечна

9-го мая 2008 года вся Россия в 63-й раз отмечала День Великой Победы над фашизмом. В центре Липецка прошло грандиозное шествие ветеранов и военных, традиционная легкоатлетическая эстафета, состоялось захватывающее авиа-шоу, а о массовости парада и говорить не стоит. Казалось, что все жители нашего города с букетами и шарами, держа у сердца Георгиевскую ленту, пришли, чтобы отдать дань памяти погибшим и ещё раз поблагодарить ветеранов Великой Отечественной за их героизм и подвиги. Огромные массы людей собирались у Вечного огня и на площади Героев. Молодёжные объединения уверенно шагали по улицам Липецка, устремляя в высь флаги бело-сине-красных цветов. Гуляния продолжались весь день. В Быхановом саду была предоставлена возможность бесплатно покушать и согреться горячим чаем. На площади Петра Великого в 10 часов вечера прозвучали первые залпы сказочного салюта. Вновь возродились после зимнего молчания танцующие фонтаны и с первыми аккордами мгновенно вызвали всеобщее ликование публики. За весь день у каждого человека на лице, будь то какой-нибудь случайный прохожий, зритель или участник, были отчётливо видны скорбь и радость, гордость и безмерная любовь к Родине. Особенно важно то, что огромное количество молодёжи принимало участие в этом невероятно красивом и массовом празднике, и никакая пасмурная погода не смогла помешать веселью. Значит, сражения отцов и дедов ещё не забыты и волнуют ребят, заставляя их глаза гореть, а сердца биться чаще и помнить тех, благодаря которым мы сейчас живём и свободно дышим полной грудью мирным воздухом. Миллионы погибли только для того, чтобы мы – русские - не стали рабами, которые бы в покорном смирении ожидали своей смерти. Сложно забыть эту кровавую страницу истории нашего народа, которую так старательно и усердно пытаются переписать на западе. Но мы помним и чтим погибших, как в своё время ждали и верили в победу сегодняшние ветераны. А они

ничуть не изменились: всё так же готовы отдать жизнь за родное Отечество, в характере чувствуется решительный боевой настрой, вот только головы стали седыми, и годы с тех времён пролетели, точно журавлиная стая.

ЕРЁМИНА ЮЛИЯ 10 «Б»

Школьная научно-практическая конференция

7 мая в нашей школе прошла очередная школьная научно-практическая конференция, в которой приняли участие учащиеся 3-11 классов.

Участники конференции собрались в актовом зале на пленарное заседание. Все с вниманием слушали выступления учащихся 11Б класса Сысоева Кирилла и Шержукову Алину.

Затем участники и гости научно-практической конференции разошлись по секциям. Я приняла участие в работе секции иностранных языков. Здесь выступали ребята 5, 8, 10, 11 классов. Сначала представили свои работы учащиеся английской группы, а затем немецкой. Выступления были очень интересные и понравились всем присутствующим.

После работы секций всех участников и гостей конференции пригласили в актовый зал. Там прошло подведение итогов представленных научно-практических работ.

Мне всё очень понравилось. Думаю, что и в следующем учебном году буду стараться принять участие в работе конференции.

Невзорова Ольга, 8А класс


В условиях нашего противоречивого времени правительство РФ связывает успехи Отечества с духовно-нравственным потенциалом народа, в первую очередь молодежи, с ее добротой, честностью, справедливостью, трудолюбием, спо­собностью любить Родину. Для того, чтобы эти качества вновь стали ценностями, необходимо их «одухотворение», воз­рождение. А оно возможно только на основе национальной идеи, сформулированной уже в XI веке первым русским митрополитом Илларионом - защита веры Православной и земли Рус­ской. Эта идея в дальнейшем утверждалась святыми отцами Русской Православной Церкви и всей государственной политикой. Много потрудился в этом направлении Святитель Тихон Задонс­кий (1724-1783). Своими трудами он доказал, что сохранение земли русской и веры православной возможно только в результате со­хранения самого русского человека, его христианского духа.

Наследие Святителя Тихона Задонского

Наследие Святителя Тихона Задонского позволяет предста­вить его взгляды на проблемы образования. Несмотря на то, что он высказывал свои суждения по организации учебно-воспита­тельного процесса в духовной семинарии, его мысли имеют педа­гогическую ценность и с учетом времени могут быть использова­ны в современной школе, тем более, что словари, определяя по­нятие школа, не уточняют тип учебного заведения. Святитель Тихон Задонский успех деятельности школы связы­вал с дисциплиной учащихся, с их поведением. Исходя из этого, он определил их поведение, сформулировав, таким образом, правила для учащихся. Вот некоторые из них:

- отцам и матерям своим, командирам, честным лицам, старшим людям всякое почтение и делом, и словом оказывать;
  • к своим товарищам иметь братскую любовь и не досаждать, не укорять;
  • о больших лицах и ни о ком не разговаривать, но только о своем школьном деле, ибо оттуда следует порок осуждения. Чужих дел и поступков не рассуждать и не пересмехать, но всякому себя знать и свое дело, к которому призван. И между собою ссор, злословия, драк берещися;
  • никаких прозваний, а паче непристойных, друг другу не при­кладывать. По базару и улицам не таскаться;
  • на базаре, на улицах, как обычай есть грубым и деревенским мужикам, никаких снедей не есть;

- от всякого воровства и всякого обмана берещися. Преступни­ка же при всей семинарии наказывать, и имя его записывать в журнал, и вину, за что наказан будет. Чистоту всячески соблю­дать, под опасением исключения из церковного чина.

Учитель должен был ежедневно в конце занятий читать эти правила учениками с тем, чтобы они их запоминали, и правила стали бы основой нравственных привычек учащихся. Этот путь формирования привычек получил теоретическое обоснование в «Педагогической антропологии» К.Д. Ушинского. Современные психологи утверждают, что только многократное повторение по­зволяет вырабатывать навык. Таким образом, Святитель Тихон Задонский был уверен в том, что многократное повторение правил поведения учащимися позволит сформировать, во-первых, убежде­ния, а, во-вторых, навыки нравственного поведения. Этот совет Святителя тем более следует использовать в воспитании современных детей, потому что они перегружены негативной информацией, которая оказывает отрицательное влияние на формирование их са­мосознания.

Святитель Тихон Задонский внес вклад в педагогику, его идеи обогатили теорию семейного воспита­ния, содержание школьного образования (организационные формы обучения, требования к содержанию образования и обучения). А самое главное - определили значение духовно-нравственного вос­питания в процессе школьного образования.

Ответственная за рубрику Терпугова С.В.

Школьные Олимпийские игры: событие и лица

















.


***

Влажные дома

Голые деревья

В парке у ДК

Мокрая аллея.

Воздух пахнет миром,

Речка широка

Пепельного цвета

В небе облака.

На равнинном месте

Выросли цветы,

Слышно пенье птицы

Посреди весны.

Слышно в парке старом

Пенье соловья:

«Здравствуй, город милый!

Здравствуй, вся страна!»


Я ВЕРНУСЬ

Всё, что есть у меня-

Это Родина.

Там семья меня ждёт,

И надежда живёт.

Здесь рождён я на свет,

Есть друзья или нет.

Детство наше прошло

Во дворе у реки

Дом родной и любовь,

Тут мои старики.

Кровь с щеки я утру,

Встану и побегу

Где родная земля,

Я приду и вернусь.

Вечный мир, тишина,

Сердце щемит мне грусть.

Там где чувств глубина

Я в Россию вернусь!

Я на вечном огне

Честь солдатам отдам.

Это память моя-

Я её не предам.

Ленту Георгия

К сердцу прижму,

Тихо скажу:

«За Россию умру!»



***

Поверь в мечту, в удачу верь.

Её достигнуть может каждый.

Иди к ней, открывая дверь,

Хоть человек ты или зверь,

Не спи ночами и трудись,

Забудь про сон или прогулку,

Иди к мечте и не ленись:

С утра до вечера учись!

Ты сможешь, вытерпишь, пройдёшь,

Живым останешься на веки.

Тебе цена отнюдь не грош:

Ты стал великим человеком!


ВЫБЕРИ ЖИЗНЬ

Ты молод так, мой милый друг,

Тебе подвластно всё вокруг,

Но вдруг тебе грозит беда:

Ты жизнь теряешь навсегда!


Нет больше у тебя другой

Ошибки не исправить снова

Наркотики тебе друзья?

А может лучше быть здоровым?


Зачем так рано умирать?

Второй попытки не бывает,

Ведь даже и ребёнок знает,

Что жизнь тебе дана одна!


Цени её: дружи, люби, живи,

Твори и будь здоровым!

Лишь в этом счастье, ты пойми!

Остановись перед порогом!


Нажми на кнопку «стоп» и знай:

Есть в жизни выбор. Выбирай:

Ты хочешь жить?

Не оборви же жизни нить!


Ерёмина Юлия, 10Б


Театральная афиша

У вас никогда не возникало желания посетить спектакль, музей или концерт камерной музыки? Как-то, на одном из уроков обществознания, в классе речь зашла о культурном восприятии. Учительница предложила нам просветиться в области культуры и предложила посетить хотя бы спектакль (вряд ли бы мы выдержали концерт камерного хора!). И об этом не пожалели, став завсегдатаями театральных постановок всех липецких театров. Вашему вниманию предлагается список спектаклей, которые будут проходить в ЛИПЕЦКОМ ДРАМАТИЧЕСКОМ ТЕАТРЕ 22, 24, 25 и 31 мая. Присоединяйтесь!