План роботи управління освіти адміністрації Київського району Харківської міської ради на 2011 рік

Вид материалаДокументы

Содержание


Дані про кількість нещасних випадків, що сталися в позаурочний час
Атестація педагогічних працівників
Професійні конкурси
Реалізація районної програми „Обдарована молодь”
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Дані про кількість нещасних випадків, що сталися в позаурочний час

у дошкільних навчальних закладах наведено в таблиці 12 .

Таблиця 12.


№ закладу

2005

2006

2007

2008

2009

2010

Всього за 5 років

2

-

-

-

-

3

-

3

74

-

-

-

-

1

-

1

87

1

-

-

-

-

-

1

101

1

-

-

-

-

-

1

109

-

2

-

-

-

-

2

119

-

-

1

-

-

1

2

123

-

1

-

-

-

1

2

180

-

-

-

-

1

-

1

248

-

-

1

-

-

-

1

264

-

2

-

-

-

-

2

374

-

-

2

-

-

-

2

397

-

-

2

-

-

-

2

410

3

2

-

-

-

-

5




5

7

6

-

6

2

26


Притягнення до відповідальності працівників закладів освіти.


За безвідповідальне ставлення до життя і здоров’я дітей та порушення вимог п.4.6.1. „Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і закладах освіти” за поданням адміністрації закладів управлінням освіти у 2010 році оголошено 13 доган та 2 догани відповідно до приписів прокуратури Київського району (заступникам директорів з НВР ХСШ №17 Вайнберг Т.Б. та ХЛ № 107 Мельник Т.О.) (таблиця 13).

Таблиця 13.



№ з/п


Прізвище, ім’я ,

по - батькові

потерпілого

(травмованого)

Тип закладу

освіти



закладу освіти

Стягнення

1

Костіна

Вероніка

Спеціалізована школа І-ІІІ

ступенів

№ 17

вчитель російської мови та літератури Черепаха Н.Ю ( наказ № 216-к від 08.04.2010);

2

Павлова Арина

Дошкільний

навчальний заклад

№ 25

вихователь Домніч Г.А.

(наказ ДНЗ № 25 від 19.03.2010 № 33);

3

Тулянкіна

Ганна

Спеціалізована школа І-ІІІ

ступенів

№ 170

вчитель фізичної культури Багмут Л.Л. (наказ від 06.05.2010 № 274-к);

4

Тулянкіна

Ганна

Спеціалізована школа І-ІІІ

ступенів

№ 170

заступник директора з НВР Вайнберг Т.Б. (наказ від 06.05.2010 № 273-к);

5


Чувахлов

Михайло

Ліцей мистецтв

№ 133

вчитель фізичної культури Чередніченко А.В. (наказ № 339-к від 01.06.2010);

6


Ляльонков

Максим

Дошкільний навчальний заклад

№ 22

вихователь ДНЗ Петрова Т. В. (наказ ДНЗ № 22 від 25.05.2010 № 48).

7

Колєсніков

Артур

Дошкільний навчальний заклад

№ 410

вихователь Будкова Н.Г.

(наказ ДНЗ № 410 від 30.06.2010 № 167-к );

8

Юрякін

Данило

Гімназія

№ 55

вчитель Мірошник С.Я.

(наказ управління освіти № 968- к від 25.05.2010);

9


Лисянська

Альона

Загальноосвітня школа

№ 96

вчитель фізичної культури Тимошенко М.В. (наказ № 977-к від 24.09.2010).

10


Рамакаєв

Артур

Ліцей

№ 107

вчитель фізичної культури Попов А.О. ( наказ № 1162-к

від 10.11.2010)

11

Огнєв

Олексій

Загальноосвітня школа

№ 158

вчитель фізичної культури Логаржевська А.П. (наказ № 1220-к від 30.11.2010)

12

Волобуєв

Максим

Гімназія

№ 172

вчитель фізичної культури Ріпа В.В.(наказ № 1232-к від 01.12.2010)

13

Макаренко

Анжела

Гімназія

№ 172

вчитель фізичної культури Філенко І.Ю.

( наказ № 1233-к

від 01.12.2010)

14

Ткаченко

Віталій

Спеціалізована школа

№ 17

вчитель фізичної культури Шаповалов В.В. (наказ № 1312-к

від 27.12.2010)

15

4 травми під час навчально-виховного процесу з учнями

Ліцей

№ 107

заступник директора з НВР Мельник Т.О.

(наказ № 1289 від 22.12.2010)


Причиною збільшення кількості нещасних випадків є порушення працівниками навчальних закладів п.4.6.1. „Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і закладах освіти”, про що свідчить кількість доган, які винесено працівникам закладів освіти.

У 2010 році за безвідповідальне ставлення до життя і здоров’я дітей винесено 15 доган педагогічним працівникам:

2-м заступникам з НВР ЗНЗ № 170 та ХЛ № 107;

10-ти - вчителям закладів №№ 17,170,133, 55, 172, 172, 17, 107, 158, 96

3-м вихователям ДНЗ №№ 22, 25, 410.

З боку адміністрації необхідно посилити контроль за проведенням профілактичних заходів та інструктажів щодо охорони життя і здоров’я, за сумлінним ставленням до виконання своїх функціональних обов'язків.


Педагогічний

ресурс району


Станом на 01.10.2010 році в районі працювало 2378 педагогічних працівників, у тому числі призначено на посади 43 молодих спеціалісти.

Навчальний рік розпочали 1389 педагогів у загальноосвітніх, 441 – у дошкільних та 147 – у позашкільних закладах освіти.

У загальноосвітніх навчальних закладах - 41 вчителі працювало за сумісництвом.

Із загальної кількості педагогічних працівників загальноосвітніх навчальних закладів (1389) 9 % - учителі-чоловіки.

Вищу освіту мають 1673 педагогічних працівників, що становить 95% від їх загального числа.

У закладах району працюють 144 учителі-методисти, 180 старших учителів, 3 кандидати педагогічних наук, 2 кандидати фізико-математичних наук, 1 кандидат хімічних наук, 3 кандидати історичних наук, 4 кандидати філологічних наук, 1 кандидат біологічних наук, 2 кандидати психологічних наук.

24 педагогічних працівників здобувають вищу або другу вищу освіту на заочних відділеннях педагогічних вищих навчальних закладів міста.

46% учителів мають стаж педагогічної роботи понад 20 років, що свідчить про високий професійний потенціал учителів району.

На виконання положення 57 статті Закону України "Про освіту", у 2010 році педпрацівникам району в повному обсязі виплачувалось з бюджету району:
  • виплати та надбавки за вислугу років – 3 416 277 грн.;
  • виплати допомоги на оздоровлення в розмірі місячного окладу (ставки) при наданні педпрацівникам щорічної відпустки – 1 915 841 грн.;
  • виплати щорічно грошової винагороди в розмірі місячного окладу (ставки) за зразкове виконання службових обов'язків – 1 571 620 грн.;

Середня заробітна плата педагогічного працівника складає 1915,46 грн., у тому числі: у вчителя – 2110,93 грн., у вихователя – 1385,17 грн., у МОП – 1190,25 грн.


Атестація педагогічних працівників

За минулий навчальний рік атестовано 347 різних категорій педпрацівників: районною атестаційною комісією 168 педагогічних працівників, із них 111 протокольно.


Кваліфікаційна категорія

Встановлення

Підтвердження

Всього

"Спеціаліст вищої категорії"

30

120

150

"Спеціаліст І категорії"

3

10

13

"Спеціаліст ІІ категорії"

4

1

5

Усього

37

131

168




Педагогічне звання

Присвоєння

Підтвердження

«Старший учитель»

17

28

«Учитель-методист»

13

27

«Вихователь-методист»

8

2

«Старший вихователь»

1

-

Керівник гуртка-методист

2

-

Усього

41

57


У 2009-2010 навчальному році 328 педагогів пройшли курсову перепідготовку.

Але під час районної атестації було виявлено проблеми – педагогічні працівники та адміністрація не в повній мірі ознайомленні з типовим Положенням про атестацію, спостерігається несвоєчасне надання заявок для направлення на курси підвищення кваліфікації.

Перед управлінням освіти поставлена задача з підвищення роботи школи резерву педпрацівників.


Професійні конкурси

Щорічно вчителі та вихователі району беруть участь у професійних конкурсах "Учитель року", «Вихователь року».

У районному етапі конкурсу “Учитель року – 2010" переможцями номінації стали:
  • Китиченко Сергій, учитель географії школи № 100;
  • Скляренко Ольга, вчитель математики гімназії № 55;
  • Пелісова Тетяна, вчитель хімії спеціалізованої школи № 16;
  • Руденко Сергій, учитель правознавства ліцею № 9;
  • Щербакова Людмила, вчитель російської мови спеціалізованої школи № 62.

У районному конкурсі «Вихователь року – 2010» - «Дошкілля має таланти» переможцями стали:
  • Колесник Анжела, вихователь дошкільного закладу № 382;
  • Корнієнко Ольга, вихователь дошкільного закладу № 180;
  • Нікітенко Наталія, вихователь дошкільного закладу № 248;
  • Клименко Ольга, вихователь дошкільного закладу № 370.




Профільне навчання

Профільне навчання у 2010-2011 році здійснюється в 10-11 класах за такими напрямами:

• суспільно-гуманітарний,
• природничо-математичний,
• технологічний,
• художньо-естетичний,
• філологічний.

З метою професійної орієнтації учнів, сприяння у виборі ними напряму профільного навчання в 8-9 класах була передбачена допрофільна підготовка учнів. Форми її організації – введення курсів за вибором, поглиблене вивчення окремих предметів на диференційованій основі. Допрофільна підготовка здійснюється також через факультативи, предметні гуртки, наукові товариства учнів, Малу академію наук, гуртки позашкільних закладів тощо. Допрофільною підготовкою охоплено 1670 учнів, які набувають знання у 66-ох 8-9 спеціалізованих та допрофільних класах закладів освіти комунальної та приватної форм власності. У класах поглибленого вивчення математики, хімії, біології, іноземних мов, української мови. географії навчається 359 учнів (діаграма 5).

Діаграма 5.




Профільні 10-11 класи функціонують у 29-ти навчальних закладах комунальної та приватної форм власності району, в 64-ох 10-11 класах навчається 1657 учнів. У районі функціонують 7 класів універсального профілю, в них навчалися 174 учні. Варіативна складова робочих навчальних планів, за якими працюють заклади освіти району, створена з урахуванням інтересів і запитів учнів та їх батьків.

Управління освіти і Національний аерокосмічний університет ім. М.Є. Жуковського в 2007 році уклали договір про співробітництво у галузі безперервної профільної освіти, а в січні 2010 року укладена угода про співпрацю у системі безперервного профільного навчання, інформатизації освіти, що дозволило протягом трьох років профільним фізико-математичним класам району працювати за єдиним навчальним планом, провести навчальну практику для учнів 8,10-х класів.

Протягом трьох років порівнювались результати успішності учнів, які навчались у профільних класах (діаграма 6). Отримані данні свідчать, що учні мотивовані до навчання в профільних класах якісним викладанням профільних дисциплін, профорієнтаційними заходами, які організовуються в школах.

Діаграма 6.



На діаграмі 7 показано динаміку зростання кількості учнів, які продовжили навчання за профілем після закінчення школи.


Діаграма 7.




У навчальних закладах Київського району профілізація є інструментом забезпечення якісної освіти та успішної соціалізації особистості. Таким чином, основні управлінські завдання щодо організації профільного навчання:
  • вивчення навчально-пізнавальних і професійних інтересів учнів, створення умов для їх розвитку в процесі загальноосвітньої підготовки;
  • забезпечення умов для життєвого і професійного самовизначення учнів, готовності до свідомого вибору й оволодіння майбутньою професією;
  • організація наступно-перспективних зв’язків у навчанні через участь у наукових товариствах, МАН, предметних олімпіадах, конкурсах, турнірах, профільних таборах;
  • підвищення якості додаткової освіти.




Реалізація районної програми „Обдарована молодь”

До районного банку обдарованих учнів входять 504 дитини, з них до міського – 254 учня. Два учні в 2010 році стали переможцями міського конкурсу „Учень року -2010” в номінації „Творча особистість року” – Момот Дарина, учениця Харківського ліцею мистецтв № 133, в номінації „Спортсмен року” - Мартинов Дмитро, учень ХЗШ № 100. Серед районів міста Київський район посідає III місце за результатами участі учнів у Всеукраїнських олімпіадах у 2009 році (86 призових місць).


Предметні олімпіади

Результати участі учнів району в ІІІ (обласному) та ІV етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових та спеціальних дисциплін наведено в таблиці 12.


Таблиця 12.





ІІІ (обласний) етап

ІV етап




І місця

ІІ місця

ІІІ місця

Разом

І місця

ІІ місця

ІІІ місця

Разом

2007 рік

14

27

49

90

-

1

2

3

2008 рік

17

24

47

88

-

1

3

4

2009 рік

18

37

48

103

1

3

4

8

2010 рік

8

26

52

86

1

1

-

2

Разом

57

114

196

367

2

6

9

17


На діаграмі 8 наведена динаміка результативності участі учнів загальноосвітніх навчальних закладів району в ІІІ (обласному) етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових і спеціальних дисциплін.


Діаграма 8.




Науково-дослідницька діяльність


Результати участі учнів району в ІІ (обласному) та в ІІІ етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України наведено в таблиці 13.

Таблиця 13.





ІІ (обласний) етап

ІІІ етап




І місця

ІІ місця

ІІІ місця

Разом

І місця

ІІ місця

ІІІ місця

Разом

2007 рік

11

13

28

52

1

1

1

3

2008 рік

8

7

19

34

-

3

1

4

2009 рік

7

23

17

47

2

3

3

8

2010 рік

7

11

34

52

-

1

1

2

Разом

33

54

98

185

3

8

6

17



На діаграмі 9 наведена динаміка результативності участі учнів загальноосвітніх навчальних закладів району в ІІ (обласному) етапі Всеукраїнського конкурсу - захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України.


Діаграма 9



Турніри


Результати участі учнів району в міських та фінальних етапах Всеукраїнських предметних турнірів наведено в таблиці 14 (з урахуванням міського турніру з основ інформатики для учнів 5-7 класів).

Таблиця 14.





Міський етап

Фінальний етап




І місця

ІІ місця

ІІІ місця

Разом

І місця

ІІ місця

ІІІ місця

Разом

2007 рік

-

3

4

7

1

-

3

4

2008 рік

-

1

2

3

1

1

-

2

2009 рік

1

-

4

5

1

-

-

1

2010 рік

1

3

4

8

-

-

4

4

Разом

2

7

14

23

3

1

7

11


У районному банку даних обдарованих 505 учнів навчальних закладів району. Практичними психологами та педагогами здійснювався психолого-педагогічний супровід цих учнів та їх розвиток.

Результати участі учнів району в інших міських конкурсах наведена в таблиці 15.

Таблиця 15.


Назва конкурсу

2010 рік

Олімпіада «Путівка в науку»

І місце -1

ІІ місце – 1

ІІІ місце – 1

Номінація - 1

Конкурс знавців української мови

І місце -1

ІІІ місце -1

Конкурс знавців російської мови

І місце – 1

ІІ місце -1

Економіко-правовий турнір

І місце -1

ІІ місце-1

Особиста першість – 2

Патріот

І місце - 1

Фестиваль дружин юних пожежних

ІІІ місце -1


Для підвищення якості роботи з обдарованими учнями в наступному навчальному році необхідно:
  • неухильно дотримуватись ст.56 Закону України «Про освіту», в якій йдеться про те, що педагогічні працівники зобов’язані сприяти розвитку здібностей дітей;
  • у кожному закладі освіти організувати науково-дослідницьку діяльність учнів старшої школи та проведення наукових конференцій із захистом конкурсних робіт;
  • організувати якісне проведення шкільного етапу учнівських олімпіад, підготовку переможців до районного і обласного етапів олімпіад;
  • закріпити за обдарованими учнями наставників;
  • здійснювати моніторинг розвитку обдарованих учнів;
  • проводити в закладах освіти шкільний етап предметних турнірів; до підготовки команд залучати науковців, спеціалістів в окремих галузях науки, психологів;

підвищити відповідальність педагогічних працівників, які мають вищу та І кваліфікаційні категорії за результати своєї роботи з обдарованими учнями.

У 2010 році проведено районний етап міського конкурсу “Учень року-2010”. 4 учні-переможці районного конкурсу взяли участь у міському конкурсі, два з них стали переможцями в номінації “Творча особистість року” (Момот Дарина, учениця ліцею мистецтв № 133) та «Спортсмен року» (Мартинов Дмитро, учень загальноосвітньої школи № 100).

Проведено районний конкурс “Київський район очима юних. Проблеми і перспективи розвитку”.

За ініціативою Київської районної у місті Харкові ради в 2008 році започатковано стипендію «За досягнення», яку в 2010-2011 навчальному році отримують 15 учнів із закладів освіти району у розмірі 100 гривень щомісячно. 32 учні району отримують стипендію Харківської міської ради „Кращий учень навчального закладу”; 7 учнів - стипендію міського голови „Обдарованість”. Стипендією Президента України нагороджені 2 учні закладів освіти району: Яловенко Владислав (ХСШ № 62), Гольденберг Михайло (ХСШ №170).

Заклади освіти підтримують міжнародні зв’язки з профільними організаціями та установами, робота яких спрямована на пошук, навчання і розвиток обдарованих учнів.

Чотири вчителя загальноосвітніх навчальних закладів, які підготували переможців Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових і спеціальних дисциплін, Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України та фінальних етапів Всеукраїнських предметних турнірів отримали грошову допомогу у розмірі 200 грн.

Для обдарованих та здібних учнів району на базі закладів освіти працювали міжшкільний факультатив з підготовки учнів до обласних олімпіад з математики, фізики, хімії, української мови та літератури. На базі вищих навчальних закладів здійснювалась підготовка учасників міських та районних етапів Всеукраїнських турнірів юних фізиків, юних винахідників і раціоналізаторів, юних біологів. На базі вищих навчальних закладів здійснювалась підготовка науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України.

У 2010 році забезпечувались соціально-правові гарантії обдарованих учнів. На базі пришкільних літніх оздоровчих таборів було оздоровлено 450 обдарованих учнів і учнів, які мають високі досягнення в навчанні.