Общие положения Конференция проводится в целях: -активизации и поддержки творческих инициатив обучающихся, вовлечения их в поисковую, исследовательскую, изобретательскую и иную творческую деятельность в различных областях науки, техники, культуры;
| Вид материала | Документы |
- Приказ от 10 января 2012г. №3 Опроведении районной научно-практической конференции, 122.13kb.
- Положение о проведении городского конкурса «Тропинка» I. Общие положения > Городской, 125.01kb.
- Положение о проведении среди молодежи городского конкурса социальной рекламы Общие, 43.63kb.
- Задачи Развитие у одарённых учащихся инновационной культуры, лидерских талантов посредством, 486.58kb.
- Министерство образования и науки мурманской области прика, 60.68kb.
- Положение о проведении научно-исследовательского конкурса по естествознанию «Мир,, 70.93kb.
- Положение о проведении областного научно-исследовательского конкурса по естествознанию, 64.4kb.
- Положение о IX городском конкурсе начинающих коллективов художественной самодеятельности, 28.37kb.
- Благотворительный фонд «Одаренные дети» ОАО «Татнефть» му «Управление образования Альметьевского, 38.55kb.
- Положение о XIV городском конкурсе «Выпускник года 2011» Общие положения, 28.59kb.
Приложение
к приказу управления образования
администрации города Чебоксары
от 02.02.2011 № 72
ПОЛОЖЕНИЕ
о городской научно-практической конференции обучающихся
«Открытия юных»
Настоящее Положение определяет статус, цели и задачи, порядок проведения и финансирования городской научно-практической конференции обучающихся «Открытия юных» (далее – Конференция). В рамках Конференции проводится конкурс научно-исследовательских и творческих работ обучающихся.
- Общие положения
1.1. Конференция проводится в целях:
-активизации и поддержки творческих инициатив обучающихся, вовлечения их в поисковую, исследовательскую, изобретательскую и иную творческую деятельность в различных областях науки, техники, культуры;
-выявления и поддержки одаренных обучающихся, подведения итогов их творческой работы;
-популяризации интеллектуально-творческой деятельности обучающихся, привлечения общественного внимания к сохранению и развитию интеллектуального потенциала общества;
-привлечения к работе с обучающимися научной и творческой интеллигенции, консолидации усилий профессорско-преподавательского состава вузов республики, родителей и общественности для развития исследовательской и творческой деятельности обучающихся.
1.2. Непосредственное проведение Конференции возлагается на АУ «Центр мониторинга и развития образования» города Чебоксары (Ж.В.Мурзина). Общее руководство подготовкой и проведением Конференции осуществляет оргкомитет, утверждаемый приказом руководителя Центра мониторинга и развития образования. Оргкомитет формирует состав экспертных комиссий (жюри), награждает призеров и победителей Конференции, решает вопросы поощрения научных руководителей, представляет отчеты о результатах Конференции и о работе членов экспертных комиссий в управление образования, решает вопросы оплаты труда членов экспертных комиссий.
1.3. В Конференции могут принять участие обучающиеся 8-11 классов общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей города Чебоксары.
Авторами одной работы могут быть не более двух обучающихся.
1.4. Заявки на участие в Конференции и конкурсные работы следует направлять в АУ «Центр мониторинга и развития образования» города Чебоксары (ул. Пирогова, д. 8а, тел.: 45-26-38).
- Порядок представления и рассмотрения конкурсных работ
2.1. Конференция проводится в три этапа:
Первый этап проводится в образовательном учреждении. По результатам первого этапа образовательное учреждение направляет творческие работы обучающихся в оргкомитет Конференции не позднее чем за три недели до даты проведения Конференции.
Второй этап – заочный конкурс исследовательских и творческих работ.
Третий этап – очный. Очный тур проходит в первой половине марта.
2.2. Для участия во втором этапе Конференции необходимо направить в адрес оргкомитета (п.1.4) следующие материалы:
- регистрационную карточку участника (приложение 1);
- текст исследовательской (творческой) работы в одном экземпляре (приложение 2).
Размер оргвзноса за участие в Конференции и порядок его оплаты определяет оргкомитет и заблаговременно доводит до участников Конференции.
2.3. Поступившие конкурсные работы направляются в экспертные комиссии по секциям. Экспертные комиссии оценивают представленные работы по следующим критериям:
- соответствие работы формальным требованиям Конференции;
- актуальность поставленной задачи;
- новизна решаемой задачи;
- исследовательский характер работы;
- оригинальность и обоснованность методов исследования;
- новизна полученных результатов;
- научное и практическое значение результатов работы;
- уровень проработанности исследования, решения проблемы.
На каждую работу оформляется экспертный лист, подписанный членами экспертной комиссии (не менее двух подписей). На основании заключения экспертная комиссия секции определяет лучшие работы для участия в третьем (очном) этапе Конференции, не более 10 работ по каждой секции. Экспертная комиссия имеет право направить работу на другую секцию, если содержание работы не соответствует заявленной секции, но имеет высокую оценку членов жюри.
2.4. Участвовать в третьем этапе Конференции могут только обучающиеся, прошедшие второй этап, работы которых рекомендованы экспертной комиссией секции к включению в программу очного этапа Конференции. При положительном решении о включении конкурсной работы в программу Конференции в образовательное учреждение направляется вызов (по телефону) для участия в третьем (очном) этапе Конференции. Списки участников, прошедших к участию в очном этапе Конференции, размещаются на сайте Центра мониторинга и развития образования города Чебоксары.
2.5. Третий (очный) этап Конференции предусматривает публичное выступление обучающихся с устным (показательным) докладом продолжительностью не более 7 – 10 минут. Доклад может сопровождаться таблицами, графиками, иллюстрациями и т.д. Оргкомитет Конференции не обеспечивает выступающих медиапроектором.
2.6. В ходе Конференции предусматривается работа по следующим научным направлениям и секциям:
Направление: Общественно-гуманитарные науки
Секции: культурология и религоведение; русская литература; зарубежная литература; общая лингвистика (язык в современном мире); страноведение; история; политология (обществознание); право; экономика, бизнес-план; социология; педагогика и психология.
Направление: Естественно-математические науки
Секции: математика; физика; астрономия; информационные технологии, программирование; география; химия; биология (ботаника, зоология, общая биология); экология (природопользование); медицина и здоровье.
Направление: Отечество
Секции: чувашский язык и литература; народная культура (фольклористика и этнография); человек в истории и культуре; история и культура родного края.
2.7. Окончательное число и название секций определяется оргкомитетом в зависимости от количества и содержания работ, представленных на Конференцию.
2.8. На Конференцию не принимаются и не регистрируются:
- неполные пакеты материалов;
- материалы, в которых регистрационные карточки участников, текст конкурсной работы оформлены или представлены с нарушениями правил;
- работы, не соответствующие указанной секции (экспертная комиссия имеет право направить работу на другую секцию, если содержание работы не соответствует заявленной секции, но имеет высокую оценку членов жюри);
- работы не исследовательского характера (описательные или реферативные работы; работы, не содержащие собственных результатов автора).
- Порядок подведения итогов и награждения
3.1.Оценка исследовательских (творческих) работ участников Конференции осуществляется в баллах по критериям, разработанным оргкомитетом (приложение 3).
3.2.По окончании работы секции проводится заседание экспертной комиссии. По каждой работе выставляется среднеарифметическая оценка из индивидуальных оценок работы каждого члена экспертной комиссии. На основании этой оценки определяется место, занятое работой в секции. По каждой секции определяются призовые места (не более 50 % от количества работ очного этапа).
3.3.Решения экспертных комиссий протоколируются, подписываются председателем и членами экспертной комиссии, являются окончательными.
3.4.Победители и призеры городской научно-практической конференции обучающихся «Открытия юных» награждаются Дипломами I, II, III степени управления образования администрации города Чебоксары.
3.5.Научные руководители победителей и призеров Конференции награждаются Благодарственными письмами управления образования администрации города Чебоксары.
3.6.Работы, представленные на Конференцию, и экспертные листы возвращаются в образовательное учреждение.
- Финансовое обеспечение Конференции
Расходы, связанные с подготовкой и проведением городской научно-практической конференции обучающихся «Открытия юных», поощрением победителей и призеров, их
научных руководителей, осуществляются за счет АУ «Центр мониторинга и развития образования» города Чебоксары и за счет оргвзносов участников Конференции.
Приложение 1
к Положению о городской научно-практической конференции обучающихся «Открытия юных»
Регистрационная карточка участника
| 1. Информация об участнике конференции | |
| Фамилия | |
| Имя, отчество | |
| Дата рождения | |
| Паспортные данные (свидетельства о рождении): серия, номер, кем и когда выдан | |
| Индекс, полный домашний адрес | |
| Код, телефон | |
| Электронная почта | |
| 2. Информация о работе на первом туре | |
| Направление | |
| Секция | |
| Название работы (на русском языке) | |
| Образовательное учреждение | |
| Класс | |
| 3. Научный руководитель | |
| Фамилия | |
| Имя, отчество | |
| Должность, место работы | |
| Ученая степень, звание | |
| Код, телефон | |
| Электронная почта | |
| Руководитель ОУ (подпись, расшифровка) | Подпись участника |
Примечание: все данные заполняются полностью, без сокращений.
Приложение 2
к Положению о городской научно-практической конференции обучающихся «Открытия юных»
Требования к конкурсной работе
1. Конкурсная работа должна иметь характер научного исследования. Реферативные работы к рассмотрению не принимаются.
2.Основными элементами структуры конкурсной работы являются:
- Титульный лист
- Оглавление
- Введение
- Основная часть
- Заключение
- Библиографический список
- Приложения.
3. Титульный лист заполняется по образцу.
4. В оглавлении приводятся основные заголовки работы с указанием страниц.
5. Во введении кратко обосновывается актуальность выбранной темы, цель и содержание поставленных задач, формулируются объект и предмет исследования, указываются методы исследования, сообщается, в чем заключается ценность полученных результатов, приводится характеристика источников для написания работы, краткий литературный обзор и степень изученности данной проблемы, характеристика личного вклада автора работы в решение избранной проблемы.
6. В основной части работы подробно приводится методики и техника исследования, излагаются и обсуждаются полученные результаты. Содержание основной части работы должно точно соответствовать теме и полностью ее раскрывать.
7. Заключение содержит выводы, к которым автор пришел в процессе анализа собранного материала (при этом желательно подчеркнуть их самостоятельность, новизну, теоретическое или практическое значение результатов).
8. Библиографический список содержит перечень публикаций, изданий, источников, использованных автором. В тексте работы должны быть ссылки на эти источники.
9. В приложении помещаются дополнительные материалы, которые способствуют лучшему пониманию полученных автором результатов.
10. Текст работы печатается на стандартных страницах белой бумаги формата А4 с одной стороны. Шрифт – типа Times New Roman, размер 12, межстрочный интервал – одинарный, поля: слева -25 мм, сверху и снизу – 20 мм, справа – 10 мм.
11. Объем работы – не более 10 страниц (не считая титульного листа). Приложения могут занимать до 10 дополнительных страниц. Приложения должны быть пронумерованы и озаглавлены.
12. Работы, представленные на секции «Информационные технологии» могут иметь в основе разработанную автором уникальную компьютерную программу. В таком случае компьютерная программа должна сопровождаться:
- описанием задачи;
- изложением алгоритма решения задачи, программного интерфейса;
- описанием программы, входных и выходных данных, распечатки результатов;
- исполняемым программным модулем на электронном носителе;
Не рассматриваются работы, содержащие только программу без необходимого описания.
Образец заполнения титульного листа
XXVI городская научно-практическая конференция обучающихся
«Открытия юных»
Секция «БИОЛОГИЯ»
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ БИОЛОГИИ ПОЛЕВОГО ЖАВОРОНКА
Петров Александр Иванович,
ученик 10 класса
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 29» г.Чебоксары
Научный руководитель:
Иванов Иван Иванович, доцент кафедры
биологии ЧГПУ им. И.Я.Яковлева,
кандидат биологических наук
Чебоксары – 2011
Приложение 3
к Положению о городской научно-практической конференции обучающихся «Открытия юных»
Критерии оценки работы, представленной на городскую научно-практическую конференцию обучающихся «Открытия юных»
1.Актуальность поставленной задачи:
- имеет большой теоретический и практический интерес;
- носит вспомогательный характер;
- степень актуальности определить сложно;
- не актуальна.
2.Новизна решаемой задачи:
- поставлена новая задача;
- решение известной проблемы (задачи) рассмотрено с новой точки зрения новыми методами;
- задача имеет элементы новизны;
- задача известна давно.
3.Оригинальность методов решения задачи, исследования:
- решена новыми, оригинальными методами;
- имеет новый подход к решению, использованы новые идеи;
- используются традиционные методы решения.
4.Новизна полученных результатов:
- получены новые теоретические и практические результаты;
- разработан и выполнен оригинальный эксперимент;
- имеется новый подход к решению известной проблемы;
- имеются элементы новизны;
- ничего нового нет.
5.Научное и практическое значение результатов работы:
- результаты заслуживают опубликования и практического использования;
- можно использовать в учебно-воспитательном процессе;
- можно использовать в научной работе школьников;
- не заслуживают внимания.
6.Уровень проработанности исследования, решения проблемы:
- проблема решена полностью с выполнением всех необходимых элементов исследования;
- недостаточный уровень проработанности проблемы;
- решение не может рассматриваться как удовлетворительное.
7.Изложение доклада и эрудированность автора в рассматриваемой области:
- использование известных результатов и научных фактов в работе;
- знакомство с современным состоянием проблемы;
- полнота цитируемой литературы, ссылки на исследования ученых, занимающихся данной проблемой;
- ясное понимание цели работы;
- логика изложения, убедительность выводов.
8.Оформление работы:
- грамотное оформление титульного листа;
- работа содержит все структурные элементы: оглавление, введение, основную часть, заключение, библиографический список;
- эстетика оформления.