Рейтинг-план дисциплины "Общая химия" для студентов 1 курса лечебного и медико-профилактического факультетов (1-й семестр 2011-2012 учебного года)
Вид материала | Решение |
- Календарно-тематический план лекций и лабораторных занятий для студентов лечебного,, 56.94kb.
- Календарно-тематический план практических занятий по фармакологии для студентов лечебного,, 13.97kb.
- План практических занятий по гистологии для студентов 2-го курса лечебного, педиатрического, 53.38kb.
- План лекций по фармакологии для студентов 3 курса лечебного, педиатрического и медико-профилактического, 1020.64kb.
- Тематические планы лекций по факультетам и семестрам:, 47.16kb.
- Тематический план лекций по гигиене труда на 9 семестр 2011-2012 уч года для студентов, 24.67kb.
- Календарный план лекций и практических занятий по гистологии для студентов лечебного,, 37.41kb.
- Практического занятия №1: Введение в курс гистологии, цитологии и эмбриологии, 216.6kb.
- Тематический план лекций по патологической анатомии для студентов 3 курса лечебного, 14.69kb.
- План лекций по цитологии, эмбриологии, общей и частной гистологии для студентов Iкурса, 92.43kb.
План внеаудиторной (обязательной) работы по общей химии
для студентов лечебного и медико-профилактического факультетов
(1 семестр 2011-2012 учебного года)
№ п/п | Тема занятия | Раз дел програ ммы | Виды внеаудиторной работы | Контроль усвоения темы |
1 | Химическая термодинамика и её применение к биосистемам. | 3 | Закон Гесса и его следствия. Представление о термодинамике открытых систем. Примеры. Теорема И. Пригожина. Применимость начал термодинамики к живым системам. | Тетрадь для самостоятельной работы. Экзамен |
2 | Химическая кинетика и её значение для изучения скоростей и механизмов биохимических процессов | 4 | Решение задач | Текущий контроль. Экзамен. |
3 | Буферные системы | 7 | Решение задач | Текущий контроль. Экзамен. |
4 | Комплексные соединения и их значение для организма человека. Применение комплексных соединений в медицине . | 7 | Применение комплексонов и комплексонатов в медицине: трилон Б, тетацин-кальций, пентацин. | Экзамен |
5 | Химические свойства и биологическая роль биогенных элементов | 8 | Реферат по химии биогенных элементов | Устное собеседование. Экзамен. |
6 | Дисперсные системы. Коллоиды в организме человека | 10 | Химические формулы и строение мицелл | Тетрадь для самостоятельной работы. Экзамен |
.7 | Растворы ВМС. Свойства биополимеров | 11 | Осмотическое давление растворов биополимеров. Уравнение Галлера. Изоэлектрическая точка и методы ее определения. Онкотическое давление плазмы и сыворотки крови. | Тетрадь для самостоятельной работы. Экзамен |
План внеаудиторной (обязательной) работы по общей химии
для студентов педиатрического факультета
(1 семестр 2011-2012 учебного года)
№ п/п | Тема занятия | Раз дел програ ммы | Виды внеаудиторной работы | Контроль усвоения темы |
1 | Химическая термодинамика и её применение к биосистемам. | 3 | Закон Гесса и его следствия. 2-е начало термодинамики: формулировки Клаузиуса и Томсона. Теорема И. Пригожина. Применимость начал термодинамики к живым системам. | Тетрадь для самостоятельной работы. Зачёт |
2 | Химическая кинетика и её значение для изучения скоростей и механизмов биохимических процессов | 4 | Решение задач | Текущий контроль. Зачёт |
3 | Буферные системы | 7 | Решение задач | Текущий контроль. Зачёт |
4 | Комплексные соединения и их значение для организма человека. Применение комплексных соединений в медицине . | 7 | Применение комплексонов и комплексонатов в медицине: трилон Б, тетацин-кальций, пентацин. | Зачёт |
5 | Химические свойства и биологическая роль биогенных элементов | 8 | Реферат по химии биогенных элементов | Устное собеседование. Зачёт |
6 | Дисперсные системы. Коллоиды в организме человека | 10 | Химические формулы и строение мицелл | Тетрадь для самостоятельной работы. Зачёт |
.7 | Растворы ВМС. Свойства биополимеров | 11 | Осмотическое давление растворов биополимеров. Уравнение Галлера. Изоэлектрическая точка и методы ее определения. Онкотическое давление плазмы и сыворотки крови. | Тетрадь для самостоятельной работы. Зачёт |