Заказ школьному психологу на 20 20 учебный год " " класс
Вид материала | Документы |
- Методические рекомендации школьному психологу и классному руководителю по составлению, 1777.44kb.
- Методики диагностики одаренности детей дошкольного и школьного возраста, 84.38kb.
- Анализ за 2010-2011 учебный год, 906.94kb.
- Волошко Ирина Александровна литература 11 класс 2010 2011 учебный год Тема урок, 318.32kb.
- Государственный образовательный заказ на подготовку специалистов с высшим образованием, 221.67kb.
- Календарно-тематическое планирование (очно-заочная форма обучения, экстернат) 2011, 71.02kb.
- Изучение готовности детей к школьному обучению, 69.77kb.
- План работы научного сектора на 2010-2011 учебный год, 59.44kb.
- Иваник Лариса Яковлевна мбоу сош №27 с. Новопрохладного Майкопского района 2011 2012, 353.27kb.
- Подростковый суицид и его профилактика, 442.62kb.
Заказ школьному психологу
на 20___ -- 20___ учебный год "______" класс
Основные виды деятельности школьного психолога
с учащимися на 200__-200__ учебный год
В 200__-200__ учебном году школьным психологом планируется проведение работы по следующим направлениям:
- Индивидуальные и групповые занятия с агрессивными, гипервозбудимыми детьми, и детьми испытывающими трудности в общении (замкнутые, заторможенные и т. п.). Группы создаются из учащихся разных классов по направлениям. С агрессивными и гипервозбудимыми детьми работа проводится индивидуально.
- Тематические психологические тренинговые упражнения с классами.
- Работа с родителями по запросу учителя (беседы, лекции, выступления на классных родительских собраниях, индивидуальные беседы с родителями).
- Индивидуальные беседы с трудными учащимися; приглашение учащихся и их родителей на заседания Совета профилактики школы, обсуждение поведения и учёбы. Беседы по профилактике правонарушений, курения, алкоголизма.
- Психолого-педагогические игры для учащихся старших классов.
Групповая и индивидуальная работа с учащимися проводится после уроков по договорённости с классными руководителями. Дополнительная работа с учащимися и родителями будет проводиться по разовым запросам учителей в течение учебного года.
1. Необходима индивидуальная психологическая помощь следующим детям:
Агрессивные дети :
Фамилия, Имя | В чём проявляется |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
Гипервозбудимые дети :
Фамилия, Имя | В чём проявляется |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
Испытывающие трудности в общении дети:
Фамилия, Имя | В чём проявляется |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
2.Психолого-педагогические игры с учащимися класса по темам:
(По возможности укажите даты выбранных Вами игр)
- "Найди решение" по профилактике правонарушений ___________________________
- "Уроки развития" (Психополовое воспитание подростков-девушек) ______________
- "Дом, который построим мы" (Коррекция познавательной деятельности)__________
- "В зеркале общения" (Межличностные отношения в коллективе) _________________
3. Необходимо провести беседы с родителями учащихся на родительских собраниях
по следующим темам (направлениям):
- ____________________________________________________________________________
- ____________________________________________________________________________
- ____________________________________________________________________________
4. Индивидуальные консультации и беседы для родителей следующих учащихся:
- ____________________________________________________________________________
- ____________________________________________________________________________
- ____________________________________________________________________________
5. Групповые занятия по темам:
- ____________________________________________________________________________
- ____________________________________________________________________________
- _______________________________________________________________________
Классный руководитель: