Программа дисциплины для специальности 111201 Ветеринария по квалификации специалиста ветеринарный врач

Вид материала

Программа

Содержание Физиология и этология животных Цель и задачи дисциплины Требования к уровню освоения содержания дисциплины Всего часов 4. Содержание дисциплины 4.2. Содержание разделов дисциплины История физиологии Методы физиологии Основные принципы структурной и функциональной организации животных Возбудимые ткани Физиология мышц Физиология нервных волокон Нервная система Центральная нервная система (ЦНС) Спинной мозг Продолговатый мозг и варолиев мост Средний мозг Ретикулярная формация. Промежуточный мозг. Таламус Лимбическая система мозга ... Полное содержание

Подобный материал:

• Программа дисциплины для специальности 111201 Ветеринария по квалификации специалиста, 452.7kb.
• Программа дисциплины для специальности 111201 Ветеринария по квалификации специалиста, 266.83kb.
• Программа рассчитана на 240 часов. Реализация программы предполагает использование, 100.2kb.
• Программа итогового междисциплинарного экзамена по инфекционным и инвазионным болезням, 201.42kb.
• Программа и методические указания по практическому обучению и оформлению отчёта студентам, 352.52kb.
• Задачи курса получение фундаментальных знаний в области методов прикладной бактериологии,, 115.86kb.
• «Анатомия домашних животных» специальность 111201 – ветеринария Пояснительная записка, 85.25kb.
• Цитология, гистология, эмбриология Специальность: 111201 Ветеринария Пояснительная, 88.69kb.
• Рабочая программа повышения квалификации «ветеринария» «Микробиология» Ульяновск 2009, 223.11kb.
• Методические указания студентам 5-го курса аграрного института специальности 111201, 448.61kb.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ (РУДН)»


АГРАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ


КАФЕДРА АНАТОМИИ, ФИЗИОЛОГИИ И ХИРУРГИИ ЖИВОТНЫХ





ФИЗИОЛОГИЯ И ЭТОЛОГИЯ ЖИВОТНЫХ


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


для специальности 111201 – Ветеринария

по квалификации специалиста – ветеринарный врач


Москва 2009

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
   

Целью изучения физиологии и этологии животных при подготовке специалистов высшей квалификации по специальности 310800 - «Ветеринария» является формирование фундаментальных и профессиональных знаний о физиологических процессах и функциях в организме млекопитающих и птиц, об их качественном своеобразии в организме продуктивных сельскохозяйственных животных, домашних, лабораторных и экзотических животных, необходимых ветеринарному врачу для научного обоснования мероприятий, связанных с созданием оптимальных условий содержания, кормления и эксплуатации животных, предупреждением заболеваний, оценкой здоровья, характера и степени нарушений деятельности органов и организма, определением путей и способов воздействий на организм в целях коррекции деятельности органов.

Задачами физиологии и этологии животных являются:

- познание частных и общих механизмов и закономерностей деятельности клеток, тканей, органов и целостного организма, механизмов нейрогуморальной регуляции физиологических процессов и функций у млекопитающих и птиц, качественного своеобразия физиологических процессов у продуктивных животных, поведенческих реакций и механизмов их формирования;

- приобретение навыков по исследованию физиологических констант функций и умений использования знаний физиологии и этологии в практике животноводства и ветеринарии.

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
   

При изучении содержания дисциплины «Физиология и этология животных» предусматривается не только использование обязательных занятий в аудиториях, но и постоянная работа во внеурочное время в лабораториях кафедры, в клинике, библиотеке, участие в конференциях, диспутах, симпозиумах, научно-практических конференциях по проблемам физиологии, этологии и зоопсихологии животных, чтение монографий, статей, справочников, периодической литературы и другие способы повышения и закрепления знаний.

Студенты обязаны приобрести твердые знания существа физиологических процессов и функций животных в их взаимосвязи, механизмов регуляции, формирования поведенческих реакций, основных поведенческих детерминант.

В процессе усвоения дисциплины студент должен приобрести минимум практических умений и навыков:

- определить порог возбудимости нерва и мышцы; записать сокращение мышцы;

- получить кровь от животных, стабилизировать и фракционировать ее;

- вести подсчет форменных элементов крови (эритроцитов и лейкоцитов) в камере Горяева и определить численность их по формуле;

- определить количество гемоглобина;

- определить соотношение отдельных форм лейкоцитов при подсчете в мазке крови;

- определить число сокращений сердца, частоту пульса;

- выслушать и определить тоны сердца фонендоскопом;

- измерить артериальное давление у животных и человека;

- снимать и анализировать электрокардиограмму крупных и мелких животных;

- определить частоту и тип дыхания у животных;

- измерить температуру тела и знать нормальные показатели ее у разных животных;

- исследовать емкостную систему вымени, определить объем цистернального, альвеолярного и остаточного молока;

- исследовать основные рефлексы, используемые на практике: рефлекс холки, анальный, глазосердечный и др.;

- определить число сокращений рубца и жвачных движений;

- определить число фолликулов в яичнике, стадии их развития, провести микроскопию половых клеток: яйцеклетки и спермия;

- выработать условные рефлексы у животных на натуральные и индифферентные раздражители (простые и инструментальные);

- определить типологические особенности высшей нервной деятельности (ВНД) животных;

• использовать знания физиологии при оценке состояния животного.
  

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Вид учебной работы	Всего часов	III семестр	IV семестр
Общая трудоемкость дисциплины	222	111	111
Аудиторные занятия	144	72	72
Лекции	72	36	36
Лабораторно-практические занятия	72	36	36
Самостоятельная работа	78	39	39
Рефераты по темам самостоятельной работы	4	2	2
Курсовая работа	1	-	1
Вид итогового контроля		зачет	экзамен

Студенты пишут рефераты по теме пропущенных лекций, лабораторно-практических занятий.

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ ЗАНЯТИЙ

№ п/п	Раздел дисциплины	Лекции	ЛПЗ*	СР**
1	2	3	4	5
1	Введение	2	2	2
2	Физиология возбудимых тканей	4	4	8
3	Физиология нервной системы	6	8	8
4	Физиология крови	6	14	2
5	Физиология иммунной системы	2	-	6
6	Физиология кровообращения и лимфообращения	6	10	2
7	Физиология эндокринной системы	4	2	6
8	Физиология выделения	2	2	2
9	Физиология размножения	4	2	4
10	Физиология пищеварения	10	10	6
11	Физиология дыхания	4	6	2
12	Физиология обмена веществ и энергии. Теплорегуляция.	6	2	4
13	Физиология лактации	2	2	4
14	Физиология движения	2	-	4
15	Высшая нервная деятельность	2	2	4
16	Физиология анализаторов	4	4	4
17	Физиологическая адаптация животных	2	-	4
18	Основы этологии	4	2	6
	Итого:	72	72	78