А. Назва й адреса

Вид материалаДокументы

Содержание


Лектор / викладач/
Мистецтво Середньовіччя
Мистецтво епохи Відродження
Мистецтво 17-20 ст.
Екзаменаційна методика
Реєстрація на іспит
Всього (год./кредитів)
Методи оцінювання
Методичне забезпечення
Індивідуальна робота
Екзаменаційна методика
Статус дисципліни
Лектор: Прищак Микола Дем’янович, ст.викладач. Інститут/Факультет
Розділ 2. Історія етичної думки.
Розділ 3. Мораль і культура.
Завдання до праці Ніцше Ф. “Так казав Заратустра”.
Екзаменаційна методика
Подобный материал:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   24

Лектор / викладач/: Грозна Наталія Зорянівна, ст. викладач.

Інститут/Факультет: 21021, м.Вінниця, Хмельницьке шосе, 95. ІнГППВ, каф. КМД, другий навчальний корпус, ауд. 2360.

Мета: Надання студентам системних знань з дисципліни, досвіду спілкування з творами мистецтва і формування навичок та умінь його сприйняття та аналізу. Це призводить до розуміння основних світоглядних засад європейського мистецтва ідейних основ виникнення різних мистецьких явищ, виявлення закономірностей і своєрідності шляхів розвитку культурного процесу і країнах Західної Європи.

Програма:

Вступ. Предмет, завдання і структура курсу. Основні поняття і категорії.

Мистецтво. Античності. Образ світу античної Греції: основи ідеї. Історичні періоди розвитку мистецтва Давньої Греції, їх характерні риси. Мистецтво Давньої Риму. Значення античного художнього надбання для розвитку західноєвропейської культури.

Мистецтво Середньовіччя. Періодизація середніх віків. Два погляди на середньовіччя та його культуру. Основні ідеї, символи та характерні риси середньовічного образу світу. Готичний храм як відображення образу світу епохи.

Мистецтво епохи Відродження. Соціально-економічні зміни епохи Відродження та їх вплив на людину. Ідейні засади гуманізму. Мистецтво Відродження в Італії, його періодизація, характерні риси. Північне Відродження: його джерела та самобутність. Криза культури Відродження.

Мистецтво 17-20 ст. Трагічність протиріччя людини і світу у світобаченні 17 ст. Голландський жанровий живопис. Культура Просвітництва, основні ідеї. Романтична концепція людини і світу. Художні стилі в мистецтві 19 ст. Модернізм: основні напрямки.

Бібліографія:

Українська та зарубіжна культура. Закович. К., 2004.

Шевнюк О. Українська та зарубіжна культура. К., 2003.

Шейко В.М. Історія художньої культури. Харків, 2001.

Ильина Т. История искусств. Западноевропейское искусство. М., 2003.

Петрухинцев Н. ХХ лекций по истории мировой культуры. М., 2001.

Методи оцінювання: Протягом семестру студенти проходять модульний контроль. На колоквіумі пропонується декілька варіантів однакової складності або варіанти, складність яких відповідає оцінкам. Питання охоплюють лекційний матеріал, практичні заняття і теми. що вивчалися студентами самостійно.

Передумови: Курс передбачає знання основної термінології, назв епох та їх історичних меж, основних явищ в мистецтві країн Західної Європи, а також ідейних основ і головних проблем розвитку мистецтва регіону. Також передбачається, що студент має оволодіти навичками роботи з підручниками і монографіями, набути досвіду спілкування з творами мистецтва і вміння їх аналізувати.

Методичне забезпечення: Конспекти лекцій, методичні рекомендації, наочний матеріал: картини. репродукції, аудіозаписи, відеофільми.

Індивідуальна робота: Написання рефератів, творчих робіт, створення відеофільмів, альбомів та дисків з наочним матеріалом.

Екзаменаційна методика: Усний або письмовий залік за призначенням.

Реєстрація на курс: Деканат факультету: АКСУ, АРВ, ББМ, ЕЕЕ, ІПЕМ, КСАЕСЕП, КСМ, КІ, МБЕП, ППЕК, РТТК, ТЕГП, ТАКМ, ФЗЕМ, ФЕЛТ.

Реєстрація на іспит: Журнал лектора, персонально.


Дисципліна: Технічна механіка

Факультет: АКСУ

Статус дисципліни: обов’язкова

Курс: третій




Стаціонарне навчання

Години на тиждень

Лекції (год.)

42

3

Практичні заняття(год.)

21

1,5

Лабораторні заняття (год.)






Семінари (год.)






КП (КР), год.






РГР (кількість, год.)

2/16

0,7

КР (кількість,год.)

2/4

0,29

СРС (год.)

59

5,64(7,1)

Всього (год./кредитів)

162/4,5




Екзамен (триместр)

9




Залік (триместр)






КОД

НФД08





Лектор: Федотов Валерій Олександрович, к.т.н., професор

21021 м. Вінниця, ВНТУ, вул. Хмельницьке шосе, 95. Інститут машинобудування та транспорту (ІнМТ), кафедра опору матеріалів та прикладної механіки, тел. : (8-0432)-440-465, (8-0432)- 440-327,

МЕТА

Вивчення студентами законів руху, взаємодії точок і тіл, принципів механіки, методів розрахунку, які необхідні спеціалісту для розуміння основ роботи машин, механізмів, приладів та розрахунку стандартних деталей при простому опорі; аналізу механічних явищ, що з’являються при дослідженні, експлуатації, випробуваннях в приладах та датчиках, які використовуються в метрології та вимірювальній техніці.

ПРОГРАМА

Закони механіки. Сила, момент сили. Аксіоми статики. Теорія пар сил. Тертя. Умови рівноваги системи сил. Центр паралельних сил.

Динаміка точки. Швидкість та прискорення точки. Коливання точки. Електромеханічні аналогії. Поступальний, обертальний та плоский рухи тіла. Динаміка матеріальної системи та тіла: поняття про геометрію мас; метод кінетостатики. Елементарна теорія гіроскопа. Гіроскопічний вимірювач швидкості. Елементи аналітичної механіки: класифікація в’язей, принцип можливих переміщень, рівняння Лагранжа другого роду.

Елементи опору матеріалів. Метод перерізів. Внутрішні силові фактори у стержні. Побудова епюр внутрішніх силових факторів при простому опорі: розтяг та стиск, плоский згин, кручення. Поняття про напружено-деформований стан елементарного об’єму матеріалів. Механічні властивості матеріалів. Розрахунок несучої здібності типових деталей: розрахунок на міцність та жорсткість при розтягу, стиску, плоскому згині, крученні.

Елементи деталей машин. Основні вимоги і суть стандартів. Головні критерії працездатності виробів–міцність, жорсткість, стійкість, герметичність, корозійна стійкість, теплостійкість. Стандартизація, уніфікація, допуски та посадки. Сили, що діють у машинах , приладах. Механічні передачі: пасові, фрикційні, зубчасті, ланцюгові. Кінематика передач. Матеріали. Вали та осі. Опори. З’єднання: паяні, зварні, клепані, нарізні, профільні, шпонкові, шліцьові. Пружини: типи та матеріали.

БІБЛІОГРАФІЯ

1. Павловський М.А. Теоретична механіка: Підручник.– К.: Техніка, 2002.– 512 с.

2. Технічна механіка. Кн. 1. Теоретична механіка: Підручник/ Д.В.Чернілевський, Я.Т.Кіницький, В.М.Колосов та ін. За ред. Д.В.Чернілевського– К.: НМК ВО, 1992.– 384 с.

3. Технічна механіка. Кн.2. Опір матеріалів. /В.Г.Нахайчук, В.А.Матвійчук, Д.В.Чернілевський. За ред. Д.В.Чернілевський..–К.: НМК ВО, 1992. – 272 с.

4. Технічна механіка. Кн. 3. Основи теорії машин та механізмів: Підручник /Д.В.Чернілевський, Я.Т.Кіницький, С.Л.Панов. За ред. Д.В.Чернілевського. – К.: НМК ВО, 1992. – 168 с.

5. Технічна механіка. Кн.4. Деталі машин: Підручник / Д.В.Чернілевський, В.С.Павленко, М.В.Любін. За ред. Д.В.Чернілевського. – К.: НМК ВО, 1992. – 360 с.

6. Бутенин Н.В. и др. Курс теоретической механики. В двух томах. Т. 1: Курс теоретической механики.– 4-е изд., исправл.–М.:Наука. Гл. ред. физ.–мат. лит. 1985.–240 с.

7. Бутенин Н.В. и др. Курс теоретической механики. В двух томах. Т.2: Курс теоретической механики.– 3-е изд., исправл.–М.: Наука. Гл. ред. физ.–мат. лит. 1983.–496 с.

8. Федотов В.О., Грушко О.В. Збірник завдань для самостійної роботи з технічної механіки. Збірник завдань. – Вінниця: ВДТУ, 2002. – 111 с.

9. Поліщук Є.С. Методи та засоби вимірювань неелектричних величин: Підручник.–Л.:Видавництво Державного університету ”Львівська полехніка”, 2000. – 360 с.

10. Теорія споруд. Модуль 1. Теоретична механіка. Навчальний посібник/ В.О.Приятельчук, В.І.Степанчук, В.О.Федотов.–Вінниця: ВДТУ, 1997.–85 с.

11. Теорія споруд. Модуль 2. Елементи опору матеріалів. Навчальний посібник / В.А.Огородніков, В.І.Степанчук, В.О.Федотов.–Вінниця: ВДТУ, 1997.– 92 с.

МЕТОДИ ОЦІНЮВАННЯ

Протягом триместру (14 тижнів) студент повинен виконати дві РГР, дві контрольні роботи на 6 і 13 тижнях та скласти два колоквіуми на 7 і 14 тижнях.

Диференційований залік проводиться в письмовій формі. Білет має три теоретичні питання та задачу.

ПЕРЕДУМОВИ:. Фізика (механіка), вища математика (функціональні залежності і теорії границь, векторний аналіз та тензорне числення, диференціальне та інтегральне числення, ряди, функції кількох змінних, комплексні числа, диференціальні рівняння, варіаційне числення)

МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

1. Конспект лекцій з курсу теоретичної механіки. Статика / Уклад. В.О. Федотов, В.І. Степанчук.–Вінниця, ВПІ, 1991.–64 с.

2. Кінематика. Конспект лекцій з курсу теоретичної механіки.../ Уклад. В.І. Степанчук, В.О. Федотов.–Вінниця, ВПІ, 1993.–95 с.

3. Методичні вказівки до дослідження кінематичного руху точки / Уклад. В.О.Приятельчук.–Вінниця, ВПІ, 1992.– 32 с.

4. Методичні вказівки для самостійної роботи з теми “Рівновага тіла під дією плоскої системи сил”/ Уклад. Б.А. Земляков, Л.А. Пащенко.– Вінниця, ВДТУ,1997.–62 с.

5. Методические указания для исследования движения системы материальных точек для студентов всех специальностей / Сост. А.Н.Гель.– Винница, ВПИ, 1988.– 28 с.

6. Методические указания к решению творческих задач по теоретической механике для студентов всех специальностей / Сост. А.В.Емельянов, Л.С. Емельянова.– Винница, ВПИ, 1986.– 44 с.

ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА

Метою індивідуальних завдань є вдосконалення знань та умінь, які студенти набувають при вивченні дисципліни в аудиторії. Для розвитку навиків самостійної роботи та практичного використання методів теоретичної механіки студенти виконують РГР і дві контрольні роботи (КР): КР № 1 – плоска врівноважена система сил, динаміка матеріальної системи; КР № 2 – розрахунок на міцність та жорсткість при простому опорі. В РГР входить три-чотири задачі (РГР № 1–теоретична механіка, РГР № 2–розрахунок на міцність та жорсткість при простому опорі) .

ЕКЗАМЕНАЦІЙНА МЕТОДИКА: Екзамен в письмовій формі, за призначенням.

РЕЄСТРАЦІЯ НА КУРС: Дирекція ІнАЕКСУ, ауд.5308, тел.:(8-0432)-440-458, (8-0432)-440-515.

РЕЄСТРАЦІЯ НА ІСПИТ: З лектором, персонально чи по телефону.

Мова: Українська. Можливе викладання російською мовою.


Предмет: Етика та культура

Факультет: АКСУ

Статус дисципліни: обов’язкова

Курс: 3




Стаціонарне навчання

Години на тиждень

Триместр

7 (осінь)

9 (літо)







Лекції (год)

16

16

1

1

Практичні заняття (год)

16

16

1

1

Лабораторні заняття (год)



-







Семінари (год)



-







КП (КР) трим



-







РГР



-







СРС (інд. заняття)

22

22







Всього (год /кредитів)

54 / 1,5







Екзамен (трим)



-







Залік (трим)

7

9







КОД:

НГД12











Лектор: Прищак Микола Дем’янович, ст.викладач.

Інститут/Факультет: 21021 м. Вінниця, Хмельницьке шосе, 95. Другий навчальний корпус, Інститут ГППВ, кафедра КМД. тел. 59-80-42, 59-82-70.

Мета: формування теоретичного базису для адекватної моральної діяльності молодої еліти української нації та формування практичних навичок високоморальної поведінки в науковій, інженерно-технічній, суспільно-політичній сферах і особистому житті людини.

В свою чергу "Етика та культура" покликана сприяти кращому засвоєнню матеріалу таких курсів, як "Політологія", "Основи права", "Естетика та культурологія", "Основи педагогічної майстерності" та інших.

Програма:

Розділ 1. Етика та моральна свідомість. Предмет і завдання етики. Етика як філософська наука. Завдання науки етики. Етос і мораль. Сутнісні риси моралі. Поняття етики, моралі та моральності. Моральна свідомість і самосвідомість. Первісні форми регуляції людської поведінки. Мораль та інституційна регуляція людських відносин. Мораль і право. Мораль і звичай. Структура моральної свідомості. Моральні принципи та норми. Моральні мотиви й ціннісні орієнтації. Свобода як необхідна умова моралі. Моральна самосвідомість. Совість як центральний чинник моральної самосвідомості. Поняття сорому. Честь і гідність.

Розділ 2. Історія етичної думки. Основні етапи та напрямки розвитку етики Періодизація історії етики. Розробка проблем етики мислителями античності (софісти, Сократ, кініки, Епікур, Арістотель, Сенека та інші). Проблема співвідношення божественного “визначення” і свободи волі в середньовічній християнській філософії. Раціоналізм етики Нового часу. Етична концепція І. Канта. Проблеми моралі в філософій Г. Гегеля. Некласична філософія та її тлумачення морально-етичних проблем. Концепція страждання А. Шопенгауера. Переоцінка цінностей Ф. Ніцше. Розуміння свободи Ж-П. Сартром. Бунтівна людина А. Камю. Етика благоговіння перед життям А. Швейцера.

Розділ 3. Мораль і культура. Моральне зло і добро в історії культури. Добро провідна ідея моральної свідомості. Благо і добро. Зміст ідеї добра. Моральне зло, його походження і сутність. Зло як антиблаго і моральне зло. Види морального зла і єдність його природи. Типові концепції зла. Субстанціоналістські та антисубстанціоналістські. Проблема субстанційності зла. Можливість зла як передумова морального добра. Роль зла в історії. Християнське пояснення зла в світі. Зло і добро в художній літературі.

Етика любові та метафізика свавілля . Корені морального садизму і мазохізму. Пасивна і активна форма симбіотичного зв'язку. Типи садистської прив'язаності. Види насильства. Основні характеристики любові. Об'єкти любові, особливості стосунків з ними. Любов як вирішення проблеми людського існування. Парадокс знання іншого в любові. Смерть і смисл людського життя. Моральні проблеми евтаназії.

Глобалізація і мораль. Глобалізація як наслідок європейської культурно-діяльнісної парадигми. Прикмети глобалізації. Регламентованість людської діяльності та денатуралізація людської моралі. Єдиний світовий інформаційний простір і відчуження людини. Міжнародний тероризм з точки зору моралі. Сім'я в контексті глобалізації.

Етика спілкування. Монологічна й діалогічна парадигми спілкування. Етика ділових відносин. Особливості ділового етикету в різних країнах світу. Найбільш святкові та почесні види прийомів з точки зору міжнародної практики. Сніданок. Чай. "Фуршет". "Коктейль" та його різновиди. "Келих шампанського". Обід. Вечеря. Ділові переговори як найважливіший етикет бізнесу.

БІБЛІОГРАФІЯ

1. Малахов В. Етика.-К.: Либідь, 2000,  304с.

2. Гусейнов А., Иррлитц Г. Краткая история этики. - М.: Политиздат, 1987,  576с.

3.Етика. Навчальний посібник. – К.: Наукова думка, 1992,  284с.

4. Гусейнов А., Апресян Р. Этика. – М., 2002, - 472с..

5. Палеха Ю. Ділова етика. – К., 2000. – 256с..

6. Канке В.А. Этика ответственности. Теория морали будущего.  М.: Логос, 2003,  352с.

Методи оцінювання: Протягом семестру студенти проходять по два контролі у вигляді колоквіуму. На контролях пропонується декілька варіантів однакової складності, які охоплюють теоретичні і практичні питання відповідного курсу

Передумови: Курс передбачає вивчення таких дисциплін як філософія, історія вітчизняної та зарубіжної культури, історія України, релігієзнавство, психологія особистості та педагогіка

Методичне забезпечення: протягом лекцій роздаються студентам конспекти лекцій з актуальної тематики.

Індивідуальна робота: Метою індивідуальних завдань є формування у студентів вміння аналізувати головні проблеми етики, ситуації з морального життя суспільства та робити узагальнення на основі отриманих теоретичних знань. Опрацювання класичних філософських, художньо-літературних текстів, присвячених моральній проблематиці, з написанням аналітично-творчих робіт.

Завдання до праці Ніцше Ф. “Так казав Заратустра”.

Завдання по повісті Г. Гессе “Сіддхартха”.

Завдання до роману Е. Берджеса “Механічний апельсин”.

Перелік тем рефератів:

Етика в системі філософських наук. Проблема соціальної детермінації моралі. Етнічні особливості моралі. Етичні проблеми національних відносин. Історичність моральних норм і принципів. Антична концепція розуміння добра і зла. Християнська концепція зла. Поняття добра і зла в східній культурі. Ісламські моральні цінності. Моральне вчення Будди. Головні принципи старозавітної моралі. Відмінність моральних концепцій І. Христа та апостола Павла. Моральні принципи в трактуванні Мухаммеда. Основні проблеми етики Відродження. Французькі моралісти про моральні проблеми людського суспільства. Раціоналізація моралі в період Нового часу. Етика І. Канта. Проблеми моралі в філософії Г. Гегеля. Етика А. Шопенгауера. Переоцінка цінностей Ф. Ніцше. Етика ненасильства. Екзистенціоналістські підходи до вирішення етичних проблем. Глобалізація і мораль. Моральні аспекти екологічних проблем. Проблема сенсу життя в різних історичних епохах. Феномен смерті та його вплив на мораль. Совість як центральний чинник моральної самосвідомості. Проблема співвідношення цілей і засобів. Етичні принципи сучасного ділового світу. Трансформація моральних цінностей в сучасному українському суспільстві.

Екзаменаційна методика: усний диференційований залік, за призначенням.

Реєстрація на курс: деканат факультету: АКСУ, АРВ, ББМ, ЕЕЕ, ІПЕМ, КСАЕСЕП, КСМ, КІ, МБЕП, ППЕК, РТТК, ТЕГП, ТАКМ, ФЗЕМ, ФЕЛТ.