3. Конкурсные работы до 27 сентября 2009 г проходят экспертную оценку
| Вид материала | Конкурс |
- Г. Ю. Быстрицкому Об опубликовании извещения, 632.5kb.
- Администрация города екатеринбурга администрация ленинского района отдел образования, 54.94kb.
- Медико-социальная экспертиза при болезни Альцгеймера, 52.87kb.
- Устава Учреждения и условий, предусмотренных лицензией, 93.51kb.
- Рабочая учебная программа по общей хирургии для специальности 1-79 01 02 «Педиатрия», 500.82kb.
- Анализ работы методического центра за 2009-2010 учебный год, 492.93kb.
- Г. Ю. Быстрицкому Об опубликовании извещения, 959kb.
- Валентина Николаевна Мурлина, обеспечивает сопровождение, правовую экспертизу, экспертную, 45.34kb.
- Ф. С. Сафуанов психологические механизмы криминальной агрессии: мотивационный аспект, 577.22kb.
- Методические рекомендации по проведению урока 1 сентября 2009, 1099.51kb.
Уважаемые коллеги!
21-30 сентября 2009 г. Московский гуманитарный педагогический институт в рамках Федеральной целевой программы «Русский язык» проводит Праздник российской словесности «Литературная Москва».
Цель праздника - привлечение интереса молодежи к русскому языку, этнолингвистической истории Москвы и ее отражению в родном языке и литературе.
К участию в Празднике приглашаются учащиеся старших классов, студенты, учителя русского языка и литературы, работники органов народного образования, работники библиотек, писатели и журналисты.
Проведению Праздника предшествуют творческие конкурсы, в которых участвуют ученики 10-11 классов (рефераты, исследовательские работы, эссе), студенты гуманитарных вузов (творческие работы) и учителя (методические разработки, исследования).
В рамках самого Праздника пройдут научно-практические семинары, круглые столы, публичные лекции и торжественное мероприятие, посвященное награждению победителей.
Приглашаем Вас принять самое активное участие в празднике.
С уважением,
Кутузов А.Г.
ректор Московского гуманитарного педагогического института
УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСАХ:
1. ДО 20 СЕНТЯБРЯ 2009 г. необходимо прислать конкурсную работу и заявку по электронной почте: vsv@mhpi.ru
2. При написании конкурсных работ рекомендуется ориентироваться на примерный перечень возможных тем.
3. Конкурсные работы ДО 27 СЕНТЯБРЯ 2009 г. проходят экспертную оценку.
4. Победителям конкурса высылаются приглашения к участию в Празднике.
5. Лучшие работы публикуются в альманахе и сборнике материалов Праздника.
6. Требования к оформлению: текст конкурсной работы не менее пяти страниц – через полтора интервала; поле слева, справа, сверху – 2 см., снизу – 2,5 см., межстрочный интервал – полуторный; шрифт: размер (кегль) – 14 пунктов; тип - Times New Roman; ориентация книжная; красная строка (отступ) – 1,25; не использовать табуляций, автоматических списков, стилей, специальных символов и подчеркиваний.
ТЕМАТИКА ШКОЛЬНЫХ СОЧИНЕНИЙ:
- «Любовь по-московски…» (московские сюжеты любви)
- Московский транспорт в литературе (история трамвая «Аннушка», голубого троллейбуса и др.)
- Московская живность (анималистические образы в текстах о Москве)
- «Москва» Звонят колокола!»: Москва православная с литературе
- Московские курьезы: читаем и комментируем вывески, рекламу, афиши…
- Мой любимый памятник писателю в Москве
- «На всех московских есть особый отпечаток» - московские литературные шутки, исторические анекдоты и легенды.
ТЕМАТИКА СТУДЕНЧЕСКИХ РАБОТ:
- «Окликни улицы Москвы»: литературная Москва в названиях улиц
- Современный навигатор: разговорная топономика Москвы (эссе о неофициальных названиях московских улиц, площадей, станций метро…)
- Москва – женский род, singularia tantum
- «Меткое московское словцо»: быт и речь старой Москвы на страницах литературных произведений
- Москва духовная и прагматическая в литературе XIX и XX веков
- Виртуальный музей литературной Москвы
ТЕМАТИКА УЧИТЕЛЬСКИХ РАБОТ:
- Новая методика литературы: «Душой исполненный урок» на тему «Москва…как много в этом звуке…»
- Создаем виртуальную энциклопедию: русские и советские писатели в Москве. Ваша глава
- Орфоэпическая традиция Москвы и новые словари
- Литературная реконструкция события: писатель впервые читает свое произведение о Москве (первые отклики читателей)
ПЛАН НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ:
21 сентября 2009 г. – Открытие Праздника. Круглый стол «Проблемы изучения русской культуры в школьном курсе литературы». Ведущий – Апостолова Т.М., кандидат исторических наук, профессор.
23 сентября 2009 г. – Круглый стол «От Таганки до Плющихи: диалог культур – единый мир» (лингвистический аспект московского текста). Ведущий – Берсенева М.С., кандидат филологических наук, доцент.
24 сентября 2009 г. – Публичная лекция «Отечественная литература XIX века и повседневная жизнь русского дворянства пушкинского времени». Читает Рябцев Ю.С., заведующий лабораторией, кандидат исторических наук.
24 сентября 2009 г., - Научно-практический семинар «Отражение культуры повседневности в русской литературе XIX века.
25 сентября 2009 г. – Публичная лекция «Читай-город: городской текст в отечественной культуре». Читает Э.Ф.Шафранская – доктор филологических наук, ведущий профессор
25 сентября 2009 г. – Лингвистический семинар «Рок в Москве».
30 сентября 2009 г. – Торжественное награждение победителей конкурсных мероприятий, закрытие Праздника.
ЗАЯВКА
1.Фамилия, имя, отчество_______________________________________________________________
2. Учебное заведение__________________________________________________________________
3. Статус (ученик, студент, преподаватель) ________________________________________________
4. Мероприятие для участия (нужное отметить):
конкурс школьных сочинений
конкурс студенческих работ
конкурс творческих работ преподавателей
научно-практический семинар
круглый стол
5. Название работы____________________________________________________________________
6. Адрес______________________________________________________________________________
7. Телефон____________________________________________________________________________
8. E-mail______________________________________________________________________________