Программа кружка «Словесный фольклор Русского Севера». 2 класс (34 часа)

Вид материала

Программа

Содержание Заключительное мероприятие. Игра «Счастливый случай»

Подобный материал:

• Программа курса «славянский фольклор», 164.4kb.
• Программа кружка «Азбука общения» Степень обучения (класс) внеурочная деятельность, 81.04kb.
• Программа элективного курса по информатике «Программируем на языке Паскаль», 104.96kb.
• Задачи: сохранение культуры и традиций народных ремесел Русского Севера; популяризация, 60.63kb.
• -, 496.63kb.
• Тематическое планирование занятий кружка по традиционной народной культуре Быт, культура,, 104.53kb.
• А. Д. Шалабодов 2010 г. Программа-минимум, 214.7kb.
• Рабочая программа рассчитана на 374 учебных часа для обязательного изучения учебного, 491.39kb.
• Грабарь игорь Эммануилович деревянное зодчество русского севера, 1316.38kb.
• Отчет о заседании кружка финансового права 22 февраля 2011, 31.94kb.

МОУ «Чуровская СОШ»

Программа кружка

«Словесный фольклор Русского Севера».

2 класс

(34 часа)

Цели:

• Знакомство ребят с УНТ, с основными жанрами народной мудрости, бытовавших на севере Руси;
  
• Приобщение детей к истокам народной мудрости;
  
• Развитие памяти, мышления, внимания, умения выразительно читать, артистичности;
  
• Воспитание любви к Родине, уважительного отношения к старшим, почитания родителей, трудолюбия и мастерства, верности дружбе и любви, правдивости, скромности, честности.
  

Содержание курса:

1. «Сон, да дремота – Ване спать охота»
   

Колыбельные песни. Оформление альбома совместно с родителями.

2. «Поселились мудрецы в застекленные дворцы…»
   

Старинные русские загадки. Составление загадок. Игра «Поле чудес».

3. «Цвет народного ума»
   

Пословицы. Поговорки. Загадки в пословицах. Игра «Весёлый тест».

4. «Поиграй повеселее русского веселого…»
   

Частушка. Сбор частушек. Конкурс частушечников.

5. «Жили-были старик со старухой…»
   

Русские народные сказки. Инсценирование сказок. Чтение сказок нашей местности («Дудочка», «Волденица» и др.), игра «Счастливый случай.

6. Заключительное мероприятие.
   

Тематическое планирование:

№ п/п	Сроки	Тема занятия	Кол-во часов	Примечания
1		Введение.	1
2,3		«Сон, да дремота – Ване спать охота». Колыбельные песни. Оформление иллюстрированного альбома «Баю-бай» совместно с родителями.	2
4		«Сорока – ворона кашу варила». Пестушки, потешки.	1
5		«Где моя большая ложка?..» Прибаутки.	1
6		«Сиди дома не гуляй…» Прозвища, дразнилки, поддевки.	1
7		«Дождик, дождик, пуще…» Заклички, приговоры.	1
8		«С этих пор говорить бросим…» Потешный фольклор, молчанки.	1
9,10,11		«Поселились мудрецы в застеклённые дворцы…» Знакомство с жанром загадок, составление загадок, подбор загадок по темам. Игра «Час загадок». Игра «Поле чудес».	3
12,13,14		«Цвет народного ума» Пословицы. Поговорки. Загадки в пословицах. Игра «Весёлый тест».	3
15,16,17		«Родному звуку вторит сердце» Народные песни: игровые, хороводные, плясовые.	3
18,19,20		«Поиграй повеселее русского веселого…» Частушка. Конкурс частушечников.	3
21		«Всех скороговорок не перескороговоришь» Знакомство с жанром скороговорки. Конкурс на лучшего скороговорщика.	1
22,23		Небылицы. Заучивание небылиц к празднику по ролям.	2
24 – 31		«Жили-были старик со старухой…» Знакомство с жанром сказки. Инсценирование сказок. Докучные сказки. Чтение сказок.	8
32		Игра «Счастливый случай» (по сказкам)	1
33,34		Фольклорный праздник «Деревенские постделки»	2

Литература.

1. Ю.С. Широковский, Н.Л. Шашуков «Словесный фольклор Русского Севера в школьном изучении. Вологда, институт развития образования, 1999 г.
   
2. Н.Л. Шашуков «Цвет ума народного». г. Сокол, 1985 г.
   
3. русский фольклор. М, Художественная литература, 1985 г.
   
4. «Чистые ключи» (истоки народного творчества из опыта работы по фольклору). Составитель Г М Хомякова. Вологда. 1994 г.
   
5. Н.А. Шашуков «Фольклор от самой колыбели». г. Сокол. 1997 г.
   
6. М.Н. Мельников «Русский детский фольклор», Москва, Просвещение, 1987 г.