Сказка про Ивашку-школьника и гусей-лебедей
| Вид материала | Сказка |
- Две сказки: «Шесть лебедей» и «Дикие лебеди». Цель, 14.5kb.
- Бізнес план діяльності особистого господарства з вирощування гусей, 82.73kb.
- Заболевания гусей, 103.52kb.
- Н. К. Абрамцевой «Сказка про Старый Дом» Цель урок, 95.82kb.
- Соединенных Штатах Абсента 118 сказка, 2225.16kb.
- Списки художественной литературы, рекомендуемой для летнего чтения, 91.63kb.
- Ганс кристиан андерсен поэт, писатель, сказочник (1805 – 1875) дания, 64.33kb.
- Лекции для родителей первоклассников. Тема: «Позиция школьника и ее влияние на учебную, 191.43kb.
- Финист Ясный Сокол», «Снегурочка» Сборник русских народных сказок, пословиц и поговорок,, 9.97kb.
- Прощай же Квинсленд, край чумной!Москиты вьются надо мной,Край крупных мух, кусачих, 146.04kb.
сказка про Ивашку-школьника
и гусей-лебедей
(Театрализованное представление на новый лад)
2 к л а с с
Действующие лица: Ивашка-школьник, его одноклассники, Баба Яга, Гуси-лебеди, Кот Баюн, Кощей Бессмертный, Змей Горыныч, Аленка (сестрица Ивашки), механические игрушки – Кукла, Робот, Мышка, Скоморохи.
Учитель. Мы прочитали русскую народную сказку “Гуси-лебеди”. Она о далекой старине. Но чудеса случаются и в наши времена. Учился в одной из школ большого города мальчик Иван. Друзья его называли ласково – Ивашкой. Однажды с ним произошла интересная история. Окончились уроки. Ивашка вышел на крыльцо школы и стал ожидать свою сестренку Аленку, которая по каким-то причинам задержалась в своем классе.
Вдруг над головой Ивашки послышался странный шум. Он насторожился. Такой шум он где-то уже слышал. Когда и где? Ивашка вспомнил, что вчера с Аленкой они смотрели сказку “Гуси-лебеди”. Там-то и слышался шум от крыльев гусей-лебедей. Взглянув вверх, Ивашка увидел стаю птиц. Гуси-лебеди, как по команде, опустились, подхватили Ивашку и понеслись над городом. Они несли его в лес к Бабе Яге. На крыльцо вышла Аленка, но Ивашки здесь уже не было. Стала его искать во дворе школы, но напрасно. Заплакала-зарыдала сестрица, побежала звать родителей на подмогу. А что дальше было, узнаем из спектакля, который подготовили ученики.
П р о л о г
Авансцена. Звучит фонограмма народной песни в современной обработке “Чудеса”, муз. Т. Островской, сл. В. Аленикова, из к/ф “Приключения Петрова и Васечкина”. Выбегают скоморохи.
1-й скоморох. Дорогие зрители,
Взрослые, дети и родители!
Прежде всего, как водится,
Давайте с вами познакомимся!
2-й скоморох. Мы – скоморохи и лицедеи!
Мы танцоры и певцы,
Удальцы и молодцы!
Скоморохи (вместе). Сегодня вам на удивленье
Мы покажем представленье!!!
1-й скоморох. Смотрите сказку про Ивашку и гусей-лебедей…
2-й скоморох. И Бабу Ягу, а также Ивашкины похождения!
Скоморохи (вместе). Наша речь скоморошья кончается,
А представление начинается!
1-й скоморох. Картинки всякие покажем!
2-й скоморох. Сказку занятную расскажем!
Звучит фонограмма “Чудеса”, муз. Т. Островской, сл. В. Аленикова.
К а р т и н а I
Декорация школьного двора. Звучит веселая музыка “Здравствуй, сказка!”, муз. Гр. Гладкова.
1-й скоморох. Картинка первая!
2-й скоморох. Знакомьтесь, Ивашка!
Убегают. Появляются одноклассник, одноклассница и Ивашка.
Одноклассница. Ивашечка, миленький, ты мне обещал сделать куклу…
Ивашка. Она уже готова. Вот она!
Хлопает в ладоши. Под музыку появляется большая кукла. Она передвигается и говорит. Дети в восторге.
Одноклассница. Спасибо тебе, Ивашечка!
Убегает с куклой.
Одноклассник. Ивашка, а моя машинка готова?
Ивашка. Вот она, держи!
Достает машинку, заводит ее ключиком, она едет.
Одноклассник. Спасибо большое!
Любуется машинкой.
Ивашка. Ребята, если вы хотите, чтобы ваши игрушки были всегда в хорошем состоянии, приходите к нам в школьный технический кружок. У нас завтра занятия.
Одноклассники. Конечно, придем. Вот здорово. У вас там интересно!
Вбегает сестра Ивашки Аленка.
Аленка. Ивашка, посмотри, какого робота мы в кружке сделали!
Музыка из к/ф “Приключения Электроника”, муз. Е. Крылатова,
сл. Ю. Энтина. Появляется робот. Танец. После него все под музыку уходят.
К а р т и н а II
Декорация: избушка на курьих ножках, жилище Бабы Яги. Появляются скоморохи.
1-й скоморох. Картинка вторая!
2-й скоморох. А вот и Баба Яга с гусями-лебедями!
Убегают. Звучит песня Бабы Яги “Частушки Бабок Ежек”, муз. М. Дунаевского, сл. Ю. Энтина. Появляется танцующая Баба Яга, затем гуси-лебеди.
Яга. А-а! Явились, носатые! Где вас носило?!
Гуси-лебеди. Мы все летали, летали…
Яга. Ну и что налетали?!
Гуси. Ничего.
Яга. Ах, вы бездельники! У вашей хозяйки день рождения на носу, а они с пустыми клювами явились, не запылились!
Гуси. Хозяюшка, милая, не прогневайся! Не знаем мы, что тебе принести!
Яга. Ух, головы ваши пустые и носатые! Видела я на волшебном блюдечке, живет в городе Ивашка-школьник. Вот его мне и принесите, бездельники носатые! Он будет у меня на угощение, праздничным обедом! Поняли, лодыри?!
Гуси. Слушаемся, хозяюшка Ягулечка! Будет тебе Ивашка – праздничный обед!
Яга. Ну, летите, носатые!
Гуси-лебеди улетают.
Яга (довольная собой). Вот и славненько! Вот и ладненько! Ждет нас сегодня праздничек! А гости-то у меня будут просто чудо! Кощей Бессмертный, Кот Баюн, Змей Горыныч! Ох, и повеселимся!!!
Песня и танец Бабы Яги, муз. Ген. Гладкова, сл. В. Лугового из т/ф “Маша и Витя против диких гитар”.
К а р т и н а III
Выскакивают скоморохи.
1-й скоморох. Картинка третья!
2-й скоморох. Баба Яга и Ивашка под простоквашкой!
Убегают. Вылетают гуси-лебеди. Они ведут упирающегося Ивашку.
Ивашка. Куда вы меня тащите? Отпустите немедленно! Вы не имеете права!
Яга. Ага, вот и мой обед пожаловал! Молодцы, носатые! Можете пока отдыхать!
Ивашка. Бабушка, зачем меня сюда притащили?
Яга (топнув ногой). Какая я тебе бабушка?! Я – Баба Яга!
Ивашка. Вот и неправда, Баба Яга только в сказках существует!
Яга. Я тебе покажу – неправда! Вот съедим тебя сегодня!
Ивашка. Зачем?
Яга. А затем, что у меня сегодня день рождения, на котором ты у меня на угощение!
Ивашка. Я не хочу быть на угощение!
Яга. А вот это я у тебя не спрошу! Эй, носатые, караульте его! А я посплю, чтобы свежей быть и красивше!
Баба Яга засыпает. Гуси-лебеди постепенно тоже. Ивашка связывает их изолентой.
Ивашка. Изолента – лучший способ обезвредить врага!
Яга (просыпаясь). Ой, привязали! Замуровали! Ну, ничего, не радуйся! Сейчас мои гости придут, уж они тебе покажут!
Прислушивается.
О! Слышу, сюда Кощеюшка приближается! Попробуй-ка его одолей!
Хихикает.
Ивашка (спокойно). Одолеем, бабуля, не беспокойся!
Мастерит из ухвата магнит.
Яга (с печки). Ой, ой, ой! Что ты там смастерил! Все равно быть тебе Ивашкой под простоквашкой!
Песня и танец Кощея, муз. Ген. Гладкова, сл. В. Лугового. После этого Ивашка подкрадывается и примагничивает Кощея. Тот вырывается, но все бесполезно.
Кощей (взмолился). Отпусти меня, добрый молодец! Не буду я больше зла делать!
Ивашка. Ладно уж, иди и помни, мой магнит тебя найдет и примагнитит твои железные доспехи вместе с тобой!
Кощей. Спасибо тебе, Ивашка!
Уходит.
Яга. Ой, что ты, что ты! Справился!!! А вот попробуй справься с Котом Баюном! Погляжу я на тебя!
Ивашка. Пожалуйста!
Появляется Кот Баюн, он поет и танцует (муз. Ген. Гладкова,
сл. В. Лугового). Ивашка выпускает заводную мышку. Кот гоняется за ней и убегает.
Ивашка. Ну что, Бабуля Ягуля, счет 2 : 0!
Яга. Рано радуешься! Сюда Змей Горыныч летит! Как пыхнет огнем, посмотрю я на тебя после этого!
Ивашка. Ну это мы еще посмотрим!
Тема Змея Горыныча. Муз. Э. Грига “В пещере горного короля”. Появляется Змей. Он дышит огнем. Ивашка достает из кармана маленький огнетушитель и поливает Змея Горыныча. Клубами валит дым. Змей в панике.
Горыныч. Ой, потушили! Погасили! Больше духа моего тут не будет! (Улетает.)
Яга (удивленно). Чем это ты его?
Ивашка. Карманный портативный огнетушитель! Мое последнее изобретение!
К а р т и н а IV
1-й скоморох. Картинка четвертая! Заключительная!
2-й скоморох. Ивашка – победитель!
Скоморохи убегают. Входит Аленка.
Аленка. Ивашка, вот ты где! А мы тебя на занятиях в кружке ожидаем. Хорошо, я по компьютеру тебя разыскала!
Яга (возмущенно). А ты кто такая?
Аленка. Я – Ивашкина сестричка, Аленка!
Яга. Хулиган твой братишка! Всех моих гостей разогнал при помощи разных диковинок.
Ивашка (объясняет). Это – научные изобретения. На дворе-то XXI век!
Яга. Не одичаешь в такой глуши, пожалуй!
Ивашка. Мы приглашаем вас в школу, у нас в сказках для детей Бабу Ягу в школьных спектаклях играть!
Аленка. Ну что, согласны?!
Яга (неожиданно расплывшись в улыбке). Согласна, конечно же. Надоело мне зло приносить людям, буду пользу приносить!
Гуси. А с нами что же?!
Аленка. А вас мы в школьный живой уголок определим!
Гуси (радостно). Мы согласны!!!
Ф и н а л
Выходят все герои сказки. Говорят на фоне музыки или поют.
Все вместе. И в работе, и в науке,
Голова нужна и руки,
Чтоб рукам трудиться дружно,
Головой работать нужно!!!
Общий танец и поклон. Звучит финальная песня из т/ф “Маша и Витя против диких гитар”, муз. Ген. Гладкова, сл. В. Лугового.
Методические указания.
Этот спектакль расчитан на детей 7–8 лет. Он является современной интерпретацией русской народной сказки про гусей-лебедей. Спектакль музыкальный. Продолжительность спектакля 20–25 минут.
Фонограмма к спектаклю.
1. Музыка для Куклы (музыкальная шкатулка).
2. Музыка для Робота (“Заводные игрушки”, муз. Е. Крылатова,
сл. Ю. Энтина).
3. Песня Бабы Яги (“Частушки Бабок-Ежек”, муз. М. Дунаевского,
сл. Ю. Энтина).
4. Вторая песня Бабы Яги (“Ведь мальчиков и девочек”, муз. Ген. Гладкова, сл. Ю. Энтина).
5. Музыка для сцены полета гусей-лебедей (Оркестр П. Мориа).
6. Музыка для сцены засыпания Бабы Яги и гусей-лебедей.
7. Песня Кощея (“Бьешься ты уже столетье…”, муз. Ген. Гладкова,
сл. В. Лугового).
8. Звук примагничивания Кащей (музыкальный акцент).
9. Песня Кота Баюна (“Кот Матвей”, муз. Ген. Гладкова,
сл. В. Лугового).
10. Тема Змея Горыныча. Муз. Э. Грига “В пещере горного короля”.
11. Фонограмма слов Змея Горыныча.
12. Звук огнетушителя (музыкальный акцент).
13. “Песня о дружбе”, “Тот и есть волшебник”, муз. Ген. Гладкова,
сл. В. Лугового.
Реквизит и бутафория к сказке. Декорации.
1. Кукла.
2. Машинка.
3. Печь.
4. Избушка на курьих ножках.
5. Веревка.
6. Ухват.
7. Магнит.
8. Горшок.
9. Изолента.
10. Ключик для мышки.
11. Портативный огнетушитель.
12. Лошадь Кощея, его доспехи.
13. Портфели одноклассникам.
Для изготовления избушки, магнита, печи, доспехов используются картон, бумага, фольга, гуашь, акварель, клей.
Огнетушитель делается из баллончика из-под дезодоранта или лака для волос.
Для изоленты используется тесьма.
Лошадь выполняется из материи и поролона, хвост и грива из бечевки.
Костюмы героев сказки.
Ивашка-школьник – брюки, красивая рубашка, кроссовки.
Его одноклассники – в разнообразной одежде.
Баба Яга – платье с мухоморами, парик, бант, туфли, черные колготки.
Гуси-лебеди – клювы, крылья, белая одежда, красная обувь.
Кот Баюн – черная рубашка, трико, большой бант на шею, чешки, уши, хвост, усы.
Кощей Бессмертный – доспехи с костями, шлем, чешки, плащ, меч.
Змей Горыныч – костюм дракона с головами.
Аленка – гольфы или белые колготки, большой бант на голову, красивое платье, босоножки.
Кукла – огромный бант на голове, розовое платье, розовые лосины, балетки.
Робот – костюм из картонных коробок, оклеенных фольгой.
Мышка – трико, чешки, хвост, уши.
Скоморохи – колпаки, косоворотки, шаровары, сапоги, кушаки.