Положение о проведении научно-исследовательского конкурса по естествознанию «Мир, в котором я живу». Общие положения

Вид материалаКонкурс

Содержание


Заявка на участие в научно-исследовательском конкурсе по естествознанию
Заявка на участие в научно-исследовательском конкурсе по естествознанию
Титульный лист
Поволжская социально-гуманитарная академия
Подобный материал:

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Поволжская государственная социально – гуманитарная академия»


Положение

о проведении научно-исследовательского конкурса

по естествознанию «Мир, в котором я живу».


Общие положения

Областной научно-исследовательский конкурс по естествознанию учащихся (далее - Конкурс) призван привлечь внимание к проблемам окружающей среды, пропагандировать современные научные знания, активизировать научно-исследовательскую и творческую деятельность, способствовать профессиональной ориентации учащихся.

Цель Конкурса

Естественно-научное и творческое развитие учащихся. Привлечение внимания общественности к экологическим проблемам окружающей среды. Формирование позитивного и бережного отношения к природе у подрастающего поколения. Создание условий для профессиональной ориентации учащихся.

Задачи Конкурса
  1. Актуализировать необходимость интегрированного подхода к решению экологических проблем, носящих междисциплинарный характер
  2. Формировать у учащихся экоцентрическое экологическое сознание, развивать чувство личной ответственности и признательности природе;
  3. Выявление талантливой, одаренной молодежи и привлечение ее к научно-исследовательской деятельности.
  4. Пропагандировать здоровьесберегающие и экологически безопасные принципы жизнедеятельности.
  5. Анализ работы образовательных учреждений в области естественных наук.

Конкурс проводится по следующим направлениям:
  1. Экология
  2. Биология
  3. География
  4. Физика
  5. Химия
  6. Окружающий мир (для учащихся начальной школы)
  7. Творческий конкурс фотографий и рисунков на тему «Мир, в котором я живу»


Организаторы Конкурса

Учредителем Конкурса является – Поволжская государственная социально–гуманитарная академия.

Подготовку и проведение Конкурса осуществляет Поволжская государственная социально – гуманитарная академия.

Руководит проведением Конкурса Оргкомитет, включающий в себя представителей учредителей Конкурса. Для организации экспертизы работ обучающихся Оргкомитет формирует Экспертный совет, в который привлекаются преподаватели вузов и специалисты по соответствующим направлениям.

Секции формируются организационным комитетом с учётом поданных заявок, количество заявок не регламентируется.

Сданные на Конкурс работы не возвращаются и не рецензируются.

Участники Конкурса

Участниками Конкурса могут быть учащиеся 2-11-х классов образовательных школ и студенты средних профессионального образовательных учреждений Самарской области.

Сроки, этапы проведения и условия отбора участников Конкурса

Конкурс проводится в два этапа.

I этап (заочный) – 10 марта 2010 г.

II этап (очный) – 12 апреля 2010 г

На II этап приглашаются учащиеся, прошедшие заочный тур и рекомендованные Экспертным советом конкурса, и учащиеся - победители городских конференций.

Место проведения:

II этап проводится 12 апреля 2010 года в Поволжской государственной социально–гуманитарной академии, г. Самара ул. Антонова Овсеенко, 26 на кафедре химии и методики ее преподавания ауд.401.

Порядок приема заявок и работ

Заявки на участие в Конкурсе и работы представляются в оргкомитет: Поволжская государственная социально–гуманитарная академия, г. Самара ул. Антонова Овсеенко, 26, ауд.401 кафедра химии и методики ее преподавания Нелюбиной Елене Георгиевне.

Образовательное учреждение или руководители работ направляют в оргкомитет Конкурса заявку на участие в Конкурсе на бланке и в электронном виде (E-mail: xim_kaf@mail.ru) (Образец заявки представлен в приложении 1) и работы учащихся (в полном объёме) в срок до 9 марта 2010 года.

Требования к содержанию и оформлению работ

Требования к содержанию и оформлению научно-исследовательских работ соответствуют традиционным стандартам описания результатов научных исследований (приложение 2).

Требования к оформлению творческих работ приведены в приложении 3.

Награждение.

Лауреаты конкурса (1-3 места) и номинанты награждаются Дипломами.

Педагогам, подготовившим лауреатов конкурса, вручаются сертификаты.

Руководители образовательных учреждений, привлекшие к участию в конкурсе наибольшее количество обучающихся, награждаются благодарственными письмами.

По итогам Конкурса издаётся сборник тезисов лучших работ.


приложение 1

для учебных заведений (на бланке)


Заявка

на участие в научно-исследовательском
конкурсе по естествознанию


«Мир, в котором я живу».


№ п/п

Направление

Название работы

Класс

Ф.И.О. учащегося

(полностью)

Ф.И.О. руководителя (полностью), место работы (если работает в др. организации) и должность




















Директор


для руководителей научно-исследовательских работ


Заявка

на участие в научно-исследовательском
конкурсе по естествознанию


«Мир, в котором я живу».


Направление _________________________________________

Название работы ______________________________________

Ф.И.О. учащегося (полностью)___________________________

Класс ________________________________________________

Учебное заведение (полностью), адрес, телефон____________

Ф.И.О. руководителя (полностью)_________________________

Место работы___________________________________________

Должность _____________________________________________

Ученое звание или ученая степень_________________________


приложение 2


Требования к содержанию и оформлению работ

Научно-исследовательская работа должна содержать:

Титульный лист

Оглавление

Введение

Основную часть

Заключение

Список использованных источников и литературы.

Титульный лист оформляется по образцу

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Поволжская социально-гуманитарная академия




Научно-исследовательский конкурс

по естествознанию «Мир, в котором я живу»


Научно-исследовательская работа

по теме: «………………………………………….»


Выполнил:

Ф.И.О._____________________

Учебное заведение, класс

____________________________

Научный руководитель:

Ф.И.О._____________________

(уч.степень, должность)


Самара 2010



В оглавление должны быть включены: основные заголовки работы, введение, название глав и параграфов, заключение, список источников и литературы, названия приложений и соответствующие номера страницы.

Введение должно включать в себя формулировку постановки проблемы, отражать актуальность темы, определение целей и задач, поставленных перед исполнителем работы, краткий обзор используемой литературы и источников, степень изученности данного вопроса, характеристику личного вклада работы в решение избранной проблемы.

Основная часть должна содержать информацию, собранную и обработанную исследователем, а именно описание основных рассматриваемых фактов, характеристику методов решения проблемы, сравнение известных автору ранее существующих и предлагаемых методов решения, обоснование выбранного варианта решения (эффективность, точность, простота, наглядность, практическая значимость и т.д.). Основная часть делится на главы.

В заключении в лаконичном виде формулируются выводы и результаты, полученные автором, направления дальнейших исследований и предложения по возможному практическому использованию результатов исследования.

В список литературы заносятся публикации, издания и источники, использованные автором. Информация о каждом издании должна включать в строгой последовательности: фамилию, инициалы автора, название издания, выходные данные издательства, год издания, № выпуска (если издание периодическое), количество страниц. Все издания должны быть пронумерованы и расположены в алфавитном порядке.

Работа может содержать приложения с иллюстративным материалом (рисунки, схемы, карты, таблицы, фотографии и т.п.), который должен быть связан с основным содержанием.


Текст работы печатается на стандартных страницах белой бумаги формата А4 (210×297мм, горизонталь - 210мм.). Шрифт - типа Times New Roman Cyr, размер 12 пт, межстрочный интервал 1,5. Поля: слева -25 мм, справа – 10 мм, снизу и сверху – 20 мм. Допустимо рукописное оформление отдельных фрагментов (формулы, чертежный материал и т.п.), которые выполняются черной пастой. Текст доклада - не более 20 страниц (не считая титульного листа).

Приложения могут занимать до 10 дополнительных страниц. Приложения должны быть пронумерованы и озаглавлены. В тексте доклада на них должны содержаться ссылки.


Рекомендации к публикации тезисов по итогам работы секций даёт Экспертный совет. Тезисы принимаются только в электронном виде в текстовом формате. К тексту, в случае необходимости, прилагается не более 2 рисунков (фотографий, графиков), формат tiff.


В случае представления работы с нарушением данных требований Оргкомитет имеет право отклонить эту работу от рассмотрения и участия.

приложение 3


Требования к оформлению творческих работ

На конкурс принимаются оригиналы рисунков формата А 3 без паспорту.

Фотографии форматом 21*30 см или 30*40.

Краткие сведения об авторе необходимо размещать только с обратной стороны рисунка или фотографии на этикетке.

Необходимо указать:
  1. Фамилия, имя автора (полностью).
  2. Год рождения.
  3. Образовательное учреждение.
  4. Контактный телефон.
  5. ФИО руководителя.
  6. На этикетке фотографии указать, когда и где были сделаны снимки.