Geum.ru

Гарина Елена Фёдоровна 2010-2011 учебный год пояснительная записка

Вид материалаПояснительная записка
Контрольный тест «Музыкальная культура эпохи Классицизм»
1 Музыкальное произведение для соло инструмента и оркестра9
Контрольный тест «Музыкальная культура эпохи Барокко»
Подобный материал:
1   2   3   4

.......................класс

Ф.И..........................................................

Контрольный тест «Музыкальная культура эпохи Классицизм»


1. Подпиши фамилии имена и годы жизни композиторов. (9 пунктов)

...... ........................... ..................................................................

.................................. .................................. ................................

.............................. .. .................................... ..............................

2.Подпиши названия музыкальных эпох в хронологическом порядке. (4 пункта)







500 год 1300 год 1400 год 1500 год 1600 год 1700год 1800 год







3. объясни значение слова «классицизм»................................................... (1 пункт)

………………………………………………………………………………………………………………………


4. Какая страна являлась ведущей в музыкальной культуре эпохи Классицизма. (1 пункт)

() Англия () Италия () Франция () Россия () Испания () Австрия () Германия


5. Из перечисленных жанров отметь жанры, которые получили становление в эпоху Классицизма (5 пункта)



мотет

опера

соната

оратория

духовный концерт

камерные ансамбли
сюита

кантата

программная оркестровая музыка

григорианский хорал

concerto grosso
токката

фуга

инструментальный концерт

электронная музыка

баллата

симфония



6. Объясни происхождение слова «соната» (1 пункт)

..........................................................................................................................................................................

7. Объясни происхождение слова «симфония» (1 пункта)

.........................................................................................................................................................................


8. Город, ставший центром музыкальной культуры в эпоху Классицизма. (1пункт)


() Бонн () Рим () Вена



9. Объясни понятие «Венские классики»........................................................................... (1пункт)

.............................................................................................................................................................

10. Кого из этих композиторов можно назвать «отцом» (создателем) симфонии? (1пункт)

() Йозеф Гайдн

() Вольфганг Амадей Моцарт

() Людвиг ван Бетховен




11. На творчество какого из этих композиторов повлияла Великая Французская революция? (1 пункт)

() Йозеф Гайдн

() Вольфганг Амадей Моцарт

() Людвиг ван Бетховен


12. Сколько опер написал Людвиг ван Бетховен? (1 пункт)

() 4 ()10 ()0 ()1


13. Роль Вольфганга Амадея Моцарта в развитии музыкальной культуры. Отметь главное. (2 пункта)

() продолжатель начинаний Йозефа Гайдна в симфонии

() преобразователь оперного жанра

() гениальный композитор

() композитор, умерший в 35 лет




14. Какой инструмент ввел в состав оркестра Людвиг ван Бетховен? Подпиши название. (2 пункта)




-------------------------- ------------------------------ ---------------





15. Из перечисленных произведений отметь только произведения Вольфганга Амадея Моцарта. (2 пункта)

() «Реквием»

() «Бранденбургские концерты»

() опера «Фиделио»

() опера «Дон Жуан»

() «Лунная соната»




1
Музыкальное произведение для соло инструмента и оркестра

9.Соедини линией правильные ответы. (4 пункта)


Крупномасштабное музыкальное произведение для оркестра


Произведение камерной музыки для одного или двух инструментов


Музыкальное произведение для трех, четырех или пяти исполнителей




Соната

Камерный ансамбль


Симфония

Инструментальный концерт




20. Назови любую оперу Вольфганга Амадея Моцарта.......................................................... (1 пункт)


21. Какое произведение Людвига ван Бетховена стало гимном Евросоюза.?........................................................................................................................................... (1 пункт)




22. Назови любые 3 произведения Вольфганга Амадея Моцарта. (3 пункта)

..........................................................................................

.........................................................................................

..........................................................................................


23. Назови любые 3 произведения Людвига ван Бетховена. (3 пункта)

..........................................................................................

.........................................................................................

..........................................................................................


24. Перечисли 5 произведений эпохи классицизма, подписав автора. (5 пунктов)

1)................................................... - ...........................................

2)................................................... - ............................................

3)................................................... - ...........................................

4).................................................... - ..........................................

5).................................................... - ..............................................


Контрольный тест «Музыкальная культура эпохи Барокко»


1. Подпиши фамилии имена и годы жизни композиторов (9 пунктов)

...................................................................................................

.................................. .................................. ................................

.............................. .. .................................... ..............................

2. Подпиши названия музыкальных эпох в хронологическом порядке. (4 пункта)







500 год 1300 год 1400 год 1500 год 1600 год 1700год 1800 год







3. Объясни значение слова «барокко»....................................................... (1 пункт)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


4. Какие страны являлись ведущими в музыкальной культуре эпохи Барокко. Пронумеруй в порядке важности. (4 пункта)

() Англия () Италия () Франция () Россия () Испания () Америка () Германия


5. Из перечисленных жанров отметь жанры, которым дала жизнь Эпоха Барокко . (9 пунктов)



мотет

опера

соната

оратория

духовный концерт
сюита

кантата

программная оркестровая музыка

григорианский хорал

concerto grosso
токката

фуга

сольный концерт

электронная музыка

баллата



6. Вернись к вопросу №5. Впиши духовные жанры эпохи Барокко. (3 пункта)

..........................................................................................................................................................................

7. Вернись к вопросу №5. Впиши вокальные жанры, формировавшиеся в эпоху Барокко (2 пункта)

.........................................................................................................................................................................


8. Название организации, поставившей своей целью возродить античную трагедию (1пункт)


() Кампромата () Камерата () Катастрофа



9. Роль музыки в ранней опере................................................................................. (1пункт)


10. Историческая роль Клаудио Монтеверди в развитии оперы (1пункт)

() первый выдающийся оперный композитор

() крупнейший дирижер своего времени

() знаменитый оперный певец, исполнявший сложнейшие арии

() первый оформитель- декоратор сценического действия

11. Назови известные тебе виды опер эпохи Барокко. (2 пункта)

....................................................................................................................................................

12. Объясни значение названий видов опер. (2пункта)

........................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

13. Объясни: bel canto - ......................................................................................... (1 пункт)


14. Перечисли не менее 3-х композиторов, внесших вклад в развитие оперы в других странах Западной Европы. Укажи их вклад. (6 пунктов)

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................


15. Роль Антонио Вивальди в развитии музыкальной культуры. Отметь главное. (1 пункт)

() первый скрипач – виртуоз

() создатель первого сольного инструментального концерта

() первый рыжеволосый композитор

() композитор, имеющий сан аббата


16. Историческое значение творчества Иоганна Себастьяна Баха. Отметь подходящее высказывание.

(3 пункта)

() Создатель полифонического стиля

() дополнил полифонию многообразием новых красок

() расширил возможности использования тональностей

() обострил гармонию смелыми диссонирующими созвучиями

() вырастил много сыновей, продолживших музыкальное дело




17. Сколько опер написал И.-С. Бах? (1 пункт)

() 4 ()10 ()0 ()2


18. Какое оркестровое произведение является самым значительным в творчестве И.-С. Баха

() Хорошо темперированный клавир (1 пункт)

() «Бранденбургские концерты»

() Токката и фуга ре- минор

() Месса си-минор

() пассиона «Страсти по Матфею»




19.Что такое месса? Отметь более точное определение. (1 пункт)

() Цикл песнопений, исполняющихся в католической церкви во время службы.

() Крупномасштабное музыкальное произведение.


20. Что такое пассиона? Отметь более точное определение. (1 пункт)

()Крупномасштабное музыкальное произведение для хора, солистов и оркестра.

() Особый вид оратории, повествующий о страданиях, выпавших на долю Христа.




21. Композитор. Основатель немецкой оратории. (1 пункт)

() Г.-Ф. Гендель () Г. Щютц () И.-С. Бах




22. Назови любую ораторию Георга Фридриха Генделя......................................................... (1 пункт)


23. Назови выдающееся произведение Антонио Вивальди. Не забудь указать и жанр и название. ......................................................................................................................................................................(1 пункт)




24. Назови любые 3 произведения Иоганна Себастьяна Баха (3 пункта)

..........................................................................................

.........................................................................................

..........................................................................................

25. Отметь известнейших скрипичных мастеров из Итальянского города Кремона. (3 пункта)

() Николо Аммати

() Иоганн Пахельбель

() Антонио Страдивари

() Кристоф Виллибальд Глюк

() Андреа Гварнери

() Арканжело Корелли

() Алессандро Скарлатти


Проверочная работа по темам:

«Поп-музыка», «Рок-музыка», «Джаз».

  1. Поп-певцы поют в сопровождении оркестра, состоящего из…
  2. Кому адресована поп-музыка?
  3. Когда появилась поп-музыка?
  4. Какие темы затрагивает репертуар поп-певцов?
  5. Зачем нужен хит-парад?
  6. Что такое сингл?
  7. Причины появления рока.
  8. Перечислите разновидности рока.
  9. О чем поют рок-музыканты?
  10. Как рок-музыка способна воздействовать на психику и физическое состояние человека? Приведите примеры.
  11. Перечислите другие минусы рок-культуры.
  12. Особенность джазовой музыки - …
  13. Где и в какой среде возник джаз?
  14. Как называется джазовый оркестр?
  15. Из каких инструментов состоит джазовый оркестр?
  16. Оказывает джаз влияние на современную музыкальную культуру? Как?
  17. Что такое «бит»?
  18. Спиричуэл – это…
  19. Блюз – это…
  20. «Великие» джазовые исполнители…
  21. Когда джаз появился в России?
  22. Кто является родоначальником джаза в России?
  23. Что бы вы пожелали современным «звездам эстрады»?