Боги Древней Греции. Раздел цивилизации запада и востока в средние века самостоятельная работа

Вид материалаСамостоятельная работа

Содержание


Раздел 3. цивилизации запада и востока в средние века
Раздел 4. история россии с древнейших времен
Подобный материал:

Самостоятельная работа по истории (98 часов).

РАЗДЕЛ 1. ДРЕВНЕЙШАЯ СТАДИЯ ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА



Самостоятельная работа –2 часа:
  1. Составить схему-описание «Ступени эволюции древнейшего человека», охарактеризовав каждую из ступеней.
  2. Сделать опорную таблицу-конспект «Неолитическая революция: основное содержание и последствия».
  3. Составить тезисный план сообщения на тему «Разложение родового строя».


РАЗДЕЛ 2. ЦИВИЛИЗАЦИИ ДРЕВНЕГО МИРА


Самостоятельная работа –4 часа:
  1. Составить хронологическую таблицу – конспект «Очаги древнейших и древних цивилизаций: регионы, природные условия, особенности».
  2. Подготовить сообщение «Афины – родина демократии», проведя анализ исторических источников.
  3. Составить таблицу «Культурное наследие древних цивилизаций».
  4. Составить список правовых сводов эпохи Древнего мира.
  5. Подготовить план реферата на одну из тем: «Боги и мифы Древнего Египта», «Устройство и жизнь Древних Афин», «Древняя Спарта: государство и традиции», «Боги Древней Греции».



РАЗДЕЛ 3. ЦИВИЛИЗАЦИИ ЗАПАДА И ВОСТОКА

В СРЕДНИЕ ВЕКА



Самостоятельная работа –6 часов:

  1. Составить хронологическую таблицу «Варварские королевства в период раннего Средневековья».
  2. Перечислить причины распада империи Карла Великого, сравнив их с причинами распада Арабского халифата.
  3. Составить тезисный план сообщения на тему: «Внутренняя и внешняя политика императора Юстиниана».
  4. Составить синхронистическую таблицу «Средние века» (Западная и Центральная Европа, Византийская империя, Арабский халифат).
  5. Составить схему-описание «Социальная структура Западноевропейского средневекового общества».
  6. Перечислить результаты и последствия Крестовых походов.
  7. Подготовить сообщение на одну из тем: «Великое переселение народов: основные вехи», «Повседневная жизнь европейцев в Средние века», «Культурное наследие Византии».



РАЗДЕЛ 4. ИСТОРИЯ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН


ДО КОНЦА XVII ВЕКА


Самостоятельная работа – 12 часов:

  1. Составить схему «Языковые семьи Восточно-Европейской равнины».
  2. Составить тезисный план сообщения «Соседи восточных славян в древности».
  3. Провести сравнительный анализ «норманнской" и «антинорманнской» теорий происхождения государства у восточных славян.
  4. Проанализировать «Русскую правду» и определить направленность ее основных статей по следующим параметрам:
    • какие отношения в них рассматриваются;
    • как отражено социальное неравенство;
    • насколько современны данные статьи.
  5. Проследить (оформив в виде таблицы) этапы объединения русских земель вокруг Москвы.
  6. Составить кластер «Внешняя и внутренняя политика Ивана Грозного».
  7. Выявить и перечислить причинно-следственные связи между второй половиной правления Ивана Грозного и возникновением предпосылок Смуты.
  8. Перечислить основные направления экономической политики правительства в царствование Алексея Михайловича.
  9. Составить причинно-следственную таблицу «Социальные движения XVII века, их причины и последствия».
  10. Составить схемы государственного управления в XI, XV, XVI и XVII веках и сравнить их.
  11. Подготовить реферат на одну из тем: «Варяги в истории Руси», «Князь и вече в Древней Руси», «Князь и дружина в Древней Руси», «Образование государства Древняя Русь», «Александр Невский --государственный деятель и полководец», «Государственная и политическая деятельность Ярослава Мудрого», «Новгородская республика в XI-XIII вв.», «Рождение русской письменности. Кирилл и Мефодий», «Борьба Руси за свержение ордынского ига: основные вехи», «Иван III и его роль в российской истории», «Опричнина Ивана Грозного. Причины, сущность, последствия», «Государственное устройство России в XVII в.»