Игра «Звездный час по английскому и финскому языку». Моу «Пушнинская сош». 18 октября 2007г. (краткое описание заданий)
| Вид материала | Документы |
- Игра «Звездный час» по творчеству А. С. Пушкина для учащихся 9-х классов. Цель игры:, 111.97kb.
- Подготовки к егэ по английскому языку, 321.2kb.
- Моу софьинская сош, 127.11kb.
- Экзаменационные материалы по английскому языку 8 класс 2010 переводной экзамен по английскому, 105.15kb.
- Анализ работы городского методического объединения учителей биологии г. Боготола, 171.67kb.
- Приказ от 09. 11. 2011 г. №01-05- 132 Онаграждении по итогам школьного этапа Всероссийской, 28.67kb.
- Приказ №344 от 19 апреля 2011г. Об итогах районной научно- практической конференции, 52.66kb.
- Рабочие учебные программы по английскому языку для специальностей 060101 − «Лечебное, 2534.02kb.
- Заседание шмо учителей Заседание мс директор моу «сош №8 Протокол № Протокол № имени, 193.5kb.
- Внеклассное мероприятие по английскому языку «Easter is coming», 228.34kb.
Игра «Звездный час по английскому и финскому языку».
МОУ «Пушнинская СОШ». 18 октября 2007г. (краткое описание заданий)
Обеспечение
Листы
Карточки
Листы для жюри
Ручки
Грамоты
Good afternoon. Hyvää päivää. Здравствуйте. Now we start our game «Star hour». Nyt me aloitamme peli «Täntinen tunti». Сейчас мы начинаем игру «Звездный час». В условиях глобализации, стирания границ иностранный язык приобретает огромное значение, поэтому мы изучаем целых 2 языка.
Let me introduce our juri. Our director Tantseva Tatyana Ivanovna and the teacher …..
Правила игры: Сначала следуют блоки с 9 вариантами ответов. Слушаете задание и поднимаете номер. За каждый правильный ответ команды получают очко. Считаются очки обеих участников команды. Карточку с ответом держим долго, чтобы наше жюри успевало посчитать баллы. Во втором туре вы будете составлять слова. Жюри выставит вам баллы по 10-балльной шкале. Затем определятся 2 команды-финалистки. В конце будут подведены итоги общешкольного словарного марафона по английскому и финскому языкам.
Задания сегодняшней игры составлены с учетом того, что разные классы находятся на разном уровне. Поэтому по английскому языку будут предложены те темы, которые были пройдены всеми классами. Good luck! Удачи.
Let’s introduce. Tutustumaan. Знакомимся. Introduce yourself. (представление команд)
Now you will hear the song «May there always be sunshine». Сейчас вы услышите песню «Солнечный круг», можно подпевать.
Слайд 9
Look at these animals. Katsokaa! Tässä on eläinet. Посмотрите на этих животных.
Вы должны поднять верный вариант ответа.
1) Название какого из этих животных фактически одинаково произносится на финском и английском языке. (Elephantti – 9).
2) Второй вопрос. Название какого из этих животных по-английски звучит «A chicken» (1).
3) Название какого из этих животных по-английски звучит «A bear».(5)
4) Название какого из этих животных по-фински звучит «Karhu».(5)
5) Название какого из этих животных по-фински звучит «Lintu».(2)
Слайд 10.
6) Название какого из этих продуктов по-английски звучит «Juice».(5)
7) Название какого из этих продуктов по-английски звучит «eggs».(9)
8) Название какого из этих продуктов по-фински звучит «maito».(8)
9) Название какого из этих продуктов по-фински звучит «tee».(1)
10) Прослушайте по-английски фразу и назовите правильный ответ «This is a green fruit».(2)
слайд 11. Здесь изображены различные действия.
11) Слушаем. She listens to music. (7)
12) He plays computer games. (9)
13) They sing gongs. (3).
14) Han rakastaa. (4)
15) He lukevat kirjaa.(8)
Слайд 12. Возможно несколько вариантов ответа.
16) Поднимите номера, соответствующие названиям стран (4, 7)
17) Поднимите номера, соответствующие глаголам английского языка (1, 8)
18) Поднимите номера, соответствующие названиям животных. (5, 9)
Слайд 13. Возможно несколько вариантов ответа.
19) Поднимите номера, соответствующие глаголам движения. (3, 6)
20) Поднимите один номер, под которым скрывается глагол «Говорить». (7)
21)Поднимите номера, соответствующие глаголам второй группы финского языка (1, 3, 4).
Слайд 14. Оставить карточки 1, 2, 3.
Здесь что-то перепутано. Вы должны поднять номера двух вариантов ответа, которые нужно поменять местами.
22) Времена года английского языка (1, 2).
Слайд 15.
23) Времена года финского языка. (1, 3)
Слайд 16.
24) Здесь вы должны поднять один номер. Один месяц для осени является лишним. (3)
Слайд 17.
25) На данном слайде опять что-то перепутано. Вы должны поднять 2 карточки с вариантами ответов, которые нужно поменять местами.(1, 3)
Слайд 18.
26) Прослушайте описание внешности и поднимите номер девушки, которой он принадлежит.
She is attractive. She has got black long hair and a white blouse on. (3)
Слайд 19.
27) Одна из стран, флаги которых здесь представлены, не является англоязычной. Поднимите номер ее флага.(1)
Слайд 20.
28) Здесь что-то перепутано со столицами. (2, 3)
Слайд 21.
29) Расставьте порядковые числительные от меньшего к большему. (1, 2)
Слайд 22.
30) Поменяйте местами количественные числительные, чтобы они стояли в порядке возрастания.
II тур. Слайд 23.
Команды объединяются в пары и пишут на листочках как можно больше названий животных и на финском, и на английском языках. Дается 5 минут.
Пока жюри просматривает результаты, предлагается прослушать известную песню группы No doubt «Don’t speak».
III тур. Итак, у нас определились 2 финалиста. Эти пары составляют как можно больше слов – существительных, прилагательных, глаголов на букву a. Вторые номера могут оказывать помощь первым, когда у них закончатся слова. Остальные команды тоже пробуют. Участникам дается 2 минуты.
Let me introduce our winners. Позвольте мне представить наших победителей.
Последний слайд. Учите иностранные языки.