День Святого Валентина, конкурс

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

У К Р А Ї Н А

ВИКОНАВЧИЙ КОМІТЕТ

ХАРКІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ

УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ

АДМІНІСТРАЦІЇ ЛЕНІНСЬКОГО РАЙОНУ

ХАРКІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

61052, м.Харків, вул. Ярославська,10

тел./факс 7123083, електронна адреса: lenrvo@yandex. ru

№ 443 від 01.03.2011

на №_______від _______ ___20___

Директору

Департаменту освіти

Харківської міської ради

Деменко О.І.

Інформація

про виконання п.3 листа Міністерства освіти і науки України

«Про перспективи розвитку органів учнівського самоврядування в умовах

динамічних суспільних змін» за І квартал 2011 року

Управління освіти Адміністрації Ленінського району Харківської міської ради повідомляє, що на базі Харківської гімназії № 13 було створено гурток «Основи учнівського самоврядування» , керівник Богданова Л.Б., який підтримує діяльність органів учнівського самоврядування на рівні партнерства, залучає до планування виховної роботи учнів гімназії. Адміністрація та органи учнівського самоврядування організували та провели такі заходи: виступ ДЮП «Вогонь наш ворог , вогонь наш друг», організовано перегляд фільму на протипожежну тему, «День Святого Валентина», конкурсно-розважальну програму до Дня захисника Вітчизни «Ну-мо, хлопці» , створено презентації , присвячені 50-річчю першого польоту людини в космос. Члени ДЮГО «Школяда » є активними учасниками районних заходів: КВК, «Найрозумніший», «Що?Де?Коли?» та інші.

Створені умови для активної співпраці органів учнівського самоврядування та психологічної служби. В гімназії створено комісію «Дисципліни та порядку», на засіданнях якої органи учнівського самоврядування разом з психологом та соціальним педагогом проводять профілактичну роботу з проблемними учнями. Психологом та соціальним педагогом організована методична та організаційна підтримка для реалізації заходів запобігання злочинності, профілактики правопорушень та негативних проявів в молодіжному середовищі.

Деякі члени органів самоврядування є активними учасниками волонтерського руху ( Самойлова Вероніка 9-Акл, Зубенко Яна 9-В клас) та членами асоціації ДЮГО «Однодумці» ( Зологіна Тамара 9-В клас).

У ХСШ № 18 працює школа лідерів «Принципи й підходи учнівського самоврядування» під керівництвом Гнатовської Т.М. – куратора ДЮГО «ЮНЕК». Школа лідерів займається плануванням роботи дитячої організації (президент Підопригора Оксана). Проводяться диспути на тему «Яким я бачу учнівське самоврядування». 26.01.2011 року було проведено спільне засідання органу учнівського самоврядування з Радою профілактики правопорушень «Допомога учням у визначенні сенсу життя в умовах соціально – економічних змін». Проводив засідання практичний психолог Гербін З.М. У школі створено інформаційний стенд дитячої організації «Наші досягнення». Проведено конкурс – огляд «Кращий класний куточок». Під керівництвом куратора дитячої організації 23.02.2011 року проведено ділову гру для активістів «Авангард». Щотижня відбувається засідання редколегії шкільного журналу «Симфонія життя» щодо залучення учнів до співпраці (головний редактор Шатилова Ж.В.). Члени учнівського самоврядування беруть участь в розробці шкільного сайту «Шкільна оцінка»(координатор шкільного сайту Панченко О.В.), беруть участь у І та ІІ етапах конкурсу «Учень року – 2011». Члени волонтерського загону школи проводять рейди «Жінки проти СНІДу». Проведено спільне засідання органів учнівського самоврядування з Радою школи. Організовано концерт силами учнів «Зі святом, милі жінки». Проведено анкетування учнів 9 – 10 класів «Успішність учнівського самоврядування».

У ХЗОШ № 57 працює дитяча екологічна організація «Первоцвіт», яка активно співпрацює з районною дитячою громадською організацією «Однодумці». Щоквартально проводять моніторинг довкілля мікрорайону школи. Залучають батьків учнів щодо збереження природного навколишнього середовища. Проводять дослідницьку роботу за темою «Еколого – біологічні властивості соснових лісів у Харківській області».

Лідери учнівського самоврядування ХЗОШ № 67 проходять навчання на базі ЦДЮТ № 5 у районній дитячій громадській організації «Однодумці» для інформаційно - методичного забезпечення та практичної допомоги, а також підвищення ефективності роботи органів шкільного учнівського самоврядування. Голови комітетів ДЮГО беруть участь у загальношкільних заходах. Адміністрація школи сприяє підвищенню кваліфікації відповідального за співпрацю з органами учнівського самоврядування закладу. Органи учнівського самоврядування співпрацюють з батьківським комітетом, залучають їх до загальношкільних заходів( «Тато, Мамо, Я – спортивна сім’я», «Свято до дня захисника Вітчизни», « Свято до Міжнародного дня жінок», «Олімпійські ігри» та ін..). Співпрацють органи самоврядування з ветеранами, школою «Фенікс», ТЕРцентром для активної соціальної дії, розвитку життєвої компетенції та відповідальності. Інформування здійснюється через інформаційний куточок «Учнівське самоврядування». Відбувається залучення дітей пільгового контингенту та девіантної поведінки до органів учнівського самоврядування.

В ХЗОШ № 69 діє організація учнівського самоврядування у вигляді Мерії.

Актив Мерії, учні школи 8-10 класів, щомісяця відвідують лідерський осередок - Районну Асоціацію ДЮГО «Однодумці», з метою навчання лідерів на базі ЦДЮТ №5. Це надає інформаційно-методичну та практичну допомогу у підвищенні ефективності роботи органів учнівського самоврядування школи та класів.

Адміністрація школи підтримує діяльність органів учнівського самоврядування на рівні повноправного партнерства: - проводяться дні самоврядування в школі; учнівський та педагогічний колективи спільно працюють над організацією та підготовкою конкурсів творчих робіт, на рівних умовах команди учнів та вчителів беруть участь у спортивних змаганнях та інших заходах школи і району.

Протягом року актив шкільного самоврядування є організатором соціальних заходів, таких як благодійні акції, збір макулатури, випуск агітаційних листівок, трудові десанти, до яких залучаються діти, що потребують посиленої уваги. Також учнівське самоврядування школи є запровадником превентивних дій щодо запобігання злочинності, профілактики правопорушень та негативних проявів в молодіжному середовищі.

За ініціативою лідерів шкільного самоврядування у листопаді 2010 року був створений фан-клуб Олени Пуль, учасниці проекту «Танцюють всі-3» та «Танці з зірками», випускниці школи 2005 року. Основними напрямками діяльності фан-клубу є інформування про хід проектів, залучення учнів школи до СМС-голосування, створення агітаційних плакатів та символів та безпосередня участь у фан-підтримці під час проекту.

В наявності процес активізації співпраці органів учнівського самоврядування з іншими установами:

- засобами масової інформації (газета «Слово Ветерана», телеканал СТБ – фан-клуб Олени Пуль, учасниці проекту «Танцюють всі-3» та «Танці з зірками»);

- Харківською обласною молодіжною громадською організацією «Думка» (участь у всеукраїнській благодійній акції «Святий Миколай мандрує Україною», збір речей для дітей, що залишились без батьківського піклування);

- Харківським театром моди (спільний фото-проект «Обличчя школи»);

- Радою ветеранів мікрорайону під керівництвом І.О.Плішенко (узгодження списків ветеранів та одиноких людей похилого віку, воїнів-інтернаціоналістів та надання адресних привітань та необхідної допомоги);

- ДНЗ №29 (благодійна акція «Подарунки молодшим»);

- ХЗОШ №171 (проведення спільних виховних заходів для дітей та батьків).

Спільна робота проводиться органами учнівського самоврядування з психологічною службою закладу, а саме підготовка до проведення психологічних семінарів, допомога в проведенні психодіагностики учнів, організація тренінгів як для учнів, так і для вчителів, організація перегляду відеоматеріалів психологічної тематики.

У Харківській гімназії № 86 створений гурток «Діалог» для навчання лідерів для інформаційно-методичного забезпечення та практичної допомоги і підвищення ефективності роботи органів учнівського самоврядування. Члени учнівського самоврядування – члени Ради гімназії. Молчанова М.В. – педагог-організатор, куратор учнівського самоврядування, пройшла курси підвищення кваліфікації у ХАНО у 2009 році. Розроблений план заходів щодо впровадження та розвитку життєвої компетенції та відповідальності. Створений шкільний сайт, на якому лідери учнівського самоврядування в режимі форуму обговорюють проблеми, які виникають. Проводяться ділові ігри з планування різних форм діяльності та створення перспективного плану роботи на рік. Створений волонтерський загін, практичний психолог проводить заняття за програмою «Рівний - рівному». Створений банк даних для роботи з батьками та класними керівниками для реалізації соціально-важливих проектів, а саме ефективних заходів запобігання злочинності, профілактики правопорушень та негативних проявів в молодіжному середовищі.

У ХСШ № 87 створено об’єднання лідерів для практичної допомоги і підвищення ефективності роботи органів учнівського самоврядування (Козлова А., учениця 10-А класу, президент Дитячої Президентської республіки). Налагоджені партнерські зв'язки з батьківським комітетом. Запрошуються представники батьківської ради на загальношкільні заходи та засідання учнівського самоврядування. Представники Міністерства культури беруть активну участь у підготовці та проведенні загальношкільних заходів. Роботи Дитячої Президентської республіки висвітлюються у шкільній газеті та районних засобах інформації. Відбувається залучення представників органів учнівського самоврядування до планування виховної роботи з учнями . Надається методична та організаційна підтримка для реалізації соціально-важливих проектів. Відбувається співпраця з соціальним педагогом школи. Члени організації беруть активну участь у різноманітних благодійних акціях(шефська допомога ветеранам війни).

У першому кварталі 2011 року в ХСШ №108 було проведено ряд заходів щодо перспективи розвитку органів учнівського самоврядування в умовах динамічних змін.

В Харківській спеціалізованій школи І-ІІІ ступенів №108 Харківської міської ради Харківської області створена ДЮГО “Майбутнє України ”, якій підпорядковано два шкільних осередки Козацька Республіка «Гіївська Січ» 1-6 кл., «Активна молодь»(7-11 кл.)

З метою підтримки діяльності органів учнівського самоврядування на рівні повноправного партнерства в шкільній Мерії створені комісії: навчальна, господарча, правова, культурно - масова, спортивна, які вносять свої пропозиції щодо покращення роботи школи з різноманітних питань.

Для співпраці органу учнівського самоврядування з батьківськими комітетами піклувальною радою школи проводяться спільні наради. На загальні шкільні збори запрошуються представники Мерії школи для вирішення різноманітних проблем.

Ведеться активна співпраця органів учнівського самоврядування із засобами масової інформації для підтримки та розвитку шкільних ЗМІ. Проводиться лідерами учнівської молоді активна робота із шкільним літературним гуртком «Грудка». Головачов Дмитро Якович, викладач державного університету імені І.В. Каразіна кафедри журналістики, проводить цикли лекцій.

Члени учнівського самоврядування вносять свої пропозиції щодо річного планування виховної роботи та вносять свої корективи в поточному році.

З метою проведення ефективних заходів запобігання злочинності, профілактики правопорушень та негативних проявів в молодіжному середовищі проводяться щотижневі оперативні наради, на них скликається весь апарат відповідальних за ту чи іншу галузь шкільної діяльності та надаються методичні рекомендації щодо проведення відповідних заходів.

З 2001 року в ХЗОШ № 126 працює дитяча громадська організація “Шкільні товариші”, в яку входять учні 1-11 класів.

Основна мета ДШО:

допомогти кожному члену організації розкрити та затвердити себе, розвивати здібності дітей та підлітків, спрямовувати роботу на виконання корисних справ, необхідних для суспільства.

Куратором органів учнівського самоврядування є заступник з виховної роботи Кочанова Н.В. Представники учнівського самоврядування входять до складу Ради школи, Ради з профілактики правопорушень серед учнів школи.

Згідно з планом роботи ДЮГО були проведені загальношкільні проекти «Ми харків’яни», «Салют Перемоги», «Посади дерево за того парня», «Справжній Новий рік», тематичний день здоров’я «Я обираю життя». Всього у цих проектах взяло участь 456 учнів школи. Традиційним стало проведення вахти Пам'яті на честь Великої Перемоги, куди ввійшли й “Травневий вогник” для учасників Великої Вітчизняної війни, і операція “Пам'ять” (покладання квітів до пам'ятників полеглим у боях), і поздоровлення ветеранів вдома, і конкурс малюнків на асфальті “Нам мир заповідано берегти”, і концерт для ветеранів 9 Травня. Представники учнівського самоврядування беруть активну участь у роботі районної асоціації шкільних ДЮГО «Однодумці»., Овчарова Ю., Овчарова К., Лапцова К. входять до міської організації учнівського самоврядування.

Були проведені конкурси комп'ютерної презентації “Їх іменами названі вулиці нашого міста” і конкурс комп'ютерних малюнків до Дня Перемоги, і презентації про ветеранів педагогічної праці, трудівників тилу.

Продовжена робота шкільного Єроклубу «Світ без меж». Активно працюють загін юних інспекторів дорожнього руху (керівник Калініна О.В) та дружина юних пожежних (керівник Данилова М.В.). За підсумками районних та міських конкурсів: ЮІДР «Форсаж» посіли ІІ місце у міському конкурсі - огляді загін ЮІДР, а ДЮПР «Ульотні рятівники») І місце – у районному, ІІ місце у міському, І місце – у обласному фестивалях ДЮПР.

У ХЗОШ № 136 працює ДЮГО «Спілка Юних Патріотів».

Метою спілки є:

виховання активної життєвої позиції та лідерських якостей;

створення сприятливих умов для громадської діяльності;
формування активної громадської позиції;

створення умов для реалізації дітьми та підлітками своїх інтересів та потреб.

Спілка ставить такі завдання:

набуття учнями соціального та громадського досвіду, виховання у школярів соціальної та громадської відповідальності, надання можливості для особистого соціального та творчого росту;

формування мотивації щодо здорового способу життя;

формування загальної культури, організація змістового дозвілля школярів;

об’єднання та реалізація ідей та інтересів учнів у роботі різних сфер діяльності;

виховання громадських та загальнолюдських якостей;

формування сучасного громадського мислення, яке базується на морально – правових початках, культурних традиціях, принципах демократії та патріотизму;

затвердження у житті ідей добра та краси, духовності та фізичного розвитку;

створення умов для духовного зростання особистості та пошуку свого місця у житті;

залучення учнів до співпраці з учнівськими організаціями та педагогічним колективом;

залучення до участі у волонтерській діяльності;

стимулювання та підтримка суспільних ініціатив учнів.

Концепція розвитку

Східна мудрість каже:

«Мы сами как дерево,

И только от нас зависит,

Что именно растёт на этом дереве –

Прекрасные цветы, вкусные плоды

или увядшие листья…»

Ми не випадково визначили ці слова, як епіграф концепції розвитку нашого учнівського самоврядування. Символом нашої дитячої організації є дерево, на котрому зріють плоди мудрості, дипломатизму, розуму, колегіальності, активності, розсудливості, справедливості та цілеспрямованості. Це саме ті якості, котрі на наш погляд повинна мати людина і на формування котрих спрямована наша діяльність.

Ми повністю згодні з висловом, що саме від нас залежить, якими ми будемо у майбутньому та чим ми будемо займатися. Спілка Юних Патріотів є стартовим етапом нашого життя та формування нас, як креативних особистостей. Вона дає нам змогу розкрити свій творчий потенціал, особисті здібності та знайти своє покликання у житті. Саме тут ми маємо можливість навчатися навчаючись:

1.Набуття учнями соціального та громадського досвіду.

2.Формування сучасного громадського мислення.

3.Надання можливостей для соціального та творчого зросту.

4.Формування здорового способу життя.

5.Підвищення інтелектуального потенціалу учнівського контингенту школи.

6.Організація змістового дозвілля школярів.

7.Організація роботи учнівського самоврядування, врахування інтересів учнів.

8.Захист та відстоювання прав учнів.

9.Спрямування роботи самоврядування на підвищення рейтингу школи.

10.Святе шанування та примноження шкільних традицій.
11.Організація роботи учнівського самоврядування , щоб кожен учень міг реалізувати себе.

Діяльність учнівського самоврядування Харківської гімназії № 152 скеровується на підвищенні якості навчання, зміцненні свідомої дисципліни, реалізації вимог режиму роботи школи, організації позакласної виховної роботи, розвитку ініціативи та творчої самодіяльності, реалізації прав та обов’язків учнів.

Для практичного керівництва самоврядуванням один раз на місяць проводяться наради з різних напрямків діяльності. На них формується апарат відповідальних за ту чи іншу галузь шкільної діяльності, аналізується стан різних ділянок роботи учнівського самоврядування, заслуховуються звіти центрів, визначаються завдання на наступний місяць.

Завдяки роботі навчально-пізнавального центру кількість учнів з низьким рівнем знань за І семестр зменшилася у ІІ семестрі. Також цей центр протягом року займався організацією дозвілля: конкурси-виставки: “Свято квітів”, “Дари осені”, “Мій край – моя історія жива”, виставка робіт декоративно-прикладного мистецтва. Конкурси малюнків з ОБЖ, “Права дитини в малюнках”, конкурс на краще родовідне дерево. Виступи агітбригад, проведення вечорів, вікторин. Брали активну участь у підготовці та проведенні шкільних олімпіад.

Центр правової культури протягом року слідкував за поведінкою, відвідуванням учнями гімназії. Проводив контроль за чергуванням учнів, за проведенням санітарних днів, ведеться “Екран чистоти”, “Екран зовнішнього вигляду учнів”. Цікаво пройшли у гімназії – «День без куріння», Тиждень правознавства.

Активним був центр червоного хреста та волонтерів. Надали грошову допомогу дітям, у яких трапилось нещастя, для дітей з багатодітних та малозабезпечених сімей збирали канцтовари.

Не відставав у роботі й центр спорту та здоров’я. Проводились шкільні спартакіади, гарно виступали учні у різних міських змаганнях.

У цьому році ДЮГО «Ровесник» працюватиме за таким же принципом над вирішенням наступних проблем:

підвищення розвитку в учнівської молоді лідерського потенціалу, громадянської активності;
впровадження перспективних технологій навчання молодіжних лідерів;
освоєння нових підходів з проблем учнівського самоврядування;
підвищення рівня навчальних досягнень учнів;
вироблення культури поведінки, законослухняності учнів гімназії;
розширення ролі учнівського самоврядування в життєдіяльності гімназії.

Начальник управління освіти В.О. Євтушенко

Бончковська С.В.

Blog

День Святого Валентина, конкурс

Содержание

ХАРКІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ