Приказ № от Пространство выбора для составления индивидуального учебного плана учащегося на 2011-2012 учебный год июнь, 2011г

Вид материалаДокументы

Содержание


Предметы, курсы по выбору
Внеурочная деятельность
Внеурочная деятельность. Разновозрастные детские объединения.
Подобный материал:
Муниципальное общеобразовательное учреждение

Газимуро-Заводская средняя общеобразовательная школа


Утверждаю

Директор школы___________________

Приказ №……………от………………..


Пространство выбора для составления индивидуального учебного плана учащегося

на 2011-2012 учебный год


июнь, 2011г


Пространство выбора для учащихся 5 классов.
предметные курсы – не более 3 час


Внеурочная деятельность – не ограничено. Обязательно 2 часа в первой половине дня.

Вторая половина дня: вторник, четверг (37 часов)

Предметы, курсы по выбору





















































































Пропедевтические курсы

Физика-химия

1





































Информатика








































Интеллект и творчество

1































Земля - планета солнечной системы

0,5


































Мой край

0,5


































Символы России

0,5

Углубленное обучение

Коррекционно-развивающее обучение

Математика. Подготовка к восприятию сложных тем.







1































Развитие речи.







1































Компенсирующее обучение

Математика в жизни

1




























Декоративно-прикладное творчество

1

Вспомогательное обучение

Индивидуальные занятия по математике



Индивидуальные занятия по русскому языку




Развивающие курсы.


Занятие

Количество часов в неделю

Примечания

Для учащихся 2-5 классов

Мастерские по развитию речи.

1 Елгина Е.В.

Занятия направлены на развитие устной и письменной речи учащихся.



Занятие в разновозрастных группах 3-5кл.

Мир логики.

1Елгина Е.В.

Занятия направлены на развитие логического мышления.










Рисунки на память.

1Наледина Е.Д.

Занятия направлены на развитие ресурсов памяти на основе изобразительной деятельности.

Как стать внимательным.

1Наледина Е.Д.

Занятия направлены на формирование произвольного внимания.










Информатика в играх.

1Елгина Е.В.

Занятия направлены на формирование комбинаторного стиля мышления.

Настольные игры своими руками.

1Елгина Е.В.

Занятия способствуют формированию логического мышления и самоорганизации.










Страна Вообразилия.

1Каргина О.А.

Занятия направлены на развитие образного мышления и пространственного воображения.

Олимпиадный марафон по русскому языку.

1Каргина О.А.

Занятия по развитию языковой интуиции, способствуют формированию орфографической зоркости.

ИТОГО:











Внеурочная деятельность


Направления деятельности

Название объединения.




руководитель














Игровая

Клуб «ОДИ»\1-среда.

20


Крылова В.А.













Познавательная

НОУ\1ч-среда.

20

Воробьева В.В.













Художествен-

ное творчество

Театр танц. миниатюр.\2ч-среда

12

12


Анциферова О.А.





Команда КВН –средняя\2ч

понедельник

12

Мароканова Е.А.




Школьная пресса.\1,5

понедельник

20

20

20

Шишмарева А.В. Эпова Л.С.

Кобылкина Т.Ю.

Проблемно-ценностное общение

Художественное слово\2

среда

20


Бардахаева Г.Г.




Литературная гостиная\1,5

среда

20

20

20

Шишмарева А.В. Эпова Л.С.

Кобылкина Т.Ю.




Направления деятельности

Название объединения.




руководитель


























Трудовая деятельность

Школьное кафе\35ч -январь.

10

10

Резанова Т.И.




Направления деятельности

Название объединения.




руководитель


























Трудовая деятельность

(ОПТ 10%)

Школьная фабрика швейных изделий.\2ч среда*

10


Кобылкина Д.А.













Спортивный туризм

Азы туризма\2ч-среда*

60

Геворкян М.М.

Чупров А.А.

Мальцев Р.А.













Социально-значимая деятельность

Пост №1*\2ч- среда

10

Рукавишникова М.Г.




Комнатное цветоводство*\1.

20

Рукавишникова М.Г.




Школа – наш дом\1*

20

Рукавишникова М.Г.













Проблемно-ценностное общение

Школа лидера*\2

20

Мароканова Е.А.

Рюмкина О.В.













Культурно-досуговая деятельность

ВТГ по разработке и проведению школьных вечеров отдыха.\2*

20

Мароканова Е.А.

Рюмкина О.В.

ИТОГО:











Внеурочная деятельность. Разновозрастные детские объединения.

(Первая половина дня: среда, пятница 5 урок)


Направления деятельности

Название объединения.

уч

руководитель


Основной состав участников




























































Проблемно-ценностное общение

Клуб любителей истории \2

20

20

Крылова В.А.










+







+




Дискуссионный клуб «Вечные ценности»\2

20

20

Бардахаева Г.Г.























































Художествен

ное творчество

КВН. Любит. театр.\2

12

12

Мароканова Е.А.


+










+










Студия моды «Вдохновение»

\2

10

10

Кобылкина Д.А.










+







+




Любительское видеотворчество\1

(пятница)

10


Резанова С.А.













+

+







Вокальная группа\1

Хор\1 -среда

10

30

Рюмкина О.В.

+










+

+





































Спортивно-оздоровительная деятельность

Команда «Юные инспекторы дорожного движения» 1ч

пятница

20

Леухина В.С.




+

+










+




Дружина юных пожарных.\1ч

Среда*

20

Мальцев Р.А.




+

+










+


































Познавательная деятельность

НОУ \1ч

(пятница)

10

Воробьева В.В.

+







+







+




































Образец ИУП.


Утверждено:

__________________


Индивидуальный учебный план _________________________________________на 2011-2012 учебный год.


1.Физика-химия – 1ч

2.Хор-1ч

3.Студия моды -1ч

4.КВН-2ч

5.Интеллект и творчество -1ч