Классный час. Тема Возрождение казачества это не ребячество

Вид материала

Классный час

Содержание Ход классного часа. 1 группа «История казачества» (выступление сопровождается презентацией) Песня «Левым берегом Самары..» Выступление 2 группы "Культура казачества" 2.Казаки и родители. 3.Отношение к старшим. 4.Казаки и гости. 5. Рождение казака. 3 группа «Вера казака» Казачьи заповеди 2. Честь и доброе имя для казака дороже жизни 5. По тебе судят обо всем казачестве и народе своем 9. Держись веры предков, поступай по обычаям своего народа 4 группа. «Верный друг» . Конь и казак. Песня «Ехал казак»

Подобный материал:

• Классный час Классный час, 228.94kb.
• Классный час Тема: «Давайте познакомимся!», 46.07kb.
• Классный час на тему «У истоков казачества», 41.17kb.
• Классный час в 9 «А» классе на тему: «Семья, дети и демографическая ситуация в России, 116.35kb.
• Классный час. Тема: «Дружба это, 75.03kb.
• Классный час Классный час можно провести 1 апреля или в любой другой день, 50.44kb.
• Классный час Тема: России верные, 323.46kb.
• Ломаева Ольга Николаевна учитель истории моу «Бродовская средняя общеобразовательная, 92.43kb.
• Классный час в 4 классе на тему: "Святая Русь. Добро и милосердие Сергия Радонежского", 89.96kb.
• План мероприятий военно-патриотического воспитания обучающихся моу оош п. Пудожгорский, 56.28kb.

Классный час.
Тема Возрождение казачества – это не ребячество.
Цель: Воспитание интереса к прошлому своих предков, гордости за свой народ.
Задачи:
1. Воспитательная. Формировать у учащихся ответственность за сохранение культурно-исторического наследия родного края, сознание причастности к прошлому, настоящему, будущему казачества;
2. Развивающая. Развивать у учащихся память, мышление,  коммуникативные компетенции, навыки оформления презентационного материала, использования инновационных технологий, умение обобщать и систематизировать письменные и материальные источники; .
3. Образовательная. Изучить, расширить знания учащихся об истории, быте, традициях казаков.

Ход классного часа.
Учитель. Дорогие ребята! 2011 год значимый в истории нашего родного города. Мы отмечаем 275-летие Сорочинской крепости, а основали её казаки. И наш классный час посвящен этой дате. Тема нашего классного часа - «Возрождение казачества – это не ребячество». Мы продолжаем разговор о казаках – людях мужественных, верных своему Отечеству. И сегодня подведем итог исследовательской деятельности творческих групп. Каждая группа представит презентацию своих проектов
- Что означает слово «казак»?

«Казак» означает «вольный », «храбрый, свободолюбивый человек», «удалой воин».
Очень интересна история казачества. Думаю, вы убедились в этом, готовясь к данному уроку. На своих занятиях регулярно возвращаемся к корням казачества. Но сегодня ребята 1 группы приготовили нам что-то новое, интересное. Давайте вместе с 1 группой полистаем странички истории казачества.
1 группа «История казачества» (выступление сопровождается презентацией)

Перечисляется творческая группа или у них могут быть бейджики с указанием номера группы и Ф.И.О. не только у детей, но и у родителя, отвечающего за эту группу и помогающего готовить материал.

Я,…., руководитель первой группы. Наша группа искала материал по теме «История казачества»

 Оренбургское казачество, в отличие от яицкого, донского и других казачьих войск,  возникло по воле правительства - указом царицы Елизаветы Петровны  (высвечивается портрет императрицы) в 1746 г. для защиты российских границ от кочевников.

Казаки расселялись по станицам, крепостям и редутам (иллюстрации чтобы дети имели об этом представление)  и занимались земледелием и скотоводством (подтверждается иллюстрациями).
 Казаки были не только искусными воинами, но и хорошими охотниками, умелыми хлеборобами, рыболовами.
Первым атаманом ОКВ был В. И. Могутов. К сожалению, его портрет не удалось найти, но вот в  Бузулукском районе есть поселок, носящий его имя. Мы планируем поехать туда и побеседовать с его жителями, посмотрим, может быть там есть музей, в котором мы найдем его портрет и добудем побольше информации о великом атамане.

А первым атаманом Сорочинкой крепости (проживало в ней тогда 387 человек) в 1737 году был Алексей Соколов, тридцатитрехлетний есаул из яицких казаков, но его фотографию не нашли.
Оренбургское казачье войско приняло самое активное участие в Отечественной войне 1812 г. В освободительном походе в Европу героически сражались 8 полков оренбургских казаков.

В годы Великой Отечественной войны из оренбургских казаков были сформированы две дивизии: 11-я (89-я) 8-я Гвардейская Ровенская ордена Ленина, ордена Суворова казачья кавалерийская дивизия и ополченческая казачья дивизия в Челябинске.

В поисках информации мы съездили в Музей истории казачества города Оренбурга. Приглашаем вас посмотреть фильм о музее. (Показать короткий отрывок на 3 минуты)


Память о своих корнях казаки хранили всегда, а в последнее десятилетие началось бурное возрождение традиций российского казачества.

В 1995 году было зарегистрировано Сорочинское городское казачье общество. У общества есть своя официальная атрибутика: знамя и гимн, слова и музыка которого принадлежат Попову Г.И.


Песня «Левым берегом Самары..»

Учитель. Нам так необходимо знать историю своего народа, а особенно  культуру казачества.
Для казаков своеобразным паспортом, по которому можно многое сказать, являлась одежда.

Выступление 2 группы "Культура казачества"



Наша группа работала по теме «Культура казачества». Меня, руководителя второй группы, зовут …..
1. Казака всегда видно было издалека.
Так выглядит старинная одежда казака и казачки (слайдный материал).
Костюм казаков складывался веками. За столетия покрой их не изменился.


Ученик:- Какие шаровары!
Родитель: Широкие. (слайды)
Ученик: Понятно, в узких штанах на коня не сядешь, да и ноги  сотрут, и движения всадника будут сковывать.
Ученик: А почему рубахи разного покроя? Что одна праздничная, а другая для будничных дней?
Мальчик из группы: Нет.  Рубахи были двух видов - русская и бешмет. Русскую заправляли в шаровары, бешмет носили навыпуск.
Ученик: О, а штаны-то с лампасами. Я тоже люблю спортивки с лампасами.
2 Ученик :Лампасы знаменовали принадлежность их хозяина к вольному воинству.
3 Ученик: Самое интересное: в шапку зашивали иконки и написанные детской рукой охранительные молитвы. В хате шапка вешалась на видном месте.
Родитель: А вот сапог было великое множество - без них невозможна верховая езда.
Ученик: Ценилась одежда, шитая матерью или женой.
Еще одна характерная деталь казачьего быта: одежду казак воспринимал, как вторую кожу тела, содержал ее в чистоте и опрятности и никогда не позволял себе носить чужую одежду.

Девочки: Основу верхней женской одежды составляла парочка - юбка и кофта. В богатых семьях ее шили из шелка, шерсти и бархата, в бедных - из ситца. Так что каждая казачка могла одеться по соб­ственному вкусу и возможности.

Родитель: Кофты украшались тесьмой, круже­вами, вышивкой и бисером. Сзади или сбоку они застегивались на множество мелких пуговиц. Юбки предпочитали широкие, мелко собранные у пояса. Снизу юбки также украшали кружевами и оборками.

В праздничные дни казачки покрывали головы красивыми шелковыми платками, в косы вплетали бархатные и атласные ленты.
Одежда детей напоминала взрослую. Детей не баловали и часто они донашивали рубахи и шаровары своих старших братьев, сестер и других родственников.
Очень немного дошло до нас и предметов быта казаков.

1.В культуре казаков 3 правила.
Их повторяем вновь:
Хором все дети: -Старикам- уважение.
-Гостю – всё почтение.
- А женщине – любовь.
2.Казаки и родители.
Почитание родителей-
Всех правил изумительней.
Авторитет отца и матери
Самым главным казаки ставили.
Крестная мама дочку хозяйству обучала,
Пока родная - по дому хлопотала.
Ну а крестный отец
Сына военному искусству обучал,
Чтобы тот был храбрый боец
И знал « по чем фунт лиха», наконец.
Величали мать и отца на «Вы».
Казачата,
будьте уважительны ко взрослым и вы!
3.Отношение к старшим.
Перед старшими шапки снимали, место уступали, ведь слово старшего - это закон.
Уважали и старшую сестрицу.
Она мать заменяла,
возилась с детьми,
была мастерицей.
Детям, тем, кто баловался и бил баклуши,
Мог и посторонний казак надрать уши.
4.Казаки и гости.
Гость считался божьим посланцем,
Никто его не мог тронуть и пальцем.
Гостя любили, уважали,
На лучшее место за столом сажали.
Казаки должны помогать друг другу:
Накормить, обогреть, напоить гостя,
Подтянуть коню подпругу.
При этом ценилась в казаках честность и сила духа.

О силе духа казачьего рассказано в пословицах и поговорках:
Каждой команде мы сейчас раздадим конверты с разрезанными пословицами, а вы попробуйте их собрать.

• Казак скорей умрет, чем с родной земли уйдет.
  
• И один в поле воин, если он по-казачьи скроен.
  
• Казачья смелость порушит любую крепость.
  
• Где тревога, туда казаку и дорога.
  
• Казак без коня, что солдат без ружья
  
• Казак родился – Отчизне пригодился.
  
• Казачье братство милее богатства.
  
• У казаков в бою жизнь общая: одного ранило – всем больно.
  
  5. Рождение казака.
  Казак уже с рожденья – воин,
  Все дарят лук, одежду, стрелы, ружье, патроны, порох, пули.
  По-моему, мы всё упомянули…
  В 5 лет дитя по степи мог скакать,
  А чуть научится стрелять -
  И монету между пальцев пулей
  мог казак наш выбивать.
  Самым отвратительным пороком считали обман,
  Тут уже наказывал – атаман
  Наказанья были справедливы,
  Хотя, слышали мы, что очень строги,
  Но ведь это наши предки – казаки,
  А значит, они всегда были правы!
  
  6.Напутствие.
  И хорошо, чтоб в наши дни
  Не только мы с тобой одни
  Традиции могли беречь,
  И землю  от врага стеречь.
  
  
  

Родитель: Наша группа сделала своими руками картины с фигурками казака и казачек. Это праздничные наряды.
У казаков веселья не бывает без казачьей частушки!


Чтобы дом свой защитить,

Сильным должен казак быть!

Чтоб границу охранять,

Должен на коне скакать.

Я сидела на окошке

Ехал казачок на кошке

Стал к окошку подъезжать

Не смог кошку удержать!


Ты до сборов не дорос,

Маленьким остался.

На коня тебя сажать

Дядька отказался!


Ну-ка, цыц, вы хохотушки!

Вам бы только все игрушки!

Незаметно год пройдёт,

И казак наш подрастет.


Мы девчата – казачата

Не умеем мы тужить

Без частушек – прибауток

Нам и суток не прожить


Учитель. Молодцы. Помните, ребята сказали, что в шапку казака вшивалась иконка.
Вера в Бога у каждого казака была особенной. Она давала казаку и бесстрашие перед смертельной угрозой, и уверенность в Божьей помощи в трудной ситуации, и силу в борьбе...

3 группа «Вера казака»
Исторически казаки ОКВ были представителями двух основных религий: христианства и ислама. Мусульмане, знали арабскую письменность и русскую.
Казаки старались часто посещать храмы. Более того, за честь считалось построить церковь или храм в казачьей «станице». (проецирование храмов на доске)

В храмах казаки хранили всё самое ценное: воинские награды, оружие. Это являлось одной из традиций казачества.
Шапку они снимают только в церкви, при чтении Евангелия и оголяют шашку на одну треть — это означает, что казак готов защищать честь России.
В каждом войске были свои святые, свои выдающиеся деятели и Православные святые, знать имена которых - сыновняя обязанность казака. Покровитель Оренбургского казачества - Святой Георгий-Победоносец (демонстрация иконы).

Мы встречались с отцом Иоанном в Храме Михаила Архангела. Он рассказал о Святых, особо почитаемых казаками. А нашу встречу запечатлели на видеокамеру.

Видеозапись со встречи с отцом Сергием (видеозапись):

Рассказ отца Сергия: Святой Георгий-Победоносец (Каппадокийский)-христианский святой, великомученик, наиболее почитаемый святой этого имени. Пострадал во время правления императора Диоклетиана, после восьмидневных тяжких мучений в 303 (304) году был обезглавлен.
Согласно житию, святой Георгий родился во II веке в Каппадокии в семье христиан. Поступив на военную службу он, отличавшийся умом, мужеством и физической силой, стал одним из тысяченачальников и любимцем императора Диоклетиана. Видя казни христиан, Георгий открыто исповедовал христианство и был подвергнут императором пыткам.  Георгий перенес все эти мучения и не отрекся от Христа.
На Руси с древних времен св. Георгий почитался под именем Юрия или Егория. Праздник святого Георгия 26 ноября (9 декабря). Изображения святого Георгия встречаются издревле на великокняжеских монетах и печатях.
Георгий считается покровителем воинов, земледельцев и пастухов, а в ряде мест - путешественников. Святой Георгий известен исламским народам Африки и Ближнего Востока под именами Джирджис и аль-Хадр.

Казачьи заповеди. (Каждую заповедь дети быстро по очереди произносят)
Каждый член казачьего общества должен знать и следовать главным принципам казачьей нравственности, которая в основе своей имеет нормы христианской морали.
1. Люби Россию, ибо она твоя мать, и ничто в мире не заменит тебе ее;
2. ЧЕСТЬ И ДОБРОЕ ИМЯ ДЛЯ КАЗАКА ДОРОЖЕ ЖИЗНИ

3. КАЗАКИ ВСЕ РАВНЫ В ПРАВАХ. ПОМНИ: "НЕТ НИ КНЯЗЯ, НИ РАБА, НО ВСЕ РАБЫ БОЖИИ!"

4. СЛУЖИ ВЕРНО СВОЕМУ НАРОДУ, А НЕ ВОЖДЯМ
5. ПО ТЕБЕ СУДЯТ ОБО ВСЕМ КАЗАЧЕСТВЕ И НАРОДЕ СВОЕМ

6. ДЕРЖИ СЛОВО. СЛОВО КАЗАКА ДОРОГО
7. ЧТИ СТАРШИХ, УВАЖАЙ СТАРОСТЬ
8. ПОГИБАЙ, А ТОВАРИЩА ВЫРУЧАЙ

9. ДЕРЖИСЬ ВЕРЫ ПРЕДКОВ, ПОСТУПАЙ ПО ОБЫЧАЯМ СВОЕГО НАРОДА

10. БУДЬ ТРУДОЛЮБИВ. НЕ БЕЗДЕЙСТВУЙ
11. БЕРЕГИ СЕМЬЮ СВОЮ. СЛУЖИ ЕЙ ПРИМЕРОМ


Учитель
Соблюдайте правила и обычаи казачества.
А еще силен и  крепок казак своей вековой дружбой с конем.
Сильнее этой дружбы на всем свете  нет.

4 группа. «Верный друг» .  

Родитель. Я сама очень люблю лошадей, поэтому стала руководителем группы. Искали материал в книгах, в интернете. Всем классом ездили на конезавод. Узнали много о лошадях, даже покатались верхом.

Казак и конь — это одно целое, удивительно прочное целое, в особенности в походе и на войне.(слайд)

А посмотрите, каков казак на коне: сидит — не качнется, как прирос, будто родился вместе с конем.
Посадка бодрая, живая, гордая, удалая: грудь вперед - колесом, плечи назад, голова запрокинута, шапка на самом затылке.

Несмотря на некоторые различия в обрядах у казаков различных казачьих войск, одно, несомненно: все было подчиненно воспитанию воина. Так с момента рождения малыш был окружен вниманием казаков, заботой о том, чтобы вырастить из него казака – защитника Отечества, патриота Родины. Казак рождался воином. В семье его не называли мальчиком, а непременно казаком, казачьим сыном. Воин по рождению и воспитанию, казак с детства приучался думать и чувствовать по-военному.

В три года казачата свободно сидели на лошади;
в десять - подростки могли гонять коней на водопой, запрячь и распрячь лошадь, пасти коней в ночном;
в двенадцать они гарцевали на лошадях, ориентировались на местности, оказывали первую медицинскую помощь,
14-15 летние подростки могли джигитовать, преодолевать на скаку препятствия, рубить лозу, вести огонь.
С 17 лет казак назывался малолетка. Начинались скачки, стрельба в цель на скаку, рубка – т.е. ученье воинскому делу.
В 19 лет – приводился к присяге на верность службе.

Конь и казак.
Коня и казака не разделяют,
Вместе живут и вместе умирают.
Казачка коня к казаку подводила
И тихо ему пред войной говорила:
«На этом коне уезжаешь, казак,
На этом коне и домой возвращайся,

поступить ты иначе не можешь никак!

Он твоего отца родного

Носил в огонь и из огня.

Конь боевой всего дороже,

И ты, родной, им дорожи.

И лучше сам ты ешь похуже,

Коня же в холе содержи!»
Кинжал не покупали казаки никогда,
В бою или по наследству доставался он всегда.
И прославился казак не ратным искусством, не военно-боевой удалью, а дивной, чарующей песней, да лихой казачьей джигитовкой.


Учитель. Что такое «джигитовка»?

Ни один праздник не обходится без коня, без конных соревнований. И мы не отступим от этой традиции. Кони, правда, резиновые, зато казаки настоящие. И сейчас покажут свою удаль. Приглашаю двух самых отважных казаков. Прошу вывести коней. По команде нужно сесть на коня, проскакать по кругу и приподнять платочек. Прошу вывести коней. На старт.


Казачка. Я знаю песню «Ой, при лужку, при лужке..»

Казачата. Мы любим шуточную песню


Песня «Ехал казак»

 "Казацкие игры".

Самой главной задачей казачонка всегда была учеба. Особым уважением пользовались школяры. Ими гордились в семьях, они вели себя на улице солидно и достойно.
 Взрослые казаки считали, что необходимым элементом обучения и воспитания казака являются игры. И относились к детским играм серьезно, поощряли их проведение.

Оренбургские казачата любили игры с коновязью, чехарду, нагайку и кнут, городки, лапту, прыгалку через веревочку.

Сейчас поиграем в игру «У медведя во бору». Приглашаю желающих. Сейчас мы должны выбрать медведя. У нас один мальчик, он и будет медведем. Условия игры знаете? Слова помните?... У нас теперь другой медведь.


«Казачья сила»

Казаки народ не только быстрый да удалой, но ещё и сильный. Сейчас казаки покажут свою силу! Амреслинг


«Джигитка» крутка шашкой или танец с шашкой. В течение 1 минуты должны продемонстрировать свое выступление.


Ученик Казачата. Мою лошадку зовут «Зорька».

Кто хочет на ней покататься. Есть среди вас справный казак?

Ведущий Что-то твоя лошадка хила! Её саму нужно на спине катать.

Ученик Да устала она. Попоить бы ее надобно.

Ведущий Поможем «Бег с коромыслами»

Ученик Слушай мою команду .

На водопой, рысью марш!

Ученик Итак, тебе и лошадь поить.

Ученик Ну, молодцы, казачата. Теперь она меня до дому довезет

Ведущий А покататься?

Ученик Кто на полный желудок бегает?


Учитель. Ребята, молодцы! И родители удальцы! Хорошо справились с заданиями!

Вот и прочитана последняя страничка нашего альбома. Вам, ребята надо знать не только настоящее, но и прошлое, чтобы глубоко и преданно любить свою Родину, свой город, школу и свою семью.
Возрождение казачества –
это вовсе не ребячество
И не месть, хоть униженных не счесть!
Может, в этом есть лихачество,
Но ведь здесь и суть казачества:
Никому не преклоняться, за родную землю драться,
Крепко Родину любить, если надо – защитить!
Честно жить, работать дружно –
Вот казачеству что нужно!
Что жизнь коротка - не беда,
В ней можно успеть очень много.
Лишь мирно бы солнце светило всегда,
Сияло над каждым порогом.
Мир дому вашему!
Мир краю нашему
Живи и процветай, Оренбургский край!
Вы, ребята, живите, творите, дерзайте во славу земли русской!