Порядок добровільного консультування І тестування

Вид материалаДокументы

Содержание


Вид діяльності
Збір інформації
Поведінка в особливих ситуаціях
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


Метод 4.2. Оцінка навичок консультування


Вид діяльності

Навички та вміння

Бали

Коментарі


Міжособистіcні взаємовідносини
  • Зустріч пацієнтів

3 2 1*

____________________
  • Знайомство
  • Залучення пацієнта до розмови

3 2 1

____________________

3 2 1

____________________
  • Активне слухання (вербальне і невербальне)


3 2 1

____________________

____________________
  • Співчуття та неупередженість

3 2 1

____________________

Збір інформації

  • Використання відкритих та закритих запитань


3 2 1

____________________

____________________
  • Уміння мовчати, щоб надати пацієнту можливість розповісти


3 2 1

____________________

____________________
  • Уточнення отриманої інформації


3 2 1

____________________

____________________
  • Уміння уникати передчасних висновків


3 2 1

____________________

____________________
  • Уміння розпитувати

3 2 1

____________________
  • Навички узагальнення основних питань, що обговорюються


3 2 1

____________________

____________________

____________________

Надання інформації
  • Інформація надається чітко та просто


3 2 1



  • Пацієнту надається час для усвідомлення інформації та реакції на неї
  • Володіння сучасними знаннями про ВІЛ


3 2 1


3 2 1

____________________

________________________________________

____________________

____________________
  • Повторення та посилення важливої інформації


3 2 1

____________________

____________________
  • Перевірка розуміння/ нерозуміння


3 2 1

____________________

____________________
  • Узагальнення основних питань




3 2 1

____________________

____________________

Поведінка в особливих ситуаціях
  • Уміння пристосовуватись до мовних особливостей пацієнта


3 2 1

____________________

____________________
  • Уміння говорити на інтимні теми просто, з урахуванням культурних особливостей


3 2 1

____________________

____________________________________________________________
  • Уміння розподіляти пріоритети, враховуючи дефіцит часу та короткочасність спілкування



3 2 1

____________________

____________________

____________________

____________________
  • Уміння використовувати паузи, щоб справитися з сильними емоціями пацієнта



3 2 1

____________________

____________________

____________________
  • Використання інноваційних підходів з подолання обмежень (наприклад можливість усамітнення)



3 2 1

____________________

____________________

____________________

____________________
  • Уміння заспокоїти пацієнта

3 2 1

____________________
  • Здатність запросити партнера чи іншого необхідного спеціаліста.



3 2 1

____________________

________________________________________