Программа дисциплины по выбору «Современный этап развития Европы и российско-европейских отношений» для студентов II курса очной формы обучения

Вид материала

Программа дисциплины

Содержание Задачи дисциплины Место дисциплины в системе социогуманитарного образования Требования к уровню освоения содержания дисциплины. Список сайтов

Подобный материал:

• Программа по дисциплине по выбору консалтинговые услуги для студентов 3 курса очной, 82.51kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины цикла ен. Н-в. 00 для студентов очной и заочной, 322.68kb.
• Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов 3,4 курса очной, 1784.76kb.
• Программа по дисциплине Международное право Для студентов 1 курса очной вечерней формы, 695.92kb.
• Программа по дисциплине Страхование для студентов 4 курса очной формы обучения по специальности, 210.06kb.
• Аннотация программы учебной дисциплины «История российско-китайских отношений» Направление, 104.98kb.
• Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов 3 курса очной, 631.43kb.
• Программа дисциплины «международное частное право» для студентов 4 курса очной формы, 540.86kb.
• Методические рекомендации для студентов очно-заочной и заочной форм обучения Тематика, 268.03kb.
• Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов 2 курса очной, 1091.49kb.

ВСЕРОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ВНЕШНЕЙ ТОРГОВЛИ

Кафедра мировой и национальной экономики


«Утверждаю»

Проректор по учебной работе

_______________Вологдин А.А.

______________2011 года


Программа дисциплины по выбору


«Современный этап развития Европы и российско-европейских отношений»

для студентов II курса очной формы обучения

факультета внешнеторгового менеджмента


Обсуждена и рекомендована к

утверждению на заседании кафедры

протокол № 5 от 9 февраля 2011.


Москва

2011


Разработчик программы: к.э.н., ст. преподаватель Гришкова А.А.

Рецензент: к.э.н., профессор кафедры менеджмента и маркетинга Кархова И.Ю.


Содержание

стр.

I. Организационно – методический раздел………………….4

II. Распределение учебных часов по дисциплине……………5

III. Оценка успеваемости студентов…………………………...5

IV. Содержание дисциплины ………………………………….6

V. Примерный перечень вопросов к зачету…………….…….7

VI. Литература по дисциплине ………………………………..9

1. Организационно-методический раздел
   

Цель дисциплины - формирование у студентов целостного представления об экономике стран Европы и выработка у студентов навыков экономического анализа европейских стран.

Задачи дисциплины:

А) познакомить студентов с современной экономической ситуацией в странах Европы;

Б) показать особенности состояния и развития экономики в различных европейских странах;

В) дать представление о сильных и слабых сторонах европейской экономики;

Г) показать основные направления и проблемы в российско-европейских внешнеэкономических связях.


Место дисциплины в системе социогуманитарного образования.

Дисциплина «Современный этап развития Европы и российско-европейских отношений» непосредственно примыкает к дисциплинам «Мировая экономика», «Региональная экономика» и «Экономическая теория» и дает возможность более подробно изучить специфические черты развития экономики, присущие странам Европы.


Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

После завершения дисциплины студенты должны иметь системное преставление об экономике стран Европы в целом, знать основные тенденции и особенности развития европейской экономики, базисные факты об уровне социально-экономического развития европейских стран, усвоить специфику российско-европейских внешнеэкономических связей.

2. Распределение учебных часов по дисциплине
   

№ пп	Наименование тем и разделов	Всего (часов)	Аудиторные занятия (час.)	Самостоятельная работа
1.	Человеческий потенциал в странах Европы.	8	1	7
2.	Специфика реального сектора в странах Европы.	15	5	10
3.	Специфика финансового сектора в странах Европы.	11	3	8
4.	Особенности внешнеэкономической деятельности стран Европы на современном этапе.	8	2	6
5.	Особенности внешнеэкономических отношений России и стран Европы на современном этапе.	8	1	7
	ИТОГО:	50	12	38

3. Оценка успеваемости студентов
   

Работа на занятиях предполагает активную работу студента в аудитории, посещение лекций, конспектирование и наличие знаний по пройденным и проходимым темам для ответа на заданные преподавателем вопросы.

Итоговый контроль – зачет.

4. Содержание дисциплины
   

Тема 1. Человеческий потенциал в странах Европы.

Демографическая ситуация в Европе. Характеристика трудовых ресурсов стран Европы. Особенности внешней и внутренней миграции. Анализ основных социальных проблем европейских стран. Влияние безработицы на экономику Европы. Сильные и слабые стороны европейской социальной политики.


Тема 2. Специфика реального сектора в странах Европы.

Отличительные черты отраслевой структуры экономики Европы. Характеристика современного состояния развития отраслевых комплексов европейских стран. Особенности региональной специализации европейского отраслевого комплекса. Проблема неравномерности развития реального сектора в странах Европы. Научный потенциал европейской экономики.


Тема 3. Специфика финансового сектора в странах Европы.

Особенности бюджетной системы стран Европы. Проблема дефицита бюджета. Характеристика налоговой системы и налоговой политики европейских стран. Проблема государственного долга в европейской экономике и пути ее решения. Особенности денежно-кредитной системы стран Европы. Современное состояние европейского банковского сектора. Специфика инфляционных процессов в Европе.


Тема 4. Особенности внешнеэкономической деятельности стран Европы на современном этапе.

Динамика и структура внешней торговли стран Европы. Основные тенденции развития инвестиционной деятельности европейских стран. Современное состояние платежного баланса европейских стран. Основные направления европейской внешнеэкономической политики. Влияние внешнеэкономической стратегии на экономику Европы.


Тема 5. Особенности внешнеэкономических отношений России и стран Европы на современном этапе.

Специфика товарной структуры российско-европейской внешней торговли. Современное состояние российско-европейских отношений в области инвестиционной деятельности. Ограничители в развитии внешнеэкономических связей России и Европы. Основные положения Соглашения о партнерстве и сотрудничестве (СПС). Противоречивость содержания СПС: проблема двойных стандартов и конфликты интересов. Потенциал российско-европейских ВЭО.

5. Примерный перечень вопросов к зачету
   

1. Назовите основные направления развития демографической ситуации в Европе.
   
2. Перечислите главные социальные проблемы европейских государств.
   
3. С чем связаны обострения национальных конфликтов на территории европейских стран?
   
4. Дайте общую характеристику отраслевой структуре экономики европейских стран.
   
5. Дайте характеристику европейской специализации в мировой экономике.
   
6. Назовите основные тенденции в развитии европейского сельского хозяйства.
   
7. Перечислите главные направления развития европейской промышленности.
   
8. В чем заключаются особенности развития европейского сектора услуг?
   
9. Какие проблемы развития реального сектора экономики стран Европы Вам известны?
   
10. Как Вы оценивайте влияние финансового кризиса на состояние европейской экономики?
    
11. В чем заключается специфика экономического развития Германии и Италии на современном этапе?
    
12. В чем заключается специфика экономического развития Франции и Великобритании на современном этапе?
    
13. В чем заключается специфика экономического развития стран ЦВЕ на современном этапе?
    
14. Назовите сильные и слабые стороны европейской денежно-кредитной политики. Приведите примеры.
    
15. Перечислите сильные и слабые стороны европейской бюджетно-налоговой политики.
    
16. Опишите суть проблемы дефицита бюджета в странах Европы? Какие европейские страны в большей степени подвержены данной проблеме?
    
17. В чем заключаются особенности внешнеэкономической стратегии Европы?
    
18. Дайте общую характеристику отраслевой структуре внешней торговли европейских стран.
    
19. Назовите основные тенденции развития инвестиционной деятельности европейских стран.
    
20. Перечислите главные направления развития внешнеэкономических связей России и стран Европы на современном этапе.
    
21. В чем заключается суть российско-европейского Соглашения о партнерстве и сотрудничестве? В чем его противоречивость?
    

2. Литература по дисциплине
   

1. Мировая экономика. Под ред. Булатова А.С.; «Экономистъ», 2008. Глава 21 сс. 466-499
   
2. Национальная экономика: учебное пособие для вузов / А.С.Булатов. – М.: Магистр. – 2011.
   
3. Европа вчера, сегодня, завтра. Ответственный редактор Н.П.Шмелев. Институт Европы РАН,2002. Издательство «Экономика», 2002
   
4. Страны Европы: справ. Пособие. Н.В. Захарова – М.: Магистр: ИНФРА-М, 2010
   
5. Economic Survey of Europe. UN, NY.
   

6. Журналы:

«Бюллетень иностранной коммерческой информации» (БИКИ)

«Проблемы современной экономики»

«Современная Европа»

«Эксперт»


7. Список сайтов:

ссылка скрыта - Институт Европы Российской Академии Наук

ссылка скрыта. – Официальный сайт Европейского Союза

ссылка скрыта – Статистика внешней торговли стран ЕС

ссылка скрыта - Интернет-журнал "Вся Европа.ru"

ссылка скрыта - газета Financial Times Europe (англ.)

ссылка скрыта – газета Handelsblatt (нем.)


Тираж___________экз. Заказ №__________

________________________________________________________________


Отпечатано в ГОУ ВПО Всероссийская академия внешней торговли

Минэкономразвития России. 119285, г. Москва, ул. Пудовкина, 4а.