Московский государственный академический художественный институт имени В. И. Сурикова
Вид материала | Документы |
СодержаниеПредметный указатель Творчество и эмпатия 62 Портрет и личность 141 Предметный указатель 200 |
- Московский государственный академический художественный институт имени В. И. Сурикова, 4357.26kb.
- Московский Государственный Академический Художественный Институт им. В. И. Сурикова,, 94.11kb.
- Аналитическая справка, 2549.31kb.
- Лар Леонид Алексеевич, 837.38kb.
- Лар Леонид Алексеевич, 837.5kb.
- Театр детский Московский государственный академический детский музыкальный театр им., 144.85kb.
- Экологическое планирование и управление • 2007 ■ №4(5) ■ С. 19-29, 327.78kb.
- Московский Государственный Институт Электроники и Математики (Технический Университет), 10.69kb.
- «Московский государственный университет печати имени Ивана Федорова», 482.71kb.
- Московский Государственный Институт Международных Отношений (Университет) мид россии,, 39.44kb.
ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ
Абстракция (абстрагирование) – 83, 87- 89
Абстрактное искусство – 113-115
Автопортретность – 136, 142, 152
Автор – 14, 19, 122
Адаптация – 461-462
Адресат – 123
Актер – 17, 32, 66, 69, 104
Активность – 74, 118, 172
Анализ (аналагичность) – 56, 84, 161, 167
Аналогия – 78, 79, 96, 97, 104
– «личная» – 65
Антиэнтропия – 37
Антропогенез – 82-115
Архетип
– портрета – 130, 131, 136-138
Архитектура – 17
Асимметрия (межполушарная) – 69, 84, 110
Ассоциации – 88
Бессознательное (неосознаваемое, подсознательное) – 24, 25, 68, 72, 110-112
Бытие – 119, 129
Вдохновение – 10, 28
Вера (надежда) – 71, 181
– художественная
«Верх» – 164
«Вещь» – 140
«Взрыв» – 10
– творческий – 10, 27, 29, 35
Внимание – 38, 56
Внушение (самовнушение) – 71,72
Возвышенное – 9, 39, 157
Воздействие
– искусства (см. Катарсис) – 6, 12, 36, 57
Воля – 45
– художественная – 53, 83
Воображение (фантазия) – 67, 76
Восприятие (созерцание) – 36, 38, 44, 55-57, 129
«Всё» – 122
Вчувствование (вживание) – 62
(см. Проекция)
– теория
Выдумка – 31
Выражение (см. Воплощение)
– в искусстве – 52, 130
Выразительность – 10, 12, 13, 17, 18, 33, 35, 40
Высота – 127, 128
Гармония – 24, 118, 120
Геометрия – 87
– конструктивная – 164
Герой (в искусстве) – 74
Гипноз – 72, 80, 81
Глаза (взгляд) – 130
Глубина – 6, 124-126
Гротесковость – 143, 144, 157
Движение – 17, 23, 30, 38, 40, 46
– и эмпатия
Действие – 94, 129
– сценическое
Декоративизм – 131, 132, 140
Дети (детскость) – 9, 93, 98, 107, 108
Диалог
– и творчество – 29, 122
Динамическое – 11, 25, 26, 34, 46, 50
«Другой» – 11
Дух (духовное) – 23, 40, 68
Душа – 126
Дыхание – 46, 51
Единство – 8, 110, 163
Жест – 14, 15
Жизнь – 78-90
– в образе – 78
Закон – 5-8, 10, 11, 14, 33, 59, 69, 79
Зарядка – 37
Знание – 182
– точное – 3, 21
«Золотое сечение» – 6-8
Зрелость (спелость) – 119
– личности – 118
Зритель – 16
Игра – 16
Идеал – 128
Идентификация (слияние) – 7, 62, 63, 65, 66, 99, 107, 181
(см. Эмпатия)
Идея (мысль) – 17, 28, 49, 65, 122, 163
Изображение – 95, 96
– в искусстве – 99, 106, 131
Изобретение (см. Открытие) – 91, 92, 95
Изоморфизм
– и искусство – 33
Имитация (см. Подражание) – 87, 88, 91, 105, 121
– моторная – 70
Индивидуальность (индивидуальное) – 118, 121, 124, 129
Инстинкт – 23-25
Интенсивность (см. Напряжение)
– и искусство – 29, 33, 34, 43
Интерес – 76, 180
Интонация – 44-50
Интроекция и эмоция – 70-72
Интуиция – 62, 93
– в искусстве – 162
Информация – 68
– и искусство – 28
Искусство – 5, 8, 10, 19, 24, 31, 37, 57, 83
– произведение – 6, 15, 29, 44-54, 100
– первобытное (архаическое) – 83-115
Истина
–в искусстве – 122, 136
Канон – 45, 95, 132
Категория – 77
– художественная (эстетическая) – 117
Качество – 116
– художественное – 33, 37, 49, 54-55
Кино – 16, 18
Когнитивная (интерпретация) – 71
Количество – 22, 55, 116, 121
Комическое – 39, 130
Композиция (строение) – 5-9, 14, 19, 20, 143, 160-170
Контраст – 50-51, 56, 57, 164, 169
Конфликт – 25, 37
Космос – 11
Культура – 29, 68, 76
Линия – 14, 156, 165
Личность (см. Я) – 24, 25, 148
– творческая – 58, 171-183
– художественная – 42, 173
– фрустрационная – 145-158
Логика – 27, 106
Любовь – 30, 71
– художественная – 72, 181
Мастерство
– художническое – 126
Материал
– в искусстве – 43-45, 51, 117
Метафора – 10, 29, 39, 165
Метод (подход) – 4, 10, 20, 23, 25, 39, 42, 79, 197
Мистика – 25
Миф (ология) – 90
Модель
– и искусство – 130, 131
Моделирование
– Я – 63-65
Музыка – 16, 17, 42-57
«Мы» – 140-141
Мышление – 20, 85
– «чувственное» – 24, 25, 32
«Нададресат» – 77, 127
Напряжение – 26
– художественное – 25, 42, 49, 50, 163
Натюрмортность – 139, 140
Наука – 65, 70
Нейротизм – 118
«Низ» – 163
Новизна (новое) – 73-76, 95, 116, 117
Обобщение («всеобщность») – 10, 14
Образ (образность) – 13, 33, 74
– Я – 64, 66, 127
– художественный – 14
Обряд (ритуал) – 90, 99, 105
Обучение (воспитание) – 75-81
– художественное – 176-179
Одержимость – 10, 28
Одушевление (одухотворение) – 83, 131
Органичность – 7, 30, 78, 79, 88
Орудие – 91-93
Отбор (выбор) – 25-43
Открытие – 73, 77, 92
«Остранение» («очуждение») – 75
Патология – 67, 105, 119
Пафос (патетическое) – 9-11, 28, 34
Педагогика – 56, 58, 79-81, 176
Пейзаж – 89
Перевоплощение – 101-104
– сценическое (актерское)
«Перемещение» – 73-75
Персонификация – 65
Поведение – 16, 20
Поверхностность – 125
Подобие (см. Сходство) – 131, 153
Подражание (см. Имитация)
– моторное
Полнота – 9, 18, 116-128
Полифония – 8
Портрет – 129-132
– и личность
– эволюция – 133-159
Предел – 119, 120
Прекрасное (красота) – 42, 52, 89, 157
Примитив – 83, 141
Приобщение – 10, 11
Природа – 6, 9
Проекция
– и эмпатия – 70-71
Пропорция – 7, 17
Противоречие – 27, 48, 163
Процесс (творческий) – 24, 25, 31-33
Психоанализ – 23, 24, 72, 112, 113
Психология – 20
Работа – 22, 42, 46-49
Развитие – 45, 177, 179
«Разряд» (разрядка)
– в искусстве (см. Катарсис) – 27, 37, 54, 163
Реальность (действительность) – 5-12
Регуляция (управление) – 65, 68, 69, 77, 78
Ремесло
– в искусстве – 121
Реципиент
(зритель, читатель и т.д.) – 48 (см. Адресат)
Речь (см. Язык)
Ритм – 10, 48, 49, 52, 164
Родовое (род) – 86, 140, 141
Роль (социальная) – 122, 123
Рост – 7, 45, 46, 53, 118
Самовыражение – 14, 141, 142
Секс (эротика) – 23, 24
«Серьезное» – 130, 143
Сила – 26, 27
– художественная – 25, 30, 38, 46, 52, 163
Символ (символика) – 87, 109, 165
Синкретизм – 98
Синтез (синтетическое) – 24, 25, 84, 98, 116, 117
Ситуация – 70, 73
– и фантазия – 67, 71
Сложность – 116
Смысл
– и искусство – 45, 49, 55, 170
Сознание – 57, 85
– эстетическое (художественное) – 25
Совершенство – 116, 119, 128
Социальное – 8, 24, 29, 48
Сочинение (изобретение) – 31, 43
Стиль – 8, 9, 14, 38, 83-90, 97, 119, 120, 155
Структура (см. Форма) – 8, 33
Сходство (см. Подобие) – 143, 144
Талант (Гений) – 122, 171
Творчество – 58-61, 68, 78, 81, 95
– и эмпатия – 58-81
– художественное – 24, 26, 29, 42, 43, 46
Театр – 17, 103
Тема – 10, 28, 29, 44, 45, 54, 129
Темперамент
– художественный – 26, 27, 42
Тело – 22, 37, 79
«Точка зрения» – 63, 73, 75, 79
– в искусстве – 15, 16, 164
Тяготение – 49, 56
Узость (односторонность) – 124, 129
Условность – 163
Установка
– и эмпатия – 71
Фаза – 32, 119, 178
Фантазия (творческая) – 108
Форма
– художественная – 13, 44, 165
Формат – 169
Формула – 4, 7, 10, 11, 21, 33
Фольклор – 113-115
Фрустрация – 146-150
– и искусство – 150-152
Фуга – 8, 45
Художник (писатель, живописец и пр.) – 11, 22, 24, 28, 42, 43, 46, 47, 149
Цвет – 163
Цельность (целое) – 119, 120, 163
Ценность – 116
– художественная – 116
Человек – 12-20
Чистота – 9, 124
Чувство (эмоция, переживание, страсть) – 11, 19
– эстетическое (художественное) – 53, 123-125
Широта – 122-124
Школа
– в искусстве – 174, 175
Эклектицизм
– в искусстве – 67, 123
Экстаз (экстатическое) – 9, 10, 28, 33, 36
Эмпатия – 58-61, 69, 83, 88
– теории – 62-64, 83, 87
– в искусстве – 74, 77
Эмпатическая психология
– сопереживание (сочувствие) – 62-64, 80-82
– сопричастность
– сотворчество – 82
– соучастие – 82, 92, 99
Энергия (интенсивность) – 10, 42
– художественная – 21-40, 41-57
Эпигонство
– в искусстве – 124
Эстетика – 4, 5, 8, 9, 17, 18, 160, 167, 172
Я – 68
– воображенное («другое») 63, 67, 79, 122
– образ – 63, 64, 67
– «раздвоение» – 67, 72
– художественное – 27
Язык (в искусстве) – 43, 44, 91, 92, 173, 183
Оглавление
С.М. Эйзенштейн
о природе искусства 4
С. М. .Эйзенштейн об энергетическом (динамическом) аспекте искусства. 23
Б.Асафьев об энергетике
искусства 44
ТВОРЧЕСТВО И ЭМПАТИЯ 62
ЭМПАТИЯ (ИДЕНТИФИКАЦИЯ) КАК ФАКТОР АНТРОПОГЕНЕЗА 87
Полнота как художественная ценность. 122
Портрет в изобразительном
искусстве 136
ПОРТРЕТ И ЛИЧНОСТЬ 141
ЭСТЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ КОМПОЗИЦИИ
В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМ ИСКУССТВЕ 170
Уроки творческой личности 181
ИМЕННОЙ УКАЗАТЕЛЬ 195
ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ 200
Изд. БФРГТЗ «СЛОВО»
Лицензия ИД №00102 от 24.08.1999 г.
Подписано в печать 15.04.2010. Формат 60х90 1/32
Тираж 300 экз.
Отпечатано на множительном участке ООО «СИМС»
1 Юренев Р. Историк, критик, публицист / Эйзенштейн С. Избранные произведения в 6 т. – М., 1963 1968. Т.5. С. 7.
2 Рошаль Г. Через всю жизнь / Эйзенштейн в воспоминаниях современников. – М., 1974. С. 181.
3 Козинцев Г. Сергей Эйзенштейн / Эйзенштейн в воспоминаниях современников, С. 196.
4 Эйзенштейн С. Избранные произведения в 6 т. – М., 1964-1971. Т.3. С. 288-289.
5 Там же. Т.1. С. 103.
6 Там же. Т.1. С. 82, 271; Т.2. С. 121-122.
7 Эйзенштейн С. Избранные произведения. Т. 4. С. 425.
8 Там же. С. 423.
9 Эйзенштейн С. Избранные произведения. Т. 4. С. 679-680.
10 Там же. С. 663.
11 Эйзенштейн С. Избранные произведения. Т. 3. С. 45-46.
12 Там же. С. 54.
13 Эйзенштейн С. Избранные произведения. Т.3. С. 56.
14 Там же. C. 319.
15 Там же. С. 321-323.
16 Эйзенштейн С. Избранные произведения. Т. 3. С. 342-343.
17 Цит. по: Иванов В.В. Очерки по истории семиотики в СССР. – М.. 1976. C. 68.
18 Эйзенштейн С. Избранные произведения. Т. 3. С. 199-203.
19 Там же. С. 208-212.
20 Эйзенштейн С. Избранные произведения. Т.2. С. 122.
21 Эйзенштейн С. Избранные произведения. Т.2. С. 330.
22 Эйзенштейн С. Избранные произведения Т.2. С. 518.
23 Там же. С. 330.
24 Там же. С. 545.
25 Эйзенштейн С. Избранные произведения. Т.2. С.477.
26 Эйзенштейн С. Избранные произведения. Т.2. С. 482-483.
27 Эйзенштейн С. Избранные произведения. Т.2. С. 476.
28 Там же. Т.3. С. 38-39.
29 Эйзенштейн С. Избранные произведения. Т. 3. С. 38-40.
30 Там же. С. 313.
31 См. об этом в наших работах: Е. Басин. «Двуликий Янус» /о природе творческой личности/, М., 1996; Е.Я. Басин. Энергетический аспект художественного творчества. /Искусство и психология. М.2003/
32 См. антологию «С.М. Эйзенштейн. Психологические вопросы искусства», М.2002 и нашу вступительную статью к ней.
33 В скобках римская цифра обозначает – том, арабская – страницы по изданию: Эйзенштейн С. Избран. произв. В 6-ти т. М., 1964-1971
34 Оствальд В. Энергетический императив. 1913. Спб., 1913, с. 151
35 С.М. Эйзенштейн. Психологические вопросы искусства, с. 94-97, 296
36 С.М. Эйзенштейн. Психологические вопросы искусства, с. 294
37 См. И.М. Розет. Психология фантазии. Минск, 1977, с. 35-39
38 См. С.Л. Рубинштейн. Основы общей психологии. М. 1946, с. 655-656
39 В.С. Мерлин. Очерк теории темперамента. М., 1964, с. 11-14, 134 и др.
40 Л.С. Выготский. Психология искусства. М. 1968, с.274, см. также 258, 316
41 См. «Бессознательное», т. IV, Тбилиси, 1985, с.97
42 Сама идея экономии энергии возникла очень давно, еще раньше, чем само понятие энергия. Хорошо известен афоризм Лейбница: «мудрому не свойственно тратить силы сверх надобности»/ Позже эта идея нашла свое выражение в «принципе наименьшего усилия» Г.К. Ципфа, в работах Э. Маха, Н.П. Рашевского и др. См. Г.А. Голицын. Информация и творчество. М., 1997, с. 35
43 О различии и противоположности принципа экономии в быту и в искусстве сходные соображения высказывает Л.С. Выготский /со ссылками на Фрейда/ /См. Л.С. Выготский. Психология искусства, с. 252-258/
44 Характеризуя основной феномен кинематографической подвижности изображений, Эйзенштейн говорит, что этот феномен рождается из разновидности «физического /подчеркнуто мною - Е.Б./ феномена-темпа» /III, 289/. Но из этого же рождается и кинематографическая выразительность
45 Ср. у Выготского: «Все то, что совершает искусство, оно совершает в нашем теле и через наше тело …» /Л.С. Выготский. Психология искусства, с. 322/
46 Там же, с. 320
47 См. об антиэнтропийной сущности искусства в книге В.И. Самохваловой «Красота против энтропии», М, 1990, с.60 и др.
48 С.М. Эйзенштейн. Психологические вопросы искусства, с. 296
49 См. «The Creative Person», 1961. p. VI-15; Allport G. W. Pattern and Growth in Personality. N. Y., p. 488, 533-537, 547; Kaestler A. The Act of Creation. L., 1964, p. 188, 296, 374, 386-387; «Creativity in Childhood and Adolescience», 1965; Rugg H. Imagination. N. Y., 1963, p. 227.
50 См. Дубровский Д.И. Проблема идеального. М., 1983, с. 81-82.
51 Марков М. Об эстетической деятельности. М., 1957, с. 166. Намеки на универсальное понимание эмпатии встречаются в более ранней литературе (см. Лапшин И. И. Художественное творчество. Пг., 1922).
52 Не случайно авторы, исследующие механизм эмпатии, часто сосредоточивают свое внимание на механизме актерского перевоплощения. См. Marcus S. Empatia (cercetari experimentale). Bucureshti, 1971.
53 См. Розет И. М. Психология фантазии. Минск, 1977, с. 92.
54 Ильенков Э. В. Об эстетической природе фантазии. В сб. «Вопросы эстетики», вып. 6. М., 1964, с. 50, 60-61.
55 См. «Художественная деятельность (Проблема субъекта и объективной детерминации)». Киев, 1980, с. 77.
56 Симонов П. В. Метод К. С. Станиславского и физиология эмоций. М., 1982, с. 3.
57 См. Гаврилова Т. П. Понятие эмпатии в зарубежной психологии (исторический обзор и современное состояние проблемы). – «Вопросы психологии», 1975, № 2. с. 150.
58 См. об этом в других наших работах: «К вопросу о взаимоотношениях искусствознания и психологии художественного творчества» (1985), «Диалектика художественного творчества (личностный аспект)». – В сб.: «Ежегодник Философского общества СССР. 1985». М., 1986.
59 См. Maslow A. H. The Psychology of science. N. Y. , 1966, p. 49-52, 103-112.
60 Gordon W. L. Synectics. N. Y., 1961. См. Буш Г. Диалогика и творчество. Рига, 1985, с. 110, 114, 250.
61 См. «The Creative Process in Science and Medicine». Amsterdam, 1975, p. 7-18.
62 См. Rugg H. Imagination, p. 227.
63 Дубровский Д. И. Проблема идеального, с. 74-92.
64 Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М., 1946, с. 324.
65 См. Анцыферова Л. И. К психологии личности как развивающейся системы. – Сб. «Психология формирования и развития личности». М., 1981, с. 5.
66 См. Пушкин В. Н. Эвристика – наука о творческом мышлении. М., 1967, с. 149-150.
67 См. «Проблемы динамической локализации функций мозга». М., 1968, с. 328-332.
68 Захава Б. Е. Мастерство актера и режиссера. М., 1973, с. 116, 258.
69 Rugg H. Imagination, p. 227.
70 Von de Geer J. P. A. Psychological Study of Problem Solving. Amsterdam, 1957, p. 133.
71 Станиславский К.С. Собр. соч., т. 6, М., 1959, с. 81-82.
72 Цит. по: Якобсон П. М. Беседа с А. Н. Туполевым о процессе его работы. – «Вопросы психологии», 1973, № 5, с. 117.
73 См., например, Успенский В. А. Поэтика композиции. М., 1970.
74 Ильенков Э. В. Об эстетической природе фантазии, с. 60-62.
75 Ярошевский М. Г. Категориальная регуляция научной деятельности. – «Вопросы философии», 1973, № 11, с. 84-86.
76 Пономарев А.Я. Психология творчества. М., 1976, с. 16.
77 Станиславский К. С. Собр. соч., т. 6, с. 74-75.
78 Lowenfeld V. and Britten W. L. Creative and Mental Growth. Sixt. ed. N. Y., L., 1975.
79 Райков В. А. Роль гипноза в стимуляции психологических условий творчества. – «Психологический журнал», 1983, т. 4, № 1, с. 108.
80 Басин Е. Я. Творчество и эмпатия//Вопросы философии. 1987. №2.
81 Marcus S. Empatia (cercetari experimentale). Buc., 1971.
82 См. Воррингер В. Современная книга по эстетике. Антология. М., 1957. С. 459-475.
83Там же. С. 459, 462.
84 Там же. С. 468