Инновационная программа обучения и воспитания (до 25 страниц) по следующим направлениям
Вид материала | Программа |
СодержаниеII. Участники конкурса III. Критерии отбора IV. Порядок проведения конкурсного отбора Второй этап - окружной Заявка Претендента на участие в конкурсе |
- Программа конференции предусматривает работу по следующим проблемно-тематическим направлениям:, 68.39kb.
- Программа конференции предусматривает секционные заседания по следующим направлениям:, 147.58kb.
- Программа конференции предусматривает секционные заседания по следующим направлениям:, 137.02kb.
- Программа конференции предусматривает секционные заседания по следующим направлениям:, 118.07kb.
- Анноо православная гимназия имени преподобного сергия радонежского кафедра начального, 104.2kb.
- Методические указания к выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения, 1822.38kb.
- 7-8 июня 2010 года в Курске состоится Всероссийская конференция «Биомедицинская инженерия, 34.18kb.
- Конференция будет работать по следующим направлениям: теоретические аспекты патриотизма, 23.47kb.
- Рабочая программа курса дистанционного обучения по литературе (профильный уровень), 663.48kb.
- Образовательная программа: «Программа воспитания и обучения в детском саду», 8.05kb.
Приложение 3
к приказу
Департамента образования и молодежной политики
Ханты-Мансийского автономного округа - Югры
от «__ __»___ ___2011г. №__ __
Положение
о Конкурсе педагогических работников государственных и муниципальных дошкольных образовательных учреждений «Лучший педагог (воспитатель) дошкольного образовательного учреждения»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок проведения конкурса педагогических работников государственных и муниципальных дошкольных образовательных учреждений «Лучший педагог (воспитатель) дошкольного образовательного учреждения».
1.2. Конкурс проводится Департаментом образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры.
1.3. Конкурс проводится среди педагогических работников государственных, негосударственных и муниципальных дошкольных образовательных учреждений Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, активно внедряющим инновационные программы обучения и воспитания детей (далее – программы).
1.4. Количество победителей – 15 педагогов (воспитателей) дошкольного образовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.
II. Участники конкурса
2.1. В конкурсе могут участвовать воспитатели, старшие воспитатели, инструкторы по физическому воспитанию, музыкальные работники, специалисты по изобразительной деятельности, экологи, логопеды, дефектологи, методисты дошкольных образовательных учреждений Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (далее-Претенденты).
2.2. Критерием участия является наличие следующих документов:
- заявка претендента на участие в конкурсе (приложение 1);
- инновационная программа обучения и воспитания (до 25 страниц) по следующим направлениям:
- обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья (интегрированное, инклюзивное обучение);
- духовно-нравственное воспитание;
- подготовка воспитанников к обучению в рамках федерального государственного стандарта общего образования;
- отзывы и (или) рецензии на программу (при наличии);
- копия диплома о профессиональном образовании, заверенная руководителем образовательного учреждения;
- выписка из трудовой книжки, заверенная руководителем образовательного учреждения;
- аналитическая справка о деятельности педагога (воспитателя).
III. Критерии отбора
3.1. Для отбора претендентов конкурса применяются критерии для оценки программ претендентов, с помощью которых можно оценить значимость результатов заявленной программы для учреждения и системы образования в целом, реалистичность выполнения программных мероприятий, результативность ее реализации и перспективы распространения:
№ п/п | Критерии | Параметры | Баллы |
1. | Научная и педагогическая обоснованность программы | Анализ изучения потребностей внешней среды (родителей, местного сообщества и т.д.) | 20 |
Новизна, актуальность, оригинальность идеи | 20 | ||
Взаимосвязь программы с целями и задачами ДОУ | 10 | ||
Научно-педагогическая компетентность в изложении (научные и педагогические термины, структура программы) | 5 | ||
Соответствие педагогических методик и технологий целям и задачам программы | 10 | ||
Обобщение и распространение программы на федеральном, региональном и муниципальном уровнях: мастер-классах, курсах, семинарах, конференциях, форумах. | 15мак. 10 5 | ||
2. | Результаты обучения и воспитания детей | Результативность образовательного процесса . | 10 |
3. | Создание условий для развития детей | Учет возрастных, половых, психологических особенностей детей в содержании и организации образовательного процесса. | 10 |
Творческое преобразование предметно-развивающей среды на основе собственных разработок | 20 | ||
Использование соответствующих педагогических технологий | 20 | ||
4. | Система в работе с родителями | Формы и содержание работы с семьями воспитанников | 10 |
5. | Культура оформления материалов | 5 | |
| Итого: | 155 |
IV. Порядок проведения конкурсного отбора
4.1. Конкурс проводится в 2 этапа:
I этап - муниципальный
4.2. Выдвижение Претендентов производится с их согласия, в качестве которого выступает орган общественного управления учреждения (совет образовательного учреждения, попечительский совет, управляющий совет или др.).
К участию во втором этапе конкурсного отбора допускаются Претенденты, не более 5 от муниципального образования, представившие полный набор документов, соответствующих всем критериям участия.
4.4. Педагоги государственных образовательных учреждений направляют конкурсные материалы в конкурсную комиссию образовательного учреждения для проведения технической экспертизы. Конкурсная комиссия образовательного учреждения направляет конкурные материалы в окружную конкурсную комиссию не позднее 15 сентября текущего года.
Второй этап - окружной
- Документы на Претендента представляются Заявителем (муниципальным органом, осуществляющим управление в сфере образования) в конкурсную комиссию Департамента образования и молодежной политики автономного округа (далее – конкурсная комиссия) по адресу: г. Ханты-Мансийск, ул. Чехова, 12, каб. 215 в срок до 15 сентября текущего года. Документы и материалы предоставляются на бумажных и электронных носителях и заявителям не возвращаются.
- Региональная конкурсная комиссия определяет экспертную комиссию числом не менее трех из представителей автономного учреждения дополнительного профессионального образования автономного округа «Институт развития образования» и общественности для осуществления экспертной оценки пакетов документов Претендентов по критериям отбора.
- На основании результатов проведенной экспертизы региональная конкурсная комиссия составляет рейтинг Претендентов.
В случае, если по результатам проведенной экспертизы число Претендентов окажется больше соответствующей квоты, то проводится дополнительная экспертиза документов Претендентов, набравших одинаковое количество баллов.
4.6.Региональная конкурсная комиссия формирует список лучших педагогов (воспитателей) дошкольного образовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа - Югры на основании рейтинга и в соответствии с установленной квотой.
4.7. Департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры издает приказ о победителях для выплаты премий за счет средств бюджета Ханты-Мансийского автономного округа - Югры и информирует о результатах конкурса муниципальные органы управления образованием автономного округа.
4.8. Педагогам (воспитателям), ставшим победителями конкурса, выплачивается премия в размере 50 тыс. рублей.
Приложение 1
к положению
Конкурс
педагогических работников государственных, негосударственных и муниципальных дошкольных образовательных учреждений «Лучший педагог (воспитатель) дошкольного образовательного учреждения»
Регистрационный номер №_______ Дата регистрации заявки:_______________
(заполняется Оператором конкурса)
Заявка Претендента на участие в конкурсе
Сведения о Претенденте
Ф.И.О. _____________________________________________________________
Место работы (полное наименование дошкольного образовательного учреждения в соответствии с Уставом):____________________________
Почтовый адрес дошкольного образовательного учреждения:______________________
____________________________________________________________________
Контактный телефон: _____________________________факс:______________________
Email:______________________________________________http:_____________
Название конкурсного материала (опыта работы):______________________
__________________________________________________________________
Ф.И.О., должность, место работы, ученое звание рецензентов
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Название учебного заведения, период учебы:
__________________________________________________________________
Специальность: __________________________________________________________________
Квалификационная категория | Общий стаж педагогической работы | Стаж в данном дошкольном образовательном учреждении |
| | |
Ученая степень: _____________________________________________________
Звание: ______________________________________________________________
Сведения о Заявителе
Наименование Заявителя (включая организационно-правовую форму):
___________________________________________________________________
Ф.И.О. руководителя, должность:_______________________________________
____________________________________________________________________
Подпись руководителя Заявителя: _______/____________________/__________
Дата подачи заявки: __________________________________________________