Задачи: продолжить знакомство с народной игрушкой; научить приёмам коллективной работы изготовления куклы

Вид материала

Документы

Содержание Ход занятия. 1-й консультант 2-й консультант 1-й консультант 2-й консультант II. Практическая часть. 2-й консультант 2-й консультант III Заключительная часть

Подобный материал:

• Задачи: Образовательные: дать знания о народной кукле; формировать умения изготовления, 127.59kb.
• Смастерим куклу ладную, милую, нарядную… Кукла-берегиня Цель урока, 48.08kb.
• Задачи: Обучающие: способствовать приобщению учащихся к истокам народного творчества;, 42.58kb.
• Задачи: Образовательные: продолжить знакомство учащихся с биографией и творчеством, 161.52kb.
• Тематическое планирование 1 класс, 809.04kb.
• Задачи: изучить историю возникновения народной куклы; составить типологию кукол, 208.34kb.
• Задачи урока: Знакомство учащихся с технологическими особенностями изготовления цветка, 75.24kb.
• Тема: «Русский народный праздничный костюм», 72.2kb.
• Современный подросток – кто он?, 151.64kb.
• «Современный подросток кто он?», 150.64kb.

Тема: «Кукла «Ангелочек»

Цели:

- приобщение детей к русской культуре;

- развитие активности и самостоятельности;

- воспитание культуры общения, умения работать в коллективе.

Задачи:

- продолжить знакомство с народной игрушкой;

- научить приёмам коллективной работы изготовления куклы;

- обучить детей приёмам коллективной работы, самоконтроля и взаимоконтроля.

Оборудование: мини-выставка народных кукол, методическая карта куклы «Ангелочек», ножницы, нитки, заготовки для кукол – лоскут ткани 25*25 см, вата, 2 лоскута для нимба и крыльев, тесёмка.

Ход занятия.

I. Приветствие. Представление консультантов.

Педагог. Добрый день, уважаемые педагоги, девочки! Сегодня у нас необычный урок. Урок – сказка. Какой праздник скоро наступит? Правильно, Новый год. К праздникам, как правило, готовятся заранее.

Тема нашего урока «Кукла «Ангелочек».

1-й консультант. Как вы думаете какими игрушками играли раньше дети на Руси? Были ли куклы Барби или роботы-трансформеры?

Конечно, нет! Все игрушки делали своими руками из самых доступных материалов – глины, дерева.

2-й консультант. А самой распространённой и самой любимой игрушкой были матерчатые куклы. Играли с такой игрушкой не только девочки, но и мальчики и даже русские цари в детстве.

1-й консультант. Даже выходя замуж, девушка собирала всех своих кукол и приносила в дом жениха. И могла играть в них до тех пор, пока не появятся дети, при чём никто не смеялся над ней, не считал игру в куклы несерьёзным занятием. А уж потом куклы переходили к её детям. Кукол бережно хранили, и никогда не выбрасывали. Их любили и берегли.

2-й консультант. А была у этих кукол ещё одна очень важная роль – оберегать от лиха и злых духов. Её так и звали «оберег» или «берегиня».

1-й консультант. И сегодня мы научимся изготавливать куклу, которую в древние времена делали во многих губерниях России. Эту куклу дарили на именины, а называется она – «Ангелочек»

Педагог. Итак, давайте посмотрим, всё ли у нас есть для работы.

Для работы нам понадобятся:

- лоскут светлой ткани;

- лоскуты ткани для нимба и крыльев;

- заготовка головы (мы её выполнили на прошлом занятии);

- цветная тесёмка.

II. Практическая часть.

Педагог. Итак, приступим, Куклу мы будем изготавливать по старинной традиционной технологии, точно также, как делали её наши прабабушки.

1. Первое, что мы должны будем сделать,- это голову куклы и тулово. Что такое тулово, я думаю, что не все дети поняли, подскажите консультанты.
   

2-й консультант. Туловом называли в старину туловище куклы, запомнили?

Педагог. Итак, берём заготовку головы и на этой заготовке будем делать тулово. Обратите внимание на рисунок и на экран. Выправляем все складки. Тулово готово.

2. А теперь мы будем делать ладошки , ладошки мы уже с вами делали не раз. Расправим концы лоскута и подвернём уголки, а затем перевяжем их.
   

Вы только посмотрите, как здорово у нас получается! А теперь мы с вами должны отдохнуть( физ.минутка).

Руки вверх – в кулачок,

Руки вниз –

Разожми и на бочок.

3. И так, у нас готовы голова и ручки куклы. А теперь давайте сделаем ей платье, для этого перевяжем ниткой место условной талии.
   

2-й консультант. Ребята, а вы запомнили, на какой праздник принято дарить ангелочка? Да, на именины или день ангела. А чем этот день отличается от дня рождения, знаете?

День рождения празднуют в тот день, когда человек родился, а вот именины – в день памяти святого с твоим именем. Например у всех Павлов – это 19 ноября, у Кирилов – 20 ноября и т . д.

1-консультант. У любого ангелочка есть крылья и нимб, нимб – это светящийся круг над головой, знак отличия ангела, святого от простого смертного.

4. Берём заготовки крылышек и перевязываем их крест-накрест за спиной. А нимб привязываем цветным шнуром к нижней части головы куклы.

Итак, наша народная игрушка – кукла «Ангелочек» готова.

III Заключительная часть.

- А в заключение нашего занятия давайте вместе вспомним, с какими словами мы познакомились. Я предлагаю решить кроссворд.

По горизонтали:

1. Святящийся круг над головой святого? (нимб)
   
2. Старинная кукла или амулет, призванные защищать человека от злых духов и всего плохого (оберег).
   
3. Туловище куклы, (тулово).
   
4. В день памяти святого или день ангела, (именины).
   

По вертикали получилась слово ангелочек.

А наше занятие подошло к концу. Сегодня мы научились изготавливать куколку-ангелочка по старинной традиционной технологии и узнали много нового. Я хочу всех поблагодарить за проведённое занятие. Спасибо! До новых встреч.