Інформація про підсумки XV обласної виставки дидактичних І методичних досягнень «Творчі сходинки педагогів Волині»

Вид материалаДокументы

Содержание


Оголошено подяку управління освіти і науки Волинської облдержадміністрації
Подобный материал:
1   2   3

Оголошено подяку управління освіти і науки Волинської облдержадміністрації:

  • Кухарчук Ларисі Василівні, заступнику директора з навчально-виховної роботи Луцького НВК «ЗОШ–інтернат – правознавчий ліцей», (методичні рекомендації «Аналіз уроку»);
  • Луцюк Наталії Сергіївні, заступнику директора Луцької гімназії №21 ім. М.Кравчука, (навчально-методичний збірник «Від моделі компетентного особистісно-зорієнтованого випускника гімназії до успішної реалізації особистості в житті»);
  • Чаус Марині Львівні, заступнику директора з навчально-виховної роботи Луцького НВК №9, (методичний порадник «Організація роботи творчої групи з науково-методичної проблеми школи»);
  • Кислюк Наталії Михайлівні, методисту Шацького районного методичного кабінету, (методичні рекомендації «Підготовка майбутнього керівника ЗНЗ»);
  • Томашевській Марії Михайлівні, завідувачу Нововолинського міського методичного кабінету, («Методичний бюлетень»);
  • Зелінській Людмилі Миколаївні, заступнику директора з навчально-виховної роботи Рожищенського НВК №4, (методичні рекомендації «Використання інновацій в педагогічних технологіях»);
  • Дядюк Руслані Іванівні, директору Озірцівської ЗОШ І–ІІІ ст. Горохівського району, (методичні рекомендації «Системний підхід до роботи над науково-методичною проблемою»);
  • Луцюк Наталії Анатоліївні, завідувачу Локачинської районної психолого-медико-педагогічної консультації, (Поради батькам майбутніх першокласників «Готуємось до школи»);
  • Гудим Світлані Володимирівні, вчителеві математики Володимир-Волинської спеціалізованої загальноосвітньої школи – інтернату І–ІІІ ст. для глухих дітей, (навчальний довідник «Числовий калейдоскоп»);
  • Сітовській Тамарі Михайлівні, заступнику директора з навчально-корекційної роботи Рожищенського НРЦ для дітей з порушенням опорно-рухового апарату, (методичний посібник «Впровадження інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами у простір загальноосвітньої школи»);
  • Гладунець Маргариті Михайлівні, вихователеві ГПД Луцької ЗОШ І–ІІІ ст. №16, (методичні рекомендації «Виховання культури поведінки у першокласників на групі подовженого дня з використанням інтерактивних методів навчання»);
  • Януль Людмилі Георгіївні, вихователеві ГПД Луцької ЗОШ І–ІІІ ст. №3, (методична розробка «Ігроманія»»);
  • Пешко Юлії Миколаївні, практичному психологу Луцького ДНЗ №21, (методична розробка «Ростемо без страхів»);
  • Михальчук Ользі Віталіївні, практичному психологу Ковельського ДНЗ №6, (Програма гуртка розвитку креативності «Фантазери»);
  • Ребій Галині Григорівні, соціальному педагогові ЗОШ І–ІІІ ст. с. Черче Камінь-Каширського району, (методичні рекомендації «Формування гендерної поведінки підлітків у роботі соціального педагога загальноосвітньої школи»);
  • Матвіїв Вікторії Вікторівні, вчителеві Маяківського НВК Луцького району, (методичні рекомендації «Будуємо Європу в своєму домі»);
  • Гейло Марії Сергіївні, вчителеві-дефектологу, Березюк Оксані Василівні, вихователеві Ківерцівського спеціального дошкільного дитячого будинку «Сонечко», (методичні рекомендації «Робота з соломкою»);
  • Слюсарук Галині Іванівні, вихователеві-методисту Володимир-Волинського ДНЗ №7, (збірник сценаріїв «Ой, заграйте, дударики»);
  • Бугай Оксані Володимирівні, вихователеві ДНЗ с. Маньків Локачинського району, (методичні рекомендації «Сюжетно-рольові ігри в малокомплектному дошкільному закладі»);
  • Ярмолюк Ніні Олександрівні, вихователеві Любешівського ДНЗ №2, (методичні рекомендації «Організація роботи з безпеки життєдіяльності у дошкільному закладі»);
  • Скупейко Світлані Андріївні, вихователеві Горохівського ДНЗ «Казка», (методичні рекомендації «Впровадження у практику діяльності з дошкільниками технології особистісно-зорієнтованого навчання»);
  • Ващук Наталії Володимирівні, вихователеві-методисту Любомльського ДНЗ №1, (методичні рекомендації «Розвиток мовлення дошкільників засобами літературно-педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського»);
  • Кізюн Тетяні Володимирівні, вихователеві-методисту Нововолинського ДНЗ №6, (методичні рекомендації «Родинний віночок – сім’я і дитячий садочок»);
  • Куриляк Ганні Іванівні, вихователеві Городищенського ДНЗ Луцького району, (методичні рекомендації «Робота з солоним тістом»);
  • Балицькій Оксані Андріївні, вихователеві-методисту, Хженсцевській Тетяні Олександрівні, керівнику гуртка «Логікон» Луцького ДНЗ №32, (методична розробка «Спадщина В.О.Сухомлинського – благодатне підґрунтя у становленні дошкільника-інтелектуала»);
  • Лапінській Неонілі Петрівні, методисту Іваничівського районного методичного кабінету, (методичні рекомендації «Моніторингове дослідження знань учнів початкових класів»);
  • Редкоус Ірині Євгенівні, методисту Луцького районного методичного кабінету, (методичний посібник «Використання проектних технологій в навчально-виховному процесі початкової школи»);
  • Матейко Лесі Степанівні, вчителеві початкових класів Рожищенського НВК №4, (методичні рекомендації «Позакласне читання як складова читання і розвитку мовлення»);
  • Ніщик Марині Василівні, методисту Камінь-Каширського районного методичного кабінету, (методичні рекомендації «Організація навчально-виховного процесу в групах продовженого дня»);
  • Середі Тетяні Олександрівні, вчителеві початкових класів ЗОШ І–ІІ ст. с. Залісоче Ківерцівського району, (методичні рекомендації «Використання проблемних ситуацій на уроках «Основи здоров’я» в початковій школі»);
  • авторському колективу у складі: Рудь Т.А., Москалюк Н.І., Оніщук Н.В., Гончар Н.Ф., Яценюк І.В., Ковальчук Л.І., Рудницької Н.П., Пічугіної Г.В., вчителів початкових класів ЗОШ І–ІІІ ст. смт. Луків Турійського району, (методичні рекомендації та розробки уроків «Подарунок на мамине свято»);
  • Березюк Валентині Іванівні, вчителеві початкових класів Любешівського НВК, (методичний посібник «Поетичні хвилинки на уроках трудового навчання»);
  • Махонько Світлані Андріївні, вчителеві початкових класів, Житнецькій Наталії Андріївні, вчителеві інформатики Нововолинської гімназії, (методичні рекомендації «Використання інноваційних комп’ютерних технологій на уроках математики в початковій школі»);
  • Конопацькій Людмилі Іванівні, вчителеві початкових класів ЗОШ І–ІІІ ст. с. Білин Ковельського району, (хрестоматія «Від А до Я»);
  • Вирович Ользі Максимівні, вчителеві початкових класів Шацької ЗОШ І – ІІ ст., (інформаційно-пізнавальний проект «Живи, ялинко»);
  • Гурській Лідії Федорівні, вчителеві початкових класів Луцького НВК №9, (методичні рекомендації «Формування особистості школяра через творення добра: інноваційні прийоми навчання і виховання»);
  • Чуріній Аллі Євгеніївні, вчителеві початкових класів Луцької гімназії №21 ім. М.Кравчука, (збірник задач, розповідей «Використання елементів історизму в процесі навчання математики у молодших класах – крок до пізнання»);
  • Заячук Оксані Петрівні, вчителеві початкових класів Луцької гімназії №21 ім. М.Кравчука, (методичні рекомендації «Інформаційно-комунікаційні технології як засіб розвитку пізнавальної та творчої діяльності молодших школярів»);
  • Пащук Олені Іванівні, вчителеві історії Ковельської ЗОШ І–ІІІ ст. №5, (методичні рекомендації «Формування навчальних компетентностей на уроках історії засобами образотворчого мистецтва»);
  • Савчук Ірині Станіславівні, вчителеві історії Луцької ЗОШ І–ІІІ ст. №7, (методичні рекомендації «Організація краєзнавчо-пошукової роботи на уроках історії та в позакласній роботі»);
  • Литвин Валентині Іванівні, вчителеві історії ЗОШ І–ІІІ ст. с. Підцир’я Камінь-Каширського району, (методична розробка «Інноваційні технології на уроках історії України»);
  • Дуді Тетяні Адамівні, вчителеві історії НВК «ЗОШ І–ІІІ ст. – дитячий садок» с.Заброди Ратнівського району, (методичний посібник «Використання місцевого матеріалу при вивченні теми «Рідний край» на уроках історії в 11 класі»);
  • Моренчук Тетяні Анатоліївні, вчителеві історії Луцької гімназії №21 ім. М.Кравчука, (методична розробка «Розвиток творчого мислення учнів засобами інформаційно-комунікаційних технологій при викладанні історії»);
  • Козачук Ірині Степанівні, вчителеві історії та правознавства Любомльської ЗОШ І–ІІІ ст. №2, (методичні рекомендації «Розвиток творчих здібностей учнів на уроках історії та правознавства»);
  • авторському колективу у складі: Шкльоди Н.І., вчителя історії ЗОШ І–ІІІ ст. с. Люб’язь, Сергійчук В.Ф., вчителя історії ЗОШ І–ІІІ ст. с. Бірки, Клубука В.О., вчителя історії ЗОШ І–ІІ ст. с. В’язівне Любешівського району, (навчально-методичний посібник «Наш край у курсі вивчення історії України. 7 клас»);
  • Видерко Наталії Іванівні, вчителеві історії Любешівського НВК, (методична розробка «Наш край у курсі вивчення історії. 9 клас»);
  • Ротченковій Наталії Іванівні, вчителеві етики, християнської етики Луцької ЗОШ І–ІІІ ст. №17, (методична розробка «Як виховувати учнів на засадах християнської моралі в процесі духовного відродження України»);
  • Таланкіній Ользі Євгенівні, вчителеві економіки Луцького НВК №9, (методичні рекомендації «Підготовка до турнірів з економіки: організаційні та методичні аспекти»);
  • Гапонюк Олені Володимирівні, вчителеві початкових класів ЗОШ І–ІІ ст. с. Шлапань Любешівського району, (методичний посібник «Викладання християнської етики як шлях формування духовності молодого покоління»);
  • Мариняк Наталії В’ячеславівни, вчителеві української мови та літератури ЗОШ І–ІІ ст. с. Жмудче Ковельського району, («Лінгвістичні казки»);
  • Волошкіній Олені Володимирівні, вчителеві української мови та літератури Луцької ЗОШ І–ІІІ ст. №19, (методичний порадник «Особливості технології уроку української мови та літератури»);
  • Куляк Світлані Вікторівні, вчителеві української мови та літератури Луцької гімназії №21 ім. М.Кравчука, (методична розробка «Урок, якого чекають учні»);
  • Пащук Олені Миколаївні, вчителеві української мови та літератури Луцького НВК №9, (методичні рекомендації «Реалізація творчого потенціалу учнів на уроках словесності»);
  • Максимчук Галині Степанівні, Луцюк Наталії Сергіївні, Іванюк Світлані Олексіївні, вчителям української мови та літератури Луцької гімназії №21 ім. М.Кравчука, (навчально-методичний збірник «Дбаючи про ефективність уроків словесності»);
  • Гогось Олені Андріївні, вчителеві української мови та літератури ЗОШ І–ІІІ ст. с. Чаруків Луцького району, (методична розробка «Волинь моя… Уроки літератури»);
  • Юринець Галині Миколаївні, вчителеві української мови та літератури ЗОШ І–ІІ ст. с. Верба Володимир-Волинського району, (методичні рекомендації «Розвиток мовної та мовленнєвої компетенції школярів через реалізацію соціокультурної змістової лінії «Людина та її здоров’я”);
  • Касянчику Петрові Федоровичу, вчителеві української мови та літератури ЗОШ І–ІІІ ст. с. Чаруків Луцького району, (Програма гуртка з розвитку літературних здібностей учнів «Дивосвіт»);
  • Романюк Оксані Іванівні, вчителеві української мови та літератури Любомльського НВК «ЗОШ І–ІІІ ст. – районна гімназія» ім. Н.Ужвій, (методична розробка «Новітні технології на уроках української літератури. Програма «Література рідного краю»);
  • Харитонюк Оксані Вікторівні, Третяк Наталії Володимирівні, вчителям української мови та літератури Нововолинської ЗОШ І–ІІІ ст. №2, (Збірник вправ із синтаксису та пунктуації);
  • Сахарчук Оксані Ярославівні, вчителеві української мови та літератури НВК «Локачинська ЗОШ І–ІІІ ст. – гімназія», (методичні рекомендації «Формування ключових компетенцій учнів засобами інформаційно-комунікаційних технологій»);
  • Кух Вірі Іванівні, вчителеві української мови та літератури ЗОШ І–ІІ ст. с. В’язівне Любешівського району, (Збірник вправ для роботи над помилками);
  • Зеленській Мирославі Іванівні, вчителеві української мови та літератури Ковельської ЗОШ І–ІІІ ст. №8, (методичні рекомендації «Власне письмове висловлювання як одна із складових зовнішнього незалежного оцінювання»);
  • Корпач Олені Миколаївні, вчителеві української мови та літератури Ратнівської ЗОШ І–ІІІ ст. №2, (методичний посібник «Барви. Поезія»);
  • Чугунковій Оксані Іванівні, вчителеві української мови та літератури Луцької ЗОШ І–ІІІ ст. №23, (методична розробка «Використання соціокультурної змістової лінії на уроках української мови і літератури для формування морально-етичних компетентностей»);
  • Джаджі Надії Трохимівні, вчителеві української мови та літератури Нововолинської ЗОШ І–ІІІ ст. №2, (мультимедійний навчальний посібник «Письменники України»);
  • Ціпошук Тетяні Іванівні, методисту Шацького районного методичного кабінету, (методичний посібник «Вплив літературних творів на розвиток української національної свідомості»);
  • Пальчук Людмилі Володимирівні, викладачу курсу «Українознавство» НВК «Колківська ЗОШ І–ІІІ ст. – ліцей» Маневицького району, (збірка матеріалів науково-практичної конференції «Культура мови та мовлення. Риторика як мистецтво»);
  • Віннічук Галині Аркадіївні, Кондратик Галині Ярославівні, Логановій Ірині Вікторівні, вчителям зарубіжної літератури Луцької ЗОШ І–ІІІ ст. №10, (методичні рекомендації «Виразне читання як важлива складова вивчення зарубіжної літератури в профільних класах»);
  • авторському колективу у складі: Дейни М.К., Томчук Т.О., Граузе О.Е., Кокош І.В., вчителів зарубіжної літератури шкіл Ківерцівського району, (методичний посібник «Сучасний урок зарубіжної літератури: проблеми, знахідки, досягнення»);
  • Шахраюк Лесі Володимирівні, вчителеві зарубіжної літератури Володимир-Волинського НВК №3, (електронний педагогічний засіб «Вивчення творчості Ж.Верна», методичний посібник «Зарубіжна література. 6 клас»);
  • Пікуль Людмилі Іванівні, вчителеві зарубіжної літератури ЗОШ І–ІІІ ст. с. Піщане Камінь-Каширського району, (методична розробка «Лінгвістичний аналіз поетичного тексту. М.Лермонтов. «Выхожу один я на дорогу»);
  • Троцюк Лілії Степанівні, вчителеві зарубіжної літератури ЗОШ І–ІІІ ст. с. Доросині Рожищенського району, (методична розробка «Використання технології «Нова освіта» на уроках зарубіжної літератури»);
  • Литвин Ользі Михайлівні, вчителеві зарубіжної літератури Маньківської ЗОШ І–ІІІ ст. Локачинського району, (методичні рекомендації «Використання мультимедійних технологій на уроках зарубіжної літератури»);
  • Семенюк Наталії Миколаївні, вчителеві зарубіжної літератури Ковельської ЗОШ І–ІІІ ст. №5, (методична розробка «Інтерактивні технології на уроках зарубіжної літератури в умовах особистісно-орієнтованого навчання»);
  • Пеприк Людмилі Степанівні, вчителеві зарубіжної літератури ЗОШ І–ІІІ ст. с. Березовичі Володимир-Волинського району, (методичний посібник «Опорні схеми як засіб розвитку креативного мислення на уроках зарубіжної літератури під час вивчення теми: «Літературні казки»);
  • Гінгіній Олені Дмитрівні, вчителеві зарубіжної літератури ЗОШ І–ІІІ ст. с. Новий Двір Турійського району, (розробки уроків, мультимедійні презентації з теми «Срібне століття» російської поезії»);
  • Хілевській Лілії Миколаївні, вчителеві зарубіжної літератури Луцького НВК «ЗОШ І–ІІІ ст. №22 – ліцей», (методичні рекомендації «Нетрадиційні форми уроку в системі традиційної освіти»);
  • Скоцик Людмилі Анатоліївні, вчителеві зарубіжної літератури Нововолинського ліцею-інтернату, (мультимедійний навчальний посібник «Використання мультимедійних технологій при вивченні зарубіжної літератури»);
  • Щербі Людмилі Михайлівні, вчителеві польської мови ЗОШ І–ІІІ ст. с. Забороль Луцького району, (збірник дидактичних матеріалів «Читаю, пишу і розмовляю польською мовою»);
  • Демчук Інні Василівні, вчителеві німецької мови НВК «Колківська ЗОШ І–ІІІ ст. – ліцей» Маневицького району, (методична розробка «Мій будинок. Урок-проект»);
  • Самохвал Олені Миколаївні, вчителеві німецької мови Луцького НВК «Гімназія №14», (збірник сценаріїв «Сценарії позакласних заходів з іноземних мов з використанням комп’ютерних презентацій»);
  • Остапчук Юлії Миколаївні, вчителеві німецької мови ЗОШ І–ІІ ст. с. Шкроби Старовижівського району, (методичний збірник «Комунікативні вправи для аудіювання (з малюванням), говоріння, читання»);
  • Петрук Світлані Петрівні, вчителеві англійської мови Луцької ЗОШ І–ІІІ ст. №2, (методичні рекомендації «Тестування у початковій школі»);
  • Марчук Ларисі Терентіївні, Дуді Катерині Василівні, Трофимчук Тетяні Адамівні, вчителям англійської мови Луцької гімназії №21 ім. М.Кравчука, (навчально-методичний збірник «Інформаційно-комунікаційні технології в процесі навчання англійської мови»);
  • Макарчук Наталії Євгенівні, вчителеві англійської мови Камінь-Каширського НВК №1, (методичні рекомендації «Організація проектної діяльності»);
  • Бохенській Елі Юріївні,рганізація проектної діяльності"огії в процесі навчання англійської мови"вні, вчителям англійської мови Луцької гімназії №21 ім вчителеві англійської мови НВК «ЗОШ І–ІІІ ст. №1 – гімназія» смт. Рагне, (електронний навчальний посібник «Music in Our Life»);
  • Машковській Мілентині Леонідівні, вчителеві англійської мови Любомльської ЗОШ І–ІІІ ст. №2, (методичні рекомендації «Проектне навчання на уроках англійської мови»);
  • Щур Валентині Іванівні, вчителеві англійської мови ЗОШ І–ІІІ ст. смт. Голоби Ковельського району, (методичні рекомендації «Використання проектної технології»);
  • Гань Тамарі Панасівні, вчителеві англійської мови НВК «ЗОШ І–ІІІ ст. – гімназія» м. Горохова, (методичні рекомендації «Critical Thinking in Civic Education and Debates»);
  • Савочці Людмилі Миколаївні, вчителеві географії Луцької ЗОШ І–ІІІ ст. №7, (методична розробка «Використання мультимедійних засобів на уроках та в позаурочній діяльності з географії»);
  • авторському колективу у складі: Назарук Т.В., Трофімук В.А., Мажулі Л.А., Мельник В.І., Приймачук Т.Л., Круглій Л.Г., вчителям географії шкіл Ратнівського району, (навчальний посібник «Природа Ратнівщини»);
  • Ількевич Надії Іванівні, вчителеві географії ЗОШ І–ІІ ст. с. Цир Любешівського району, (методичний посібник «Використання схематичного малюнка на уроках географії»);
  • Сорочинській Ірині Сергіївні, вчителеві біології Ківерцівської експериментальної Всеукраїнського рівня загальноосвітньої школи –комплексу І–ІІІ ступенів, (методичні рекомендації «Формування пізнавальної самостійності учнів у процесі вивчення біології»);
  • методичному об’єднанню вчителів природничих дисциплін Луцької ЗОШ І–ІІІ ст. №23 (методичні рекомендації «Компетентнісний підхід в організації сучасного уроку»);
  • Горошко Галині Юріївні, вчителеві географії ЗОШ І–ІІІ ст. смт. Торчин Луцького району, (дидактичний посібник «Совині на Поліссі»);
  • творчій групі вчителів ЗОШ І–ІІІ ст. с. Межисить Ратнівського району (позакласні заходи з краєзнавства «Отчі обереги»);
  • Озімок Ніні Василівні, вчителеві хімії ЗОШ І–ІІІ ст. с. Світязь Шацького району, (збірник задач «Цікаві задачі з хімії. 7–9 класи»);
  • Віннічук Ларисі Андріївні, вчителеві хімії ЗОШ І–ІІІ ст. с. Дерно Ківерцівського району, (книга для читання «Цікава органічна хімія»);
  • Рудник Світлані Федорівні, вчителеві хімії Луцької ЗОШ І–ІІІ ст.Цікаві №16, (методична розробка «Компетентний підхід при формуванні екологічної культури у процесі викладання хімії»);
  • Ніщику Володимиру Васильовичу, вчителеві фізики НВК №1 м. Каменя-Каширського, (методичні рекомендації «Розвиток логічного мислення на уроках фізики»);
  • Савлук Валентині Василівні, вчителеві фізики НВК «ЗОШ І–ІІІ ст. – дитячий садок» с. Датинь Ратнівського району, (методичний посібник «Фізичний тренажер, 9 клас»);
  • Вільчинській Маргариті Іллівні, вчителеві фізики ЗОШ І–ІІІ ст. с. Стенжаричі Володимир-Волинського району, (збірник «Якісні задачі з фізики»);
  • Бутаковій Валентині Авенірівні, вчителеві фізики Нововолинської ЗОШ І–ІІІ ст. №2, (Збірник експериментальних задач з фізики. 7–8 класи);
  • Чоботану Сергію Івановичу, вчителеві фізики ЗОШ І–ІІІ ст. с. Бобли Турійського району, (Збірник задач і тестових завдань з фізики для 9 класу);
  • Ткачук І.Г., вчителеві фізики Волинського обласного ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою, (методичний посібник «Вивчаємо акустику»);
  • Дудик Людмилі Михайлівні, вчителеві математики Луцької гімназії №4 ім. М.Левицького, (методичні рекомендації «На штурм олімпійських вершин»);
  • Яковець Олені Мефодіївні, вчителеві математики Луцького НВК «ЗОШ І–ІІІ ст. №22 – ліцей», (навчально-методичний посібник «Прикладні задачі як засіб формування математичних компетентностей учнів»);
  • Сусю Сергію Івановичу, вчителеві математики Волинського обласного ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою, (навчально-методичний посібник «Основні методи розв’язування задач з початків аналізу при підготовці до зовнішнього незалежного оцінювання»);
  • Костючко Людмилі Анатоліївні, вчителеві математики ЗОШ І–ІІІ ст. с. Старий Загорів Локачинського району, (навчально-методичний посібник «Метод проектів на уроках математики»);
  • творчій групі вчителів математики (керівник – Жерш В.Є.) Ратнівського району (навчально-методичний посібник «Розвиток математичних обдарувань учнів»);
  • Карпіку Вадиму Віталійовичу, вчителеві математики ЗОШ І–ІІІ ст. с. Грудки Камінь-Каширського району, (навчальний посібник «Тренувальні тестові роботи для підготовки до ЗНО з математики»);
  • Керебу Миколі Георгійовичу, вчителеві математики НВК №1 м. Каменя-Каширського, (навчально-методичний посібник «Невизначені рівняння та їх системи»);
  • Кушнерику Олександру Миколайовичу, вчителеві математики ЗОШ І-ІІІ ст. с. Великий Курінь Любешівського району, (навчально-методичний посібник «Методика розв’язання задач на побудову»);
  • Наумук Наталії Яківні, члену обласної творчої групи вчителів математики, вчителеві математики ЗОШ І–ІІ ст. с. Шкроби Старовижівського району, (навчально-методичний посібник «Формування самоосвітньої діяльності школярів при вивченні математики»);
  • Гамалійчук Надії Ростиславівні, вчителеві математики Горохівського НВК «ЗОШ І–ІІІ ст. – гімназія», (навчально-методичний посібник «Педагогічний супровід самоосвітньої діяльності школярів при вивченні математики»);
  • Лукашик Галині Несторівні, вчителеві математики Ковельської ЗОШ І–ІІІ ст. №7, (навчально-методичний посібник «Обернені тригонометричні функції в шкільному курсі математики»);
  • Василевській Людмилі Йосипівні, вчителеві фізичної культури Луцької ЗОШ І–ІІІ ст. №25, (методичні рекомендації «Додатки до планування роботи в школі»);
  • Дишку Івану Петровичу, вчителеві фізичної культури Луцького НВК «Гімназія №14», (методичні рекомендації «Метання гранати та штовхання ядра»);
  • Гнатюку Віталію Дмитровичу, методисту Центру туризму, спорту та екскурсій ЗОШ І – ІІІ ст. с. Боратин Луцького району, (методичний посібник «До вершин пізнання і успіху»);
  • Лисюк Світлані Олександрівні, вихователеві з фізичного виховання ДНЗ №10 м. Ковеля, (З досвіду роботи «Значення педагогічної майстерності вихователя фізичної культури Лисюк С.О.»);
  • Бортнику Юрію Євгеновичу, вчителеві предмету «Захист Вітчизни» Луцького НВК №26, (методичний посібник «Військова техніка Збройних сил України»);
  • Якимович Валентині Петрівні, керівнику гуртків ЗОШ І – ІІІ ст. с. Соловичі Турійського району, (творчий проект «Як народжуються обереги»);
  • Ковальчуку Олегу Віталійовичу, вчителеві трудового навчання Затурцівської ЗОШ І – ІІІ ст. Локачинського району, (методичні рекомендації «Розвиток творчих здібностей учнів методами інтерактивного навчання»);
  • Котюк Лідії Кіндратівні, вчителеві образотворчого мистецтва Ковельської ЗОШ І – ІІІ ст. №7, (інформаційний вісник «Писанка»);
  • Гайдучик Ірині Борисівні, Гайдучику Володимиру Михайловичу, вчителям музичного мистецтва Луцького НВК «ЗОШ І – ІІІ ст. №22 – ліцей», (збірка пісень «Даруєм радість людям»);
  • Турик Антоніні Василівні, вчителеві Волинського обласного ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою, (методичні рекомендації «Формування музичних інтересів»);
  • Ушаковій Наталії Степанівні, керівнику гуртків Нововолинської міської СЮТур, («Короткий тлумачний словник народознавчих термінів»);
  • Киці Таїсії Володимирівні, методисту Нововолинської міської СЮН, (навчально-методичний посібник «Квіти – супутники нашого життя»);
  • Савчук Людмилі Артемівні, керівнику театральної студії НВК смт. Любешів, (методичний посібник «Екологічна стежка»);
  • Смаль Нелі Вікторівні, керівнику гуртків Іваничівського Будинку дитячої та юнацької творчості, (методичний посібник «Формування духовних цінностей у гуртківців засобами художнього розпису»);
  • Білозьоровій Антоніні Василівні, заступнику директора з виховної роботи Нововолинської ЗОШ І – ІІІ ст. №6, (методичні рекомендації «Конструювання нових моделей превентивного виховання»);
  • Близнюк Марії Іванівні, методисту Турійського РМК працівників освіти, (методичний посібник «Духовне виховання школярів»);
  • Олісейчик Валентині Миколаївні, методисту Камінь-Каширського РМК, (методична розробка «Формування психологічної компетентності класних керівників щодо створення превентивного виховного простору»);
  • творчій групі заступників директорів з виховної роботи шкіл Горохівського району (навчальний посібник «Шляхами розвитку життєвої компетентності»);
  • Панасюк Світлані Віталіївні, заступнику директора з виховної роботи, Селезнюк Ірині Леонідівні, педагогові-організатору НВК «Школа– гімназія» смт. Турійська, (методичний посібник «Роль органів учнівського самоврядування в житті школи»);
  • Кандибовській Тетяні Леонідівні, Шкамарді Галині Сергіївні, педагогам-кураторам Луцького НВК «Гімназія №14», (методичний порадник-практикум «Бути здоровим – це здорово»);