Тема: «Мой край – Кабардино Балкария». Цели

Вид материалаДокументы

Содержание


1. КВААКЗ (Кавказ)
3. ЭЬЛРУСБ (Эльбрус)
Терек Коштан-Тау
Подобный материал:
Тема: «Мой край – Кабардино - Балкария».

Цели: 1. Познакомить детей с природными богатствами родного

края.

2. Воспитывать бережное отношение к природе, родному

краю.

Оборудование:1.Карта Кабардино – Балкарии.

2. Гербарий растении.

3.Открытки.

Привет тебе, мой край родной,

С твоими темными лесами.

С твоей великой рекой

И неоглядными полями!

Привет тебе народ родимый!

Герой труда неутомимый,

Среди зимы и в летний зной,

Привет тебе мой край родной!

Край родимый, сердцу милый,

Даль светла твоя!

Край никем не победимый

Родина моя!

Кабардино- Балкария – это горные цепи.

Это пики, вслетавшие до облаков.

Кабардино- Балкария – это дивные степи,

Это реки, вскипевшие близ берегов!

Кабардино- Балкария – это славные люди!

Это сила, лежащая в гуще садов.

Кабардино- Балкария – это отрадные будни.

Это шум небольших, но родных городов!


Учитель:Ребята, сегодня мы будем говорить о своем родном крае.Но прежде вспомним как называется наша Родина.

- Россия.

А столица нашей родины?

- Москва.

Учитель:Россия огромная, большая страна.И в этой огромной стране есть прекрасный уголок, который называется «Кабардино- Балкария». Это тоже наша родина.


А что вам вспоминается, когда звучит слово «родина»?

- Это свое село, улица, дом где я родился, школа, мои друзья, папа, мама.

Учитель:Но для каждого родного уголка есть что- то особое, что объеденяет всех живущих здесь. Что является достопримечательностью нашего края?

- Моя Кабардино- Балкария, с тихими озерами, говорливыми ручьями, знаменитыми голубыми елями, седыми вершинами.

Учитель:Символом Кабардино- Балкарии являются горы, а точнее самая высокая гора. Какая?

- Эльбрус.

Учитель:Как в народе называют Эльбрус?

- Двуглавый.

Учитель:Почему его так называют?

- Имеет две вершины.

Учитель:А какую песню мы знаем об Эльбрусе? Даваите споем.

- Сен кекге жете бийиксе

Кавказ тауланы ичинде.

Мияла кибик жылтырай

Къанга бузларынг юсюнгде.

Юсюнгде барды акъ тонунг,

Сен жайда къышда киесе.

Кюн бузулургъа тебресе,

Боран этэрге сюесе.

Кюн ариу, чууакъ тургъанлай

Тохтамайды боранынг,

Жайда къышда эримейди

Юсюнгдеги бузларынг.

Учитель:Кто знает, какова высота Эльбруса?

- 5642м. (5621м).

Учитель:Какой город Кабардино- Балкарии расположен в горах?

- Тырныауз.

Учитель:Какое полезное ископаемое добывают в Тырныаузе?

- Молибден.

Учитель:Его называют звездным металлом, так как добавляют для прочности в сплавы, из которых делают космические корабли. В горах много других полезных ископаемых. Какие?

-Песок, гранит, мел.

-Есть еще особые полезные ископаемые – это минеральные воды и терминальные воды. Ледники дают начало рекам Малка, Баксан, Черек, Нальчик.

Учитель: Где используются эти богатства?

- Песок, мел, гранит – в строительстве.

- Минеральные и терминальные воды – в лечении: Курорт Долинск, источник Аушегер.

Учитель:Давайте пройдемся по карте Кабардино- Балкарии. Назовите сталицу Кабардино- Балкарии?

- Нальчик. Красивый, крупный город. Это курортный город. Сюда приезжают отдыхать и поправить свое здоровье со всех концов нашей страны.

- В Нальчике много высших учебных заведений, школ, дворцов спорта, театров. Прекрасный парк культуры – где находятся атракционы, зоопарк, озера.

Учитель:Какие еще города вы знаете?

- Прохладный, Баксан, Терек, Тырныауз, Нарткала, Майский.

Учитель:А сможете вы назвать районы республики?

- 1. Баксанский 4. Прохладненский 7. Чегемский

2. Зольский 5. Терский 8. Черекский

3. Майский 6. Урванский 9. Эльбрусский

Учитель:А в каком районе мы с вами живем? Как называется наше село? А какую песню мы знаем о нашем селе? Давайте споем.


Чууакъ кекде учуб арыса,

Келиб олтургъанча къарылгъач.

Сен ариу жерде тураса

Тегерегинг таула, агъач.

Келеме, келеме, келеме.

Тансыкъ болуп тургъан жериме.

Келеме, келеме, келеме

Багъалы Къара – суу элиме.

Учитель: Богат наш край животными и растениями.

- Что растет на нашей грядке?

- Огурцы, горох – он сладкий,

Помидоры и укроп

Для приправы и для проб.

Есть капуста и салат,

Наша грядка просто клад.

Учитель:А какие прекрасные у нас сады. Что растет у нас в садах?

- Яблоки, груши, вишни, слива, смородина.

Учитель: Какие животные водятся в наших лесах и горах?

- Медведь, волк, лиса, заяц, кабан, рысь, зубр, олень, ёж, барсук.

Учитель: Мы должны беречь нашу природу. Некоторые виды растений и животных занесены в «Красную книгу».

- В «Красную книгу» занесены 26 видов растений, кустарников, деревьев.

- Кавказский тетерев, беркут, бородач, могильник.

- С 1962г. запрещена охота: на туров, косуль, медведей, оленей, зубров, выдр;

- на птиц: фазана, дрофу, кукушку, скворцов.

Учитель: А теперь немножко поиграем. Нужно собрать слово и объяснить его значение.

1. КВААКЗ (Кавказ)

- На Северном Кавказе находится наша республика – Кабардино – Балкария.

2. ТЕЕКР (Терек)

- Терек – самая полноводная река Кабардино – Балкарии, впадает в Каспийское море.

3. ЭЬЛРУСБ (Эльбрус)

- Эльбрус высочайшая вершина Кавказа.

Учитель: Что объединяет эти слова? Найди лишнее.


а) Малка б) Дых-Тау

Терек Коштан-Тау

Черек Эльбрус

Волга Памир


в) Нальчик г) Кулиев

Прохладный Кешоков

Ростов Зумакулова

Баксан Пушкин

Учитель: Мои юные друзья! Мы хозяева этой прекрасной Земли,

природы и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни.

- Для рыбы нужна чистая вода – будем охранять наши водоемы. В лесах, степях, горах разные ценные животные – будем охранять наши леса, горы, степи.

- Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степь, горы. А человеку нужна Родина. Охранять природу, значит охранять Родину. И наша Кабардино – Балкария уголок этой Родины. Будем её беречь и любить.