Викторина по литературе, посвященная городам-героям Советского союза и городам воинской славы России

Вид материалаВикторина

Содержание


Викторина по литературе
В снежном окопележит солдат.Две гранаты и автомат,Впереди –дом, разбитый войной,и Москва за спиной...
И видимо, сами они поразились своей живучей силище. И Перепелица сказал
А)Сквозь лапы ёлок, сквозь снега густыеВновь русичи вступают в жаркий бой.Там Новгород: там с площади СофииИх колокол сзывает ве
Г) Волоколамское шоссе
Улица Курковая, улица Штыковая
Викторина по литературе
Родная земля, где мой друг - одесситЛежал, обжигаемый боем.Недаром венок ему Родиной свит,И назван мой город героем.
Мы засыпали с думой о тебе.
Здесь на площади Ленина, в братской могиле, В самом центре твоем, под тяжелой плитой
Ленинград и Сталинград стояли
Подойти и упасть бы ниц
Подобный материал:

Викторина по литературе,

посвященная городам-героям Советского союза и городам воинской славы России.

1-4 классы



  1. Из какого произведения известного севастопольского писателя Г.А.Черкашина этот отрывок? (1 балл)

«В бухту медленно входила эскадра: трехтрубный крейсер с высокими башнями заслонил от нас стены Константиновского равелина. Гешка узнавал корабли, которые мы не видели три года. Эскадра салютовала... Ее ждали с 9 мая 1944 года. С тех пор как освободили Севастополь. И вот она вернулась. Это значит - будет салют. Это значит - победа».
  1. О каких городах-героях идет речь? Назовите авторов стихотворений. (по 1 баллу)

А) Ты спешишь к дорогам, к переправам,

Ты родных встречаешь сыновей...

Здравствуй, город древней русской славы,

Здравствуй, город юности моей!


Б) В эту ночь кварталами спаленными,

Рассекая грудью мрак ночной,

Шел моряк, прощаясь с бастионами,

С мертвой Корабельной стороной.


В) Земля смотрела именинницей

И все ждала неделю эту,

Когда к ней избавитель кинется

Под сумерки или к рассвету.

Прибой рычал свою невнятицу

У каменистого отвеса…
  1. Назовите повесть о воспитанниках детского дома в Одессе, об их участии в войне с фашистами, сопротивлении в оккупированном городе и ее автора. (до 5 баллов)
  2. В трилогии Матвеева Г. «Зеленые цепочки», «Тайная схватка», «Тарантул» рассказывается о детях – защитниках города-героя. О каком городе идет речь? (1 балл)
  3. "Блокадный дневник девочки до сих пор волнует людей, обжег и мое сердце, - пишет в предисловии автор книги «Жила, была» И. Миксон. - Я решил рассказать о былом и отправился по следам горя, безмерных страданий, безвозвратных потерь. …Итак, жила-была девочка. Звали ее …"

Как же звали эту девочку? (1 балл) Какие еще книги о ней вы читали? (по 1 баллу)
  1. О каком городе-герое идет речь в стихотворении П. Тычины? (1 балл)

Не повернуть историю воспять.

Врагам - погибнуть, городу - восстать.

Смерть палачей - Ворота Золотые

в просторы мира, светом залитые, -

Врата, что онемели на Валу,

Врата, что, преградив дорогу злу,

горят в душе у каждого солдата,

как высшая награда и расплата!
  1. Кто является автором данного стихотворения, где упоминается несколько городов-героев? (1 балл)

Бойцы-черноморцы, друзья боевые,

Сражайтесь с врагами, как львы молодые,

Разите без промаха подлого гада

В предгорьях Кавказа, у стен Сталинграда!

Чтоб немцы домой не вернулись живыми,

Чтоб крепко в боях мы расправились с ними.

Дела повторяйте Москвы, Ленинграда

В предгорьях Кавказа, у стен Сталинграда!

Вы славой себя под Одессой покрыли,

О вас в Севастополе песни сложили.

Так стань же скалою, морская громада,

В предгорьях Кавказа, у стен Сталинграда!
  1. Освобождению какого города-героя посвящено стихотворение Павла Булушева «Салют»?(1 балл)
  2. Назовите автора стихотворения (1 балл)

Я видел все, что видеть мне пришлось,

Что враг терзал без всяких сожалений…

Но ни на миг ему не удалось

Тебя, Смоленск, поставить на колени.
  1. Как звали главного героя книги Скачкова В. «Сталинградский Гаврош», который
    во время жарких дней Сталинградской битвы носил на позиции советским бойцам воду? (1 балл)
  2. Назовите фамилию известного детского писателя, погибшего на фронте. (1 балл)
  3. Назовите автора и название стихотворения. (2 балла)

Ты стоишь, курган, над рекой святой,

Где врага в бою сокрушил.

Ты скажи, курган, отчего седой?

- Горе Родины пережил...

Над тобой, курган, днем и ночью тишь,

Только слышится плеск реки.

Ты скажи, курган, отчего молчишь?

- Спят дивизии и полки...

Твой высокий меч – мирных зорь исток,

На весь мир горит он в лучах.

Ты скажи, курган, отчего высок?

- Слава Родины на плечах...
  1. Напишите сочинение на одну из тем: (max- 50 баллов)

А) Незабываемая поездка в город - герой … .

Б) Что значит звание «Город-герой»?

В) Мой город – город-герой (город воинской славы).



Викторина по литературе,

посвященная городам-героям Советского союза и городам воинской славы России.

5-8 классы

  1. «Кому сказать спасибо?», «Подвиг Антошихина», «Надо спасать детей», «Корабль привез оружие», «Паровозы на воде», «Необычная разведка». Эти рассказы вошли в одну из книг о городе-герое. Назовите книгу, ее автора. О каком городе – герое идет речь? (по 1 баллу)
  2. Повесть «Соседки» рассказывает о ленинградской блокаде, которая длилась 900 дней. Назовите её автора. (1 балл)
  3. Назовите стихотворение В. Лебедева - Кумача, посвященное городу-герою Севастополю. (1 балл)
  4. Назовите стихотворение К. Симонова, посвященное городу-герою Одессе. (1 балл)
  5. О каких городах воинской славы идет речь в данных стихотворениях? (по 1 баллу)

А )Три года трудной обороны!
Другой бы выдержать не смог.
А ты стоял. Ты все невзгоды
Ночей полярных испытал,
Но на безумства непогоды
И на удел свой не роптал.
Ты в камни врос, и враг твой тоже
Зарылся в камень от свинца;
И – бездорожье, бездорожье,
И валуны, им нет конца.

И. Авраменко


Б) Впереди леса еловые,
тёмно-синие, лиловые,
Нара – река,
Протва – река,
свинцовые облака...


В снежном окопе
лежит солдат.
Две гранаты и автомат,
Впереди –
дом, разбитый войной,
и Москва за спиной...




В. Журавлёв
  1. Назовите стихотворение А. Суркова, посвященное городу-герою Волгограду. (1 балл)
  2. Перечислите литературные произведения, в названии которых упоминаются названия городов-героев и городов воинской славы. (по 1 балл)
  3. Из какого произведения взяты эти строки. Назовите автора. Об обороне какого-города героя идет речь в этом произведении? (3 балла)

« …И они встали в рост – четыре человека в полосатых тельняшках, в черных бескозырках, окровавленные, перевязанные обрывками форменок, но сильные и готовые снова пробиваться сквозь сотни врагов.

И видимо, сами они поразились своей живучей силище. И Перепелица сказал:

- Один моряк – моряк, два моряка – взвод, три моряка – рота… Сколько нам? Четверо?.. Батальон, слушай мою команду: шагом …арш!»
  1. Назовите авторов стихов о городах воинской славы: (по 1 баллу)

А)Сквозь лапы ёлок, сквозь снега густые
Вновь русичи вступают в жаркий бой.
Там Новгород: там с площади Софии
Их колокол сзывает вечевой.


Б)...И захватчикам часто казалось,
Не поднимет уже головы.
Но вставал вновь тот город старинный –
Славный Дмитров, ровесник Москвы!



В) Я убит подо Ржевом,
В безыменном болоте,
В пятой роте, на левом,
При жестоком налёте.
...Фронт горел, не стихая,
Как на теле рубец.
Я убит и не знаю,
Наш ли Ржев наконец?



Г) Волоколамское шоссе

Москва. Ноябрь.

А между сосен

Во всей стремительной красе

Летит в дымящуюся осень

Волоколамское шоссе.

Замерзнуть не успела Руза,

Как двинулись на смертный бой

Грузовики с гремучим грузом

И танки тесною толпой.
  1. Назовите автора строк: (1 балл)

Я никогда героем не была.
Не жаждала ни славы, ни награды.
Дыша одним дыханьем с Ленинградом,
Я не геройствовала, а жила.
  1. О каких городах-героях идет речь? Назовите авторов стихотворений. (по 1 баллу)

А) Город-порт, заснеженный и гордый,
Вечно у экзотики в плену.
Город-порт у Кольского фиорда,
Мужественно встретивший войну.
Я тебя таким ещё не знала,
Город-порт, глядящий в океан,
На заводах, слипах и причалах
Развернувший наступленья план.
Город-порт, уверенный и гордый,
Лютой смертью недругу грозит.
Город-порт у Кольского фиорда
Неприступной крепостью стоит.



Б) На горе высокой Митридата
Обелиск и пушки с трёх сторон.
В честь бойца – матроса и солдата –
Памятник над морем вознесён.
Затонувший пароход на рейде,
Зданий в брызгах взрывов строгий вид, –
Город, знавший множество трагедий,
Нам о бдительности говорит.


В) Не раз, не второй и не сотый
От крепости немец отбит.
Уже как пчелиные соты
Все стены, а крепость стоит.
Ну что там, ну кто там остался?
Форты разбомбили дотла
И доты, а стяг не шатался,
А стяг не окутала мгла.
Убьёт знаменосца осколком,
Но стяг поднимает другой.
Полотнище алого шёлка
Пылает над Бугом-рекой...


  1. Из гимна какого города-героя взяты следующие строчки. Также назовите автора гимна. (2 балла)

Улица Курковая, улица Штыковая,

И Пороховая, и Патронная,

Дульная, Ствольная, Арсенальная —

Улица любая — оборонная!
  1. Напишите сочинение на одну из тем: (max- 50 баллов)

А) Незабываемая поездка в город - герой … .

Б) Мое любимое произведение о городе – герое.

В) Горжусь и помню…


Викторина по литературе,

посвященная городам-героям Советского союза и городам воинской славы России.

9-11 классы

  1. С каким городом-героем и с каким городом воинской славы связано имя героя данного отрывка? Назовите эти города. Из какого произведения отрывок? Автор произведения? (по 1 баллу)

По привычке корреспондента я вынул записную книжку.
– Простите, как пишется ваша фамилия?
Он ответил:
– У меня нет фамилии.
Я изумился. Он сказал, что в переводе на русский Момыш-Улы означает сын Момыша.
– Это мое отчество, – продолжал он. – Баурджан – имя. А фамилии нет.

  1. Какой город воинской славы связан с именами А. А. Фета, Л. Н. Андреева, И. А. Новикова, М. М. Пришвина? (1 балл)
  2. Назовите одну из первых книг о войне, опубликованную в 1946 году. Укажите автора. В каком журнале было опубликовано это произведение? (3 балл)
  3. Назовите авторов и исполнителя данной песни о городе-герое Одессе. (2 балла)

Родная земля, где мой друг - одессит
Лежал, обжигаемый боем.
Недаром венок ему Родиной свит,
И назван мой город героем.

  1. Какому городу посвящены строки из поэмы известной поэтессы? Назовите произведение и автора? (по 1 баллу)

Мы засыпали с думой о тебе.

Мы на заре включали репродуктор,

чтобы услышать о твоей судьбе.

Тобою начиналось наше утро.
  1. В одном из городов-героев поставлен памятник морским пехотинцам, на нем высечены следующие слова:

«Ушли вы в бессмертье, чтоб песни звучали!
Чтоб город-герой горделиво стоял!
Чтоб дети смеялись и внуки рождались.
И землю не жег смертоносный металл»


В каком городе поставлен этот памятник? Назовите имя скульптора и автора стихов, написанных на одной из стел памятника. (по 1 баллу)
  1. К какому городу обращается в своем стихотворении А. Дементьев? (1 балл)

Ты над Волгой поднялся,
Мой город старинный,
Нестареющий мой,
С детства милый мне дом.
Над тобою по осени — плач журавлиный,
Над тобой по весне — застоявшийся гром.


Здесь на площади Ленина, в братской могиле,
В самом центре твоем, под тяжелой плитой


Спят солдаты, что жизнью тебя заслонили,

Спят солдаты, навеки оставшись с тобой.
Здесь столетние липы листвою полощут...
И, еще не остыв от военной беды,
Чьи-то матери молча приходят на площадь,
И чужие невесты приносят цветы.


Я тебя не сравню с городами другими,
Пусть красивые есть города на земле.
Только где бы я ни был — шепчу твое имя,
И всегда, ты всегда откликаешься мне.


Откликаешься песней над волжскою синью,
Что уносят с собою на юг журавли...
Город мой, Ты — частица великой России,
И дороже ее нет на свете земли.



  1. Назовите название автора повести, из которой взяты эти строки. (2 балла)

«…Учебная рота кремлевских курсантов шла на фронт. Натужно воя, невысоко и тучно над их колонной то и дело появлялись юнкеры. И тогда «рота рассыпалась и падала по команде капитана — четкой и торжественно напряженной, как на параде», оставался стоять только капитан, а вся его поза была такой же парадной и показной, а с губ капитана не сходила надменно-ироническая улыбка. Капитан был для этих двухсот сорока молодых красавцев-курсантов с ростом сто восемьдесят три идеалом, и многие старались во всем подражать ему: бравой выправкой, хворостинкой, сдвинутой на правый висок фуражкой и готовностью защищать Москву. Но война, к сожалению, не парад. И невозможно устоять против танков, имея на вооружении только самозарядные винтовки, гранаты и бутылки с бензином. Они погибли все…»
  1. Вместо многоточия в стихотворении вставьте названия городов-героев и назовите его автора. (по 1 баллу)

Ленинград и Сталинград стояли

Насмерть, как бессмертная Москва:

Покорить их не хватило стали –

Каждый город армию сковал!

И Одесса-мать, и …

Перед славой Родины чисты:

Враг у стен их армии ухлопал,

Оставляя кладбищей кресты.

Малая земля

И десант встречающая

Так все это дорого и близко,

Что должны в душе мы уберечь.

Города-герои, города-герои,

Десять неприступных ратных городов.

Пусть у … крепость славу их утроит!

Мой геройский город, к битве будь готов.

Города-герои, города-герои,

Десять непокорных русских городов.

Имена их время никогда не скроет.

Мой геройский город, будь вовек здоров.

оружейная в осаде

И священный … под пятой…

Впереди победа лишь, а сзади

Бой за землю русскую простой.

Стала белорусская столица

Первою столицей партизан:

Минск врагу с криниц не дал напиться –

Горло … врагу перерезал!

Города страны непокоренной,

Города истерзанной земли

Звездною увенчаны короной

Оттого, что выстоять смогли.
  1. Из какого произведения взяты эти строки. Назовите автора. Об обороне какого-города героя идет речь в этом произведении? (3 балла)

«…Время от шести до семи утра в … было обычно временем наибольшей тишины. Иногда в течение пятнадцати – двадцати минут ни с той, ни с другой стороны не было ни одного артиллерийского залпа, разве только где-нибудь гремел отдельный винтовочный выстрел или глухо плюхалась вдалеке случайная мина».
  1. Назовите автора и название стихотворения. (2 балла).

Крепость Брестская. Скорбь развалин.

Подойти и упасть бы ниц

Перед памятью тех, что пали,

Перед грозным взором бойниц.

Там, на стенах глухих подвалов, –

К нам созвездья прощальных слов,

Космы копоти, пыль обвалов

И нетленная кровь отцов.

Рубежей они не сдавали, –

Не видали даже вину.

Они стойкость для нас ковали

На Великую всю войну.
  1. Назовите авторов стихов о городах – героях: (по 1 баллу)

А)Тулой родина гордится,
Сила Тулы не мала.
Ведь недаром же столица
Нас в помощники взяла.
Немцы шли с боями к Туле,
Но сломить ли город тот,
Где в самих названьях улиц
Дух оружия живёт?



Б) Болота, населённые чертями,
Дороженьки, которым нет конца...
Смоленщина встречает нас дождями,
В которых больше, чем воды, свинца...
...И вновь земля трясётся от ударов,
И вновь взрывная катится волна...
Ты, наша юность, пламенем пожаров
И отсветом ракет озарена.


В) О, скорбная весть – Севастополь оставлен...
Товарищи, встать, как один, перед ним,
пред городом мужества, городом славы,
пред городом – доблестным братом твоим!



Г) Одесса, город мой! Мы не сдадим тебя!
Пусть рушатся дома, хрипя, в огне пожарищ,
Пусть смерть бредёт по улицам твоим,
Пусть жжёт глаза горячий чёрный дым,
Пусть пахнет хлеб теплом пороховым,
Одесса, город мой,
Мой спутник и товарищ,
Одесса, город мой,
Тебя мы не сдадим!



Д) Горят в родном Новороссийске
Огни прибрежных маяков,
В Новороссийске обелиски
Стоят в честь павших моряков.
Здесь моряки дрались на Малой
Изрытой минами, земле,
На мостовой от крови алой,
В грохочущей и дымной мгле..

  1. Напишите сочинение на одну из тем: (max- 50 баллов)

А) Незабываемая поездка в город - герой … .

Б) По одному из произведений о городах- героях.

В) Горжусь тобой, родной мой город!






.