Програма вступного випробування з математики для вступників на освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр полтава 2011
Вид материала | Документы |
СодержаниеПояснювальна записка Зміст програми Вимоги до рівня сформованості знань, умінь і навичок |
- Програма вступного випробування з математики для вступників на освітньо-кваліфікаційний, 102.33kb.
- Програма Вступного випробування з біології Галузь знань: 0401 Природничі науки, 410.48kb.
- Програма вступного випробування з хімії Галузь знань: 0401 Природничі науки, 252.73kb.
- Програма вступного випробування з соціальної педагогіки для вступників на освітньо-кваліфікаційний, 2907.34kb.
- Програма вступного випробування з соціальної педагогіки для вступників на освітньо-кваліфікаційний, 3535.82kb.
- Програма вступного випробування з історії України для вступників на освітньо-кваліфікаційний, 570.76kb.
- Програма вступного випробування з математики та інформатики для вступників на навчання, 237.73kb.
- Програма вступного випробування з математики для вступу на навчання для здобуття освітньо-кваліфікаційного, 107.58kb.
- Програма вступного випробування із дисципліни «Математика» для вступників до Харківського, 154.7kb.
- Програма фахового вступного випробування на здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня, 471.07kb.
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ПОЛТАВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені В.Г. КОРОЛЕНКА
ЗАТВЕРДЖУЮ
Голова приймальної комісії
ПНПУ імені В.Г.Короленка
__________ проф. М.І. Степаненко
“24” лютого 2011 р.
ПРОГРАМА
ВСТУПНОГО ВИПРОБУВАННЯ З МАТЕМАТИКИ
ДЛЯ ВСТУПНИКІВ НА ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИЙ РІВЕНЬ БАКАЛАВР
Полтава – 2011
Програма вступного випробування з математики для вступників на освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр / Укладачі: Т.М. Барболіна, В.І. Лагно, Л.П.Черкаська,
Укладачі: кандидат фіз.-мат. наук, доц. Барболіна Т.М.; доктор фіз.-мат. наук, проф. Лагно В.І.; кандидат пед. наук, доц. Черкаська Л.П.
Рецензенти: Мельниченко О.С., кандидат фіз.-мат. наук, професор кафедри математичного аналізу та інформатики ПНПУ імені В.Г. Короленка;
Флегантов О.О., кандидат. фіз.-мат. наук, завідувач кафедри вищої математики ПДАА, доцент.
Затверджено на засіданні кафедри математичного аналізу та інформатики
Протокол № 11 від 17 лютого 2011 року (протокол № 14).
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
Програма вступного випробування з математики для вступників до бакалаврату складена на основі діючої програми для загальноосвітньої школи. Вона містить основні поняття і факти, знання, уміння і навички, якими повинен володіти випускник, щоб успішно навчатися за програмами підготовки бакалаврів у ВНЗ.
Випробування проводиться у вигляді тестування.
На випробуванні з математики до вищого навчального закладу вступник повинен виявити:
а) чітке знання означень, математичних понять, термінів, формулювань правил, ознак теорем, передбачених програмою, уміння доводити їх;
б) уміння точно і стисло висловити математичну думку в усній і письмовій формі, використовуючи відповідну символіку;
в) упевнене володіння практичними математичними уміннями і навичками, передбаченими програмою, вміння застосовувати їх у процесі розв'язування задач і вправ.
ЗМІСТ ПРОГРАМИ
Арифметика, алгебра і початки аналізу
- Натуральні числа і нуль. Читання і запис натуральних чисел. Порівняння натуральних чисел. Додавання, віднімання, множення та ділення натуральних чисел.
- Подільність натуральних чисел. Дільники і кратні натурального числа. Парні і непарні числа. Ознаки подільності на 2, 5, 3, 9, 10. Ділення з остачею. Прості і складені числа. Розкладання натурального числа на прості множники. Найбільший спільний дільник, найменше спільне кратне.
- Звичайні дроби. Порівняння звичайних дробів. Правильний і неправильний дріб. Ціла та дробова частини числа. Основна властивість дробу. Скорочення дробу. Середнє арифметичне кількох чисел. Основні задачі на дроби.
- Степінь із натуральним і раціональним показником. Арифметичний корінь та його властивості.
- Логарифми та їхні властивості. Основна логарифмічна тотожність.
- Одночлен і многочлен. Дії над ними. Формули скороченого множення.
- Многочлен з однією змінною. Корінь многочлена (на прикладі квадратного тричлена).
- Поняття функції. Способи задання функції. Область визначення, область значень функції. Функція, обернена до даної.
- Графік функції. Зростання і спадання функції, періодичність, парність, непарність функції.
- Достатня умова зростання (спадання) функції на проміжку. Поняття екстремуму функції. Необхідна умова екстремуму функції. Найбільше і найменше значення функції на проміжку.
- Означення й основні властивості функцій: лінійної y=kx+b, квадратичної у=ах2+bх+c, степеневої y=xn , показникової у=аx, а>0, а0 логарифмічної y=log a x, а>0, а0 тригонометричних функцій (y=sinx, y=cosx, y=tgx).
- Рівняння. Розв'язування рівнянь, корені рівняння. Рівносильні рівняння. Графік рівняння з двома змінними.
- Нерівності. Розв'язування нерівностей. Рівносильні нерівності.
- Системи рівнянь і системи нерівностей. Розв'язування систем. Розв’язок системи. Рівносильні системи рівнянь.
- Арифметична та геометрична прогресії. Формули n-го члена і суми n перших членів прогресій. Нескінченна геометрична прогресія зі знаменником |q| <1 та її сума.
- Тригонометричні функції подвійного аргументу.
- Перетворення в добуток сум sina ± sinb та cosa ± cosb.
- Означення похідної, її фізичний та геометричний зміст.
- Похідні суми, добутку, частки та функцій у=kх+b, y=sinx; y=cosx; y=tgx; у=хn, де n – натуральне число.
Геометрія
- Пряма, промінь, відрізок, ламана, довжина відрізка. Кут, величина кута. Вертикальні та суміжні кути. Паралельні прямі. Рівність і подібність геометричних фігур. Відношення площ подібних фігур.
- Приклади перетворення геометричних фігур, види симетрії.
- Вектори. Операції над векторами.
- Многокутник. Вершини, сторони, діагоналі многокутника.
- Трикутник. Медіана, бісектриса, висота трикутника, їх властивості. Види трикутників. Співвідношення між сторонами та кутами прямокутного трикутника.
- Паралелограм, прямокутник, ромб, квадрат, трапеція; їх основні властивості.
- Коло і круг. Центр, діаметр, радіус, хорди, січні кола. Дотична до кола. Дуга кола. Сектор, сегмент.
- Центральні і вписані кути; їх властивості.
- Формули площ геометричних фігур: трикутника, прямокутника, паралелограма, квадрата, ромба, трапеції.
- Довжина кола і довжина дуги кола. Радіанна міра кута. Площа круга і площа сектора.
- Площина. Паралельні площини і площини, що перетинаються.
- Паралельність прямої і площини.
- Куг прямої з площиною. Перпендикуляр до площини.
- Двогранні кути. Лінійний кут двогранного кута. Перпендикулярність двох площин.
- Многогранники. Вершини, ребра, грані, діагоналі многогранника. Пряма і похила призми. Піраміда. Правильна призма і правильна піраміда. Паралелепіпеди, їх види.
- Тіла обертання: циліндр, конус, сфера, куля. Центр, діаметр, радіус сфери і кулі. Площина, дотична до сфери.
- Формули площі поверхні й об'єму призми, піраміди, циліндра, конуса.
- Формули площі сфери, об'єму кулі.
ВИМОГИ ДО РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ ЗНАНЬ, УМІНЬ І НАВИЧОК
Вступник повинен знати:
- властивості і графік функції у=ах+b;
- властивості і графік функції у=к/х;
- властивості і графік функції у=ах2+bх+с;
- формулу коренів квадратного рівняння;
- властивості числових нерівностей;
- формули логарифма добутку, степеня, частки;
- означення, властивості і графіки функцій y=sinx, y=cosx, y=tgx;
- формули коренів рівнянь sinx=a, cosx=a, tgx=a;
- формули залежності між тригонометричними функціями одного й того ж apryмента;
- формули тригонометричних функцій подвійного аргументу;
- формули похідних суми, добутку і частки двох функції, степеневої функції;
- формули похідних тригонометричних функцій, показникової і логарифмічної функції;
- рівняння дотичної до графіка функції;
- властивості рівнобедреного трикутника;
- властивості точок, рівновіддалених від кінців відрізка;
- ознаки паралельності прямих;
- ознаки паралелограма;
- основні твердження про коло, описане навколо трикутника;
- основні твердження про коло, вписане в трикутник;
- означення і властивості дотичної до кола;
- ознаки рівності, подібності трикутників;
- теорему Піфагора;
- формули площ паралелограма, трикутника, трапеції;
- формули відстані між двома точками площини; рівняння кола;
- ознаки паралельності прямої і площини, площин;
- теореми про перпендикулярність прямої і площини, двох площин;
Вступник повинен уміти:
- виконувати арифметичні дії з натуральними числами, десятковими і звичайними дробами;
- виконувати тотожні перетворення многочленів, алгебраїчних дробів, виразів, що містять степеневі, показникові, логарифмічні і тригонометричні функції;
- розкладати квадратний тричлен на лінійні множники;
- будувати і читати графіки лінійної, квадратичної, степеневої, показникової, логарифмічної та тригонометричних функцій;
- розв'язувати рівняння і нерівності першого і другого степеня, а також рівняння і нерівності, що зводяться до них; розв'язувати системи рівнянь та нерівностей першого і другого степеня і ті, що зводяться до них. Найпростіші рівняння і нерівності, що мають степеневі, показникові, логарифмічні і тригонометричні функції;
- розв'язувати задачі за допомогою рівнянь і систем рівнянь;
- зображати геометричні фігури на площині і виконувати найпростіші побудови на площині;
- знаходити кількісні характеристики геометричних фігур (довжини, величини кутів, площі, об’єми);
- застосовувати похідну у процесі дослідження функцій на зростання (спадання), на екстремуми і для побудови графіків функційю
Програма складена на основі програми з математики для загальноосвітньої школи, надрукованої у збірнику:
Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Навчальні програми для профільного навчання. Програми факультативів, спецкурсів, гуртків. Математика. – Київ: Навчальна книга. – 2003.
Рекомендована література
1. Шкіль М.І., Слєпкань З.І., Дубинчук О.С. Алгебра і початки аналізу: Підручник для 10 класу за-гальноосвітніх навчальних закладів. – К.: Зодіак – ЕКО, 2002. − 272 с.
2. Шкіль М.І., Слєпкань З.І., Дубинчук О.С. Алгебра і початки аналізу: Підручник для 11 класу за-гальноосвітніх навчальних закладів. – К.: Зодіак – ЕКО, 2006. − 384 с.
3. Нелін Є.П. Алгебра і початки аналізу: Дворівневий підручник для 10 класу загальноосвітніх на-вчальних закладів.−Х.: Світ дитинства, 2004. − 432 с.
4. Нелін Є.П. Алгебра і початки аналізу: Дворівневий підручник для 11 класу загальноосвітніх на-вчальних закладів.−Х.: Світ дитинства, 2005. – 392 с.
5. Афанасьєва О.М., Бродський Я.С., Павлов О.Л., Сліпенко А.К. Алгебра і початки аналізу. 10 клас : Підручник.−Тернопіль : Навчальна книга−Богдан, 2004. − 456 с.
6. Афанасьєва О.М., Бродський Я.С., Павлов О.Л., Сліпенко А.К. Алгебра і початки аналізу. 11 клас: Підручник.−Тернопіль: Навчальна книга−Богдан, 2004. − 384 с.
7. Бевз Г.П. Алгебра і початки аналізу: Підручник для 10-11 кл. загальноосвітніх навчальних за-кладів. –К.: Освіта, 2005. − 255 с.
8. Шкіль М.І., Колесник Т.В., Хмара Т.М. Алгебра і початки аналізу: Підручник для 10 кл. з пог-либленим вивченням математики в середніх закладах освіти. –К.: Освіта, 2004. − 318 с.
9. Шкіль М.І., Колесник Т.В., Хмара Т.М. Алгебра і початки аналізу: Підручник для 11 кл. з пог-либленим вивченням математики в середніх закладах освіти. –К.: Освіта, 2001. − 311 с.
10. Афанасьєва О.М., Бродський Я.С, Павлов О.Л., Сліпенко А.К. Геометрія 10 – 11 клас: Підруч-ник – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2005. − 288 с.
11. Тадеєв В.О. Геометрія 10 клас: Підручник.− Тернопіль: Навчальна книга – Богдан. 2003. − 384 с.
12. Тадеєв В.О. Геометрія. 11 клас: Підручник.− Тернопіль: Навчальна книга-Богдан. 2004. − 480 с.
13. Бевз Г.П. та інші. Геометрія: Підручник для 10 − 11 кл. загальноосвітніх навчальних закладів. – К.: Вежа, 2004. − 224 с.
Голова предметної комісії
к. ф-м. н., доцент кафедри математичного аналізу та інформатики Т.М.Барболіна
1>