Конкурс «Воспитательное мероприятие года на тему «Семья» «самая прекрасная»
| Вид материала | Конкурс |
- Городской конкурс «Семья года» проводится с 1 апреля 2011 года по 15 мая 2011 года., 27.4kb.
- Приказ 22. 11. 2011 №668 Об итогах проведения межшкольного городского спортивного мероприятия, 47.25kb.
- Конкурс Проектная работа на тему: «История моей семьи в истории Тверской области», 79.79kb.
- Положени е о проведении районного конкурса «Семья года», 83.6kb.
- Учебно-тематическое планирование второго года обучения, 172.92kb.
- «Вот какая у меня мама». Звучит легкая музыка, 43.94kb.
- Положение о районном фестивале-конкурсе «Семья года 2012» Общие положения, 62.38kb.
- Воспитательное мероприятие, 79.01kb.
- Положение о конкурсе татарских семей «Наша дружная семья», 74.7kb.
- Анне Константиновне Мелентьевой, было 13 лет. Семья у нее была большая четверо детей,, 335.05kb.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа с. Ярославка
муниципального района Дуванский район Республики Башкортостан
Конкурс «Воспитательное
мероприятие года на тему
«Семья»
«САМАЯ ПРЕКРАСНАЯ»
Подготовила и провела
Ваганова Г.М. – библиотекарь
МБОУ СОШ С.Ярославка
Ярославка - 2008
Тема: Самая прекрасная из женщин.
Цели:
- способствование формированию личности учащихся средствами культурного наследия, методом массовой работы;
- популяризация лучших документов о семье, о матери, о воспитании библиотечными формами работы – организация выставки книг, плакатов с высказываниями великих людей о матери, пословицами и поговорками о матери, стенда с семейными фотографиями;
- формирование у школьников нравственных качеств, развитие чувства любви, уважения к своей семье, матери;
- благодарность учителям-мамам за воспитание не только своих детей, но и всех учеников.
3. Литературно-музыкальная композиция.
4. Участники: дети и внуки учителей от 6 до 17 лет.
Приглашенные гости: учителя, сотрудники школы в качестве мам,
бабушки, ветераны труда и пенсионеры школы.
5. Оформление:
- Название праздника «Самая прекрасная»,
- Цитата: Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках. С. Островой
- Стенд с семейными фотографиями «Я и моя мама»,
- Стенд «Папа, мама, я – творческая семья» (о семье учителей Устюговых),
- Выставка рисунков «Наши мамы»,
- Плакаты:
1) «Великие – о матери» («Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя – мать» М. Джалиль; «Мать – это имя Бога на устах и в сердцах маленьких детей» У.Теккерей; «Будущее нации – в руках матерей» О. де Бальзак),
- 2) Русские народные пословицы и поговорки о матери: «Материнское благословение в воде не тонет, в огне не горит», «Материнская молитва со дна моря вынимает», «Самое ценное и дорогое на свете – это мать и отец», «Родных много, а мать роднее всего», «Птичьего молока хоть в сказке найдешь, а другого отца – матери и в сказке не найдешь», «Сердце матери лучше солнца греет».
- Книжная выставка «Душу дома – маму береги».
- Стихи детей о маме собственного сочинения.
- Сценка по рассказу Л.Пантелеева «Ау!». Участницы Алена и Настя Храмцовы.
- Музыкальное оформление:
«Песенка мамонтенка» из мультфильма «Мама для мамонтенка»,
Мелодия песни «Баллада о матери» (муз. Е. Мартынова, сл. А. Дементьева),
«Мы желаем счастья вам» (сл. И. Шаферана),
Аудиозапись песни «Самая хорошая» (муз. В.Иванникова, сл. О.Фадеевой),
Песни «Мама» (муз. В.Белкина),
«Милая мама»,
«Мама ты же сама молодою была».
6. Подготовительная работа:
- Подбор литературы для составления сценария праздника, посвященного Дню Матери;
- Пригласить детей учителей, сотрудников школы для участия в празднике,
- Конкурс стихотворений о маме собственного сочинения среди учащихся,
- Конкурс рисунков о маме,
- Подбор литературы в библиотеке для оформления книжной выставки о маме, о семье, о воспитании,
- Музыкальное оформление праздника,
- Оформление стенда с фотографиями мам-учителей со своими детьми,
- Оформление благодарственных писем для мам, бабушек,
- Красочное объявление о проведении праздника для мам,
- Приглашение мам, бабушек, ветеранов труда, пенсионеров на праздник,
- Оформление сцены для проведения праздника.
Р.S. Участники всех конкурсов, проводимых школьной библиотекой, будут поощрены в конце учебного года на празднике «Недели детской книги».
Библиотекарь: Это слово звучит одинаково
На различных земных языках.
Шепчет – мама! – младенец обласканный,
Задремав у нее на руках.
Первый шаг – и падение первое,
И сквозь слезы он маму зовет.
Мама – это спасение верное,
Только мама от боли спасет.
Стали взрослыми. Стали упрямыми,
В круговерти событий и дней
Мы хранимы молитвою маминой,
Но подчас забываем о ней.
Мы за призрачным счастьем гоняемся,
Все нам некогда, все недосуг,
Но во сне в дом родной возвращаемся
Прикоснуться к теплу ее рук.
Поклониться главой поседевшею
И к губам ее пальцы прижать…
Все понявшая, все претерпевшая,
Дорогие мамы и бабушки! Как приятно, что мы с вами собрались вместе в такой замечательный праздник. Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День Матери занимает особое место. Он никого не оставляет равнодушным. И так, как этот год в стране объявлен годом Семьи, мы решили провести его в нашем коллективе с нашими детьми, потому что вы учителя – мамы, а ученики - ваши дети. Получается, что наш коллектив это одна семья. И сегодня мы с вами проведем семейный праздник – День Матери. И вначале мне хочется сказать слова благодарности всем вам, за то, что вы дарите любовь, нежность, ласку, заботу, тепло своего сердца не только своим, но и чужим детям. Спасибо вам!
И пусть каждая из вас почаще слышит теплые слова от своих родных! Пусть на ваших лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в ваших глазах!
А сейчас приглашаем Вас на литературно-музыкальную композицию «Самая прекрасная».
Юноша: Добрый вечер, дорогие мамы!
Девушка: Здравствуйте, дорогие гости!
Юноша: Мы рады приветствовать вас на нашем сегодняшнем празднике, посвященном Дню Матери!
Девушка: Указом Президента Российской Федерации от 30 января 1998 года установлено, что в последнее воскресенье ноября в стране будет отмечаться День Матери. Те, кто придумал этот праздник – Комитет по делам женщин, семьи и молодежи Государственной думы, Президентская комиссия по делам женщин, семьи, женские общественные организации, - надеялись обратить таким образом внимание руководства страны на проблему материнства, побудить выделить дополнительные средства нуждающимся семьям.
Но еще этот праздник нужен для того, чтобы снова и снова говорить теплые слова в адрес самой прекрасной женщины на свете – Мамы!
Юноша: Наверно, каждый согласится с тем, что нет ничего прекраснее радости матери, склонившейся к младенцу, уснувшему у нее на груди. Нет ничего тревожнее бесконечных бессонных ночей и несомкнутых маминых глаз.
Девушка: Улыбайтесь чаще, наши любимые мамы. Вы – наши солнышки! Это вы согреваете нас своей любовью. Это вы всегда отдаете нам тепло своего сердца.
Юноша: А сегодня мы хотим согреть вас, передать вам свое тепло и нежность. И все самые добрые слова, слова признательности и любви будут сегодня звучать в ваш адрес, дорогие мамы. Именно вам посвящается этот праздник.
Чтец: Громких слов красивых говорить не буду.
Тот, кто сердцем любит, не кричит о том.
Мне милее просто любоваться чудом,
Женщиной, которой я на свет рожден.
Чтец: Улицы и реки, площади и храмы…
Под весенним солнцем и косым дождем
Мир такой огромный подарила мама,
Женщина, которой я на свет рожден.
Чтец: В жизни все бывало – взлеты и провалы,
Но любовью к жизни я не обделен.
Жизнь любить упрямо научила мама,
Женщина, которой я на cвет рожден. (С.Рожков)
Девушка: Что может быть на свете более священным, чем имя «мать»? Для любого из нас: ребенка, подростка, поседевшего взрослого – мама самый дорогой человек на свете, она дала нам самое ценное – жизнь.
Чтец: Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою.
И, своей не подчиняясь воле,
Рвется к звездам, ширится окрест…
Музыкою радости и боли
Он гремит - души моей оркестр.
Но когда скажу я, как впервые,
Это слово – Чудо! Слово – Свет, -
Встаньте, люди!
Павшие, живые!
Встаньте, дети бурных наших лет!
Встаньте, сосны векового бора!
Встаньте, распрямитесь, стебли трав!
Встаньте, все цветы!.. И встаньте, горы,
Небо на плечах своих подняв!
Чтец: Встаньте все и выслушайте стоя
Сохраненное во всей красе,
Слово это - древнее, святое!
Распрямитесь! Встаньте!
Встаньте все!
Как леса встают с зарею новой,
Как травинки рвутся к солнцу ввысь,
Встаньте все, заслышав это слово,
Потому что в слове этом – жизнь.
Слово это – звон и заклинанье,
В этом слове – сущего душа.
Это - искра первая сознанья,
Первая улыбка малыша.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо,
В нем - исток всего.
Ему конца нет.
Встаньте!.. Я произношу его: Мама! (Р.Гамзатов)
Девушка: Мамы всегда горят сами и освещают путь другим. Они полны нежности, беззаветной любви, а их руки творят на земле добро и справедливость, украшают жизнь, наполняют ее смыслом.
Юноша: Мне трудно представить, как лучше здесь всех мам поздравить.
Девушка: Для начала к нам пришли
Всех мам поздравить малыши.
(Выходят Первоклассники)
Первоклассник (1): Кто может быть дороже мамы?!
Кто свет и радость нам несет?!
Когда больны мы и упрямы
Кто пожалеет и спасет?!
Первоклассник (2): Ответственна ее работа
Быть мамой – это сложный труд!
Ежесекундная забота
Ее все помнят, любят, ждут!
Первоклассник (3): Где столько силы и терпенья
Берут все мамы на земле,
Чтоб скрыть тревоги и волненья,
И счастья дать тебе и мне!
Юноша: Мама… Сколько о ней сказано и написано! Во все времена ей поклонялись художники, поэты, музыканты. Она была мечтой, улыбкой, вселенской радостью и безграничной печалью.
Девушка: Все и всегда преклоняли, преклоняют, будут преклонять колено перед святостью материнского долга, перед терпением мамы, ее преданностью и нежностью, заботливостью и сердечной теплотой. Но кто сможет сказать о своей маме лучше, чем дочь или сын?
Библиотекарь: Именно поэтому накануне сегодняшнего праздника был проведен конкурс стихотворений собственного сочинения. Некоторые из них вы сейчас услышите. Вам они могут показаться еще неловкими, но, кто знает, может, мы услышим голос будущего поэта или поэтессы.
Юноша: Многие из нас, глядя в глаза своей маме, не всегда могут выразить слова любви, благодарности и уважения. Иногда нам легче взять ручку, бумагу и передать свои чувства с помощью слов.
Библиотекарь: А сейчас, дорогие мамы, послушайте стихи, посвященные вам
Моя мама учитель
Моя мама – учитель,
И я этим горжусь.
Моя мама – учитель,
И я этим дорожу.
Первоклашек она набирает,
Выпускает четвертый уж класс.
Все говорят ей спасибо,
Что воспитала нас.
А дети гордятся тем,
Что такой им достался учитель.
А дома она просто мама.
Если вдруг мы заболеем,
То вылечит нас,
Поможет выучить урок,
Накормит вкусно,
Даст совет.
Сычев Сергей 5А класс
Мама – ближе человека нет,
Мама – любит тебя вовек.
Мама – тебе жизнь дала,
Не скажет тебе плохого она.
Маму слушайся всегда,
У тебя и у меня есть она!
Балдин Артем 4 «Б» класс
Мама!
Мама – первое мгновенье,
Мама – первое слово.
Мама жизнь подарила
Радостную и веселую.
Мама, ты незаменима,
Мама, ты всего дороже.
Мама, ты как солнце cветишь.
Мама, я твое солнышко!
Патлусова Таня 4 «Б» класс
Моя мама!
Мама самая добрая, самая милая,
Самая чуткая и всегда любимая.
Мама поймет, мама не скроет.
Мама все тайны свои мне откроет!
Привалова Юля 4 «Б» класс
ОБИДА
Я обидела вчера мамочку!
И сказала ей: «Не пойду с тобой, мамочка!»
И ушла она с утра, и осталась я одна,
И подумала, что я все напрасно сделала.
Кто пришел ко мне вчера? - Мамочка!
И сказал: «Вставать пора!»? - Мамочка!
Кто поцеловал меня? – Мамочка!
Кто сказал: «Пойдем в кино». – Мамочка!
Посмотрела я в окно, ну а там совсем темно!
Лишь снег ложится на поля, вся белешенька
земля!
И мне обидно стало, что я на маму накричала.
Ты прости меня, Мамуля, я тебя сейчас
расцелую!
И скажу тебе: «Прости и извини!»
Лучший друг ты для меня, Мамочка!
Я люблю тебя всегда, Мамочка!
Пупышева Люда 5 «Б» класс
Мамочка моя!
Мамочка моя!
Лучшая на свете.
Мамочку свою
Люблю я больше всех!
Мамочка моя любит всю работу.
Мамочка моя любимая всеми.
Мамочку мою любит вся семья!
Корионова Алена 6Б класс
Девушка: А еще ребята подготовили для вас мини-сценку.
Библиотекарь: Сценка по рассказу Л. Пантелеева «Ау!». Участницы Алена и Настя Храмцовы.
(Далее следует сценка по рассказу Л.Пантелеева «Ау!». Выходят Чтец, старшая и младшая сестры)
Чтец: Старшая сестра учила Младшую читать. Аленка выучила все буквы, а читать не может, не получается. Никак не складываются буквы вместе. В книге написано «Ау».
Старшая сестра: Что тут написано, Аленка?
Младшая сестра: Не знаю.
Старшая сестра: Это какая буква?
Младшая сестра: «А».
Старшая сестра: Молодец! А это?
Младшая сестра: «У».
Старшая сестра: А вместе?
Младшая сестра: Не знаю.
Старшая сестра: Ну как же не знаешь? Это «А», а это «У». А если их сложить, что получается?
Младшая сестра: Не знаю.
Старшая сестра: А ты подумай.
Младшая сестра: Я думаю.
Старшая сестра: Ну и что?
Младшая сестра: Не знаю.
Старшая сестра: Ну, вот что. Представь, что ты заблудилась в лесу. Как ты тогда станешь кричать?
Младшая сестра (немного подумав): Если я заблужусь в лесу, я буду кричать: «Мама!».
(Чтец и сестры уходят)
Юноша: Да, герои этой сценки и многие дети часто не замечают в маме главного: мы привыкли к мысли, что мама сильная, что она не нуждается ни в чьей помощи и поддержке. А так ли это?
Девушка: Может быть, наши мамы просто хотят казаться сильными даже в тех случаях, когда им действительно нужна поддержка – словом, делом или просто взглядом. Они не хотят посвящать нас в свои переживания, потому что щадят нас.
Юноша: Ни для кого не секрет, что для своих мам в любом возрасте мы – дети, нуждающиеся в их заботе, ласке, любви.
Девушка: В раннем детстве своих мам мы любим безоглядной любовью. Позднее наша любовь становится сдержаннее. Порой мы им и резко ответить можем, забывая о том, что маме не все равно, когда мы приходим домой, с кем бываем.
Юноша: Да, порой она может отругать, испортить настроение, но все это потому, что ей небезразлична наша судьба.
Девушка: А скажите, было ли с вами такое: вскипает обида – и наговоришь столько несправедливых слов, что мама даже заплачет?
Надо беречь и защищать здоровье самых близких людей, и, как бы вы их ни пытались заменить друзьями и подругами, в самые трудные минуты и горькие дни все равно вы обратитесь к маме.
(Музыкальный номер. Песня «Мама» (муз. В.Белкина)
Чтец: Как бы ни манил вас бег событий,
Как ни влек бы в свой водоворот,
Пуще глаза маму берегите
От обид, от тягот и забот.
Боль за сыновей – сильнее мела
Выбелила косы добела.
Если даже сердце очерствело,
Дайте маме капельку тепла!
Чтец: Если стали сердцем вы суровы,
Будьте, дети, ласковее с ней.
Берегите мать от злого слова,
Знайте, дети ранят всех больней!
Если ваши матери устали,
Добрый отдых вы им дать должны…
Берегите их от черных шалей!
Берегите женщин от войны!
Мать уйдет, в душе оставив рану.
Мать умрет, и боли не унять…
Заклинаю: берегите маму!
Дети мира, берегите мать! (Р.Гамзатов)
Юноша: Да, мы мам иногда обижаем, но они нам все прощают, продолжают нас любить и нескончаемо верят в нас.
Девушка: И, несмотря на то, что мы не всегда оправдываем их надежды, они все равно верят в нас, стараясь чем-то помочь, как-то защитить, поставить на правильный путь, от чего-то оградить.
Юноша: Но как бы мама ни старалась нас от чего-то уберечь, ребенок все равно сталкивается с грустью, болью, и тогда сердце мамы защемит еще сильнее.
Чтец: Сердце матери…
Простых два вроде слова,
Но из тысячи любых сердец других
Это сердце биться за двоих готово,
За своих любимых и родных.
Это сердце все поймет, и примет,
И простит, и отведет беду.
В трудный час своим теплом обнимет,
Излучая свет и доброту.
Чтец: Сердце матери…
в нем нежность, и забота,
И мука, и тревога, и любовь.
Это сердце вечно ждет кого-то
И надеется на что-то вновь и вновь.
Сердце то, как море, необъятно.
До сих пор не знаю, почему
Все ему всегда без слов понятно
И без слов известно все ему.
Сердце матери…
Простых два вроде слова…
Мало ли хороших матерей?
Но я знаю, что такое сердце
Бьется в груди матери моей!
Девушка: Сегодняшняя жизнь окрашена далеко не радужными красками. Она преподносит нам все новые и новые проблемы, и большая их часть ложится на женские плечи. Но, несмотря ни на что, мамы остаются по-прежнему терпеливыми, трудолюбивыми и никогда не забывают о своих детях.
(Далее проходит церемония награждения мам благодарственными письмами за сыновей и дочерей – учеников школы. Вручает завуч Горбунова З.П.)
Юноша: Вот мы – дети – особенно после этой награды восхищаемся своими мамами, гордимся ими еще больше. А ведь есть ребята, которые подобным образом не могут порадоваться за своих мам. Эти дети смеются чуть потише, но взрослеют чуть быстрее!
Этим детям ни конфеты, ни подарки не заменят ласкового голоса их мам, их рук, теплого семейного уюта.
Девушка: Они порой всю жизнь ждут своих мам. Ждут и верят, что о них вспомнят, и их приласкают, и им подарят материнскую любовь.
( «Песня мамонтенка» в исполнении девочек 11 класса)
Юноша: Как бы ни тяжело было этим ребятам, все они находят в себе силы идти дальше. И все потому, что с ними есть люди, которые не обделяют своим теплом, лаской, нежностью, заботой, любовью, добротой ни одного ребенка. Это их «вторые мамы» - воспитатели.
Девушка: Но и у каждого из нас, когда мы приходим в школу, появляются тоже «вторые мамы» - наши любимые учителя.
(Далее проходит церемония награждения благодарственными письмами мам-учителей, чьи дети уже выросли или еще маленькие. Вручает завуч Малинина Н.В.)
(Музыкальный номер. Песня «Моя мама» в исполнении Марины и Людмилы Петровны Полушкиных)
Чтец: Может, просто стало нам привычно,
Но не видеть этого нельзя:
У моей «второй мамы» обычно
Вечером усталые глаза.
Мы-то знаем, что это такое –
Детворы неугомонный рой.
Тут с одним-то не найдешь покоя,
А не то что с этакой семьей.
Тот смешлив, а этот смотрит косо,
Там драчун уж затевает бой.
А вопросы – тысячи вопросов,
И ответа требует любой.
Чтец: Сколько нужно ласки и заботы,
Всем помочь и каждого понять.
Благодарна и трудна работа
Научить читать, писать, считать!
Не тревожно на работе маме,
Веселы ребячьи голоса,
Ведь всегда следят за малышами
Добрые усталые глаза.
Благодарны вам, конечно, все мы!
Трудно даже слово подобрать.
И сегодня, в День мамы,
Хочется спасибо вам сказать!
Чтец: Люблю свою учительницу
За то, что справедливо судит,
Что добрая она,
Что нас всех любит!
Как жаль, что скоро расставаться,
Что к ней придут другие заниматься.
Спрошу-ка у директора,
Нельзя ль у ней остаться?
Юноша: В школе учителя проводят с нами много времени. Таким образом, вместе с родными мамами они воспитывают нас, отдавая часть своей нежности, заботы, любви.
Девушка: Да, ты абсолютно прав. Но главное, что учительницу «второй мамой» мы называем потому, что она порой знает о школьниках больше, чем о своих детях. Учителя тоже мамы и, сами того не замечая, проявляют материнское тепло и заботу об учениках.
Юноша: Получается, что учитель и на работе мама, и дома мама?
(Горбунова З.П. вручает благодарственные письма мамам - сотрудникам нашей школы, чьи дети являются также сотрудниками нашей школы. Это: Пупышева В.Н., Рухтина В.Ф., Морозова А.М., Козулина В.А.)
Девушка: Очень важно в жизни научиться жалеть, оберегать сердце матери, потому что оно неисчерпаемо и бесконечно в своей любви.
Чтец: Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь…
Перед разлукой у дверей
Нежнее с ними попрощайтесь.
И уходить за поворот
Вы не спешите, не спешите,
И ей, стоящей у ворот,
Как можно дольше помашите.
Вздыхают матери в тиши,
В тиши ночей, в тиши тревожной.
Для них мы вечно малыши,
И с этим спорить невозможно.
Так будьте чуточку добрей,
Опекой их не раздражайтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Они страдают от разлук,
И нам в дороге беспредельной
Без материнских добрых рук –
Как малышам без колыбельной.
Пишите письма им скорей
И слов высоких не стесняйтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь. В.Гин.
Юноша: В каждой маленькой девочке живет мама.
Девушка: А каждая мама когда-то была маленькой девочкой, которой заплетала косички, покупала красивые платьица, утирала слезы обиды и боли ей ее мама. Вы догадались, о ком мы говорим? Конечно же, о мамах наших мам, о наших бабушках.
Чтец: У мамы – работа,
У папы – работа.
У них для меня остается суббота.
А бабушка дома всегда,
Она не ругает меня никогда.
Усадит, накормит:
- Да ты не спеши.
Ну, что там стряслось у тебя, расскажи? –
И нам хорошо вот так быть вдвоем.
Без бабушки милой пустеет весь дом.
Чтец: Очень бабушку мою –
Маму мамину люблю.
У нее морщинок много,
А на лбу седая прядь,
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.
Юноша: Какими бы взрослыми, умными и сильными ни были наши мамы и папы, для наших бабушек они всегда останутся детьми.
Чтец: Дорогие бабушки!
Вы немало потрудились,
Чтоб детей своих поднять,
Дети выросли, окрепли.
Вы могли бы отдыхать.
Но в сердцах открытых ваших
Место занято опять.
У кого-то внук иль внучка,
У кого-то их аж пять.
Вновь опять все повторится
Так, как много лет назад.
Вы с коляской, вы на горке,
Внуков вы ведете в сад.
Пусть любовь вас согревает,
Бог здоровья даст и сил!
Дети вас не забывают,
И чтоб каждый день счастливым был!
(Далее поздравление бабушек нашей школы, чьи внуки учатся в нашей школе: Коротаева Л.А., Малинина В.С., Вертипрахова А.А., Рухтина В.Ф., Ширинкина Н.М., Антипина Г.Г., Бузюк В.В., Киселева Л.Г., Морозова А.М., Ившина В.И., Гордеева Е.Г., Ковина К.С.,)
( Музыкальный номер. Песня «Мама ты же сама молодою была» в исполнении работников ДК))
Девушка: А теперь мы хотим обратиться к мамам наших мальчиков, юношей. У них особая миссия и особое звание: они матери будущих защитников Родины. И мы хотим пожелать, чтобы в их судьбы и в судьбы их сыновей никогда не вошло это страшно слово «война».
Чтец: Внимая ужасам войны,
При каждой новой жертве боя,
Мне жаль не друга, не жены,
Мне жаль не самого героя.
Увы! Утешится жена,
И друга лучший друг забудет,
Но где-то есть одна душа,
Она до гроба помнить будет. (Н.Некрасов)
Юноша: Женщина и война… Что может быть более противоестественным? Женщина, дарящая жизнь и оберегающая ее, и война, уносящая эту жизнь, единственную и неповторимую…
(На фоне мелодии песни «Баллада о матери» (муз. Е. Мартынова, сл. А Дементьева)
Чтец: Постарела мать за тридцать лет,
А вестей от сына нет и нет.
Но она все продолжала ждать,
Потому что верит, потому что мать.
И на что надеется она?
Много лет, как кончилась война.
Много лет, как все пришли назад,
Кроме мертвых, что в земле лежат.
Сколько их в то дальнее село,
Мальчиков безусых, не пришло.
Чтец: Раз в село прислали по весне
Фильм документальный о войне.
Все пришли в кино - и стар, и мал.
Кто познал войну и кто не знал,
Перед горькой памятью людской
Разливалась ненависть рекой.
Трудно было это вспоминать.
Вдруг с экрана сын взглянул на мать.
Мать узнала сына в тот же миг,
И пронесся материнский крик:
- Алексей! Алешенька! Сынок!-
Словно сын ее услышать мог.
Он рванулся из траншеи в бой,
Встала мать прикрыть его собой,
Все боялась – вдруг он упадет,
Но сквозь годы мчался сын вперед.
-Алексей! – кричали земляки.
-Алексей! – просили. – Добеги!
Чтец: Кадр сменился. Сын остался жить,
Просит мать о сыне повторить.
И опять в атаку сын бежит.
Жив-здоров, не ранен, не убит.
- Алексей! Алешенька! Сынок!-
Словно сын ее услышать мог.
Дома все ей чудилось кино…
Все ждала, вот-вот сейчас в окно
Посреди тревожной тишины
Постучится сын ее с войны. А Дементьев
Девушка: Мамы, именно ваши бессонные ночи взращивают из беспомощных крикунов бесстрашных мальчиков. Это ваше великое терпение, ваши руки и ваши сердца делают из них благородных юношей. Это ваши заботы, ваш труд, ваша любовь благословляют их на подвиги во имя жизни на земле, которую судьба-злодейка может отнять. И очень тяжелым ударом будет для каждой мамы, когда жизнь ее детей отнимут на войне.
Чтец: Матери.
Тебе спасибо, что есть на земле
Моя драгоценная, славная мать!
Спасибо за хлеб у тебя на столе,
Который могу без спроса я взять.
Спасибо за ласку, спасибо за кров.
Что так терпелива и очень добра,
К успехам вдохновляла вновь и вновь,
А если в разлуке – все время ждала.
Спасибо, что веришь, за то, что ты ждешь,
Что руки усталые мне подаешь.
Спасибо тебе за означенный путь.
Смогу ли частицу тепла я вернуть?
Своим теплом и материнской лаской
Ты согреваешь наш семейный быт.
Хотим мы низко поклониться,
За добрый труд, что нами не забыт!
Библиотекарь: Я сына родила не для войны!
Не для войны букварь ему давала,
Тревожилась, гордилась, толковала,
Пожизненно влюбленная, как мать,
Готовая и штопать, и мечтать,
И ждать скупых, нерасторопных писем
С какой-нибудь окраины страны.
Я сына родила не для войны!
Еще вчерашний звонкий голосок,
А нынче – жизнерадостный басок
Мне веру в жизнь и счастье утверждает.
А где-то в мире солнечном блуждает
Угроза смерти, голода и тьмы –
Работают холодные умы…
Я сына родила не для войны! (Н.Бурова)
Девушка: А ведь дети для мамы – самое дорогое на земле. Любовь матери к детям безгранична, полна самоотверженности. Мама всегда помнит о своем ребенке, где бы он не находился.
Юноша: Вот только мы – их дети – не всегда понимаем и не всегда должным образом благодарим за сделанное ими для нас.
Чтец: По ночам звучит надрывный кашель.
Старенькая женщина слегла.
Много лет она в квартире нашей
Одиноко в комнате жила.
Письма были, только очень редки.
И тогда, не замечая нас,
Все ходила и шептала:
«Детки, вам ко мне собраться хоть бы раз.
Ваша мать согнулась, поседела,
Что поделать – старость подошла.
Как бы хорошо мы посидели
Рядышком у нашего стола!
Улетели. Вот и собери».
Чтец: Заболела мать. И той же ночью
Телеграф не уставал стучать:
- Дети, срочно!
Дети, очень срочно!
Приезжайте, заболела мать!
Из Февральска, Тынды и Урала,
Отложив до времени дела,
Дети собрались. Да только жалко –
У постели, а не у стола.
Гладили морщинистые руки,
Мягкую, серебряную прядь.
Почему же дали вы разлуке
Так надолго между вами встать?
Мать ждала вас в дождь и в снегопады,
В тягостной бессоннице ночей.
Разве горя дожидаться надо,
Чтоб приехать к матери своей? (А.Лотник)
Девушка: Пока у вас есть мамы –
Приезжайте к ним без телеграммы!!1
Юноша: Мы взрослеем, мужаем, но место матери в нашей жизни остается совершенно особым, исключительным вырастим и улетим из родительского гнезда, а дома нас будут ждать, будут тревожиться за нас наши мамы. Наши самые родные, самые любимые!
(Звучит аудиозапись песни «Самая хорошая» муз. В.Иванникова, сл. О.Фадеевой)
Девушка: Пусть в свете дней потухнут все печали,
Пусть сбудутся все материнские мечты.
Желаем, чтоб всегда вы освещали
Дорогу жизни светом доброты.
Юноша: Поклон вам, мамы дорогие,
За ваш нелегкий, нужный труд,
За всех детей, что вы взрастили,
И тех, что скоро подрастут.
За вашу ласку и вниманье,
За искренность и простоту.
За мужество и пониманье,
За чуткость, нежность, доброту.
Библиотекарь: А теперь, дорогие дети, я вас попрошу подойдите к своим мамам, присутствующим в зале, возьмите их за руку и пригласите сюда на сцену.
Девушка: Мамы, какие бы мы вам стихи сегодня ни читали, какие бы благодарности ни произносили, все равно нет слов таких, чтоб выразить сполна, что значит мама и что для нас она.
Юноша: Кланяемся вам, мамы, за ваш великий материнский подвиг!
Девушка: Низко кланяемся тебе, женщина, чье имя – Мама!
Юноша: Живите долго, дорогие мамы!
Девушка: Будьте счастливы!
(Все участники и дети поют песню «Мы желаем счастья вам»)
Библиотекарь: Обзор книжной выставки. Уделить внимание теме матери в творчестве юбиляра этого года Р. Р. Гамзатова. Познакомить с папкой, вышедшей к юбилею поэта. В празднике прозвучало много стихотворений этого дагестанского поэта.
А сейчас я хочу выразить благодарность:
- Администрации, профсоюзной организации Ярославской школы,
- Работникам СДК и девочкам 11 класса за музыкальное оформление праздника,
- Работникам сельской библиотеки за предоставленные материалы,
- Учащимся 4А класса и классному руководителю Крюковой С.М. за предоставленные рисунки,
- Детям, за участие в празднике,
- Мамам за предоставленные фотографии,
- Мамам, бабушкам за то, что пришли на наш праздник.
Спасибо всем!
Результат мероприятия.
Я считаю, что самым главным результатом праздника стало получение массы позитивных эмоций, радости, ощущения счастья дорогих женщин – мам, бабушек. Гостями праздника были учителя и сотрудники, работающие и пенсионеры, которые все свои силы, здоровье отдавали и отдают не только воспитанию своих детей, но и всех учеников. Обычно в такой праздник они сами проводят встречи с мамами своих воспитанников. Они всегда в заботе. И я очень рада, что сегодня они просто отдохнули на этом празднике. У многих мам в зале на глазах были слезы, слезы радости, слезы счастья и безграничной любви к своим детям, к своим родителям, к своим мамам. И это главная награда для меня как инициатора праздника, посвященного матери, именно для работников школы как одной целой семьи. Я думаю, что главная цель достигнута и праздник удался.
Использованная литература:
- Гамзатов Расул Гамзатович: к 85-летию со дня рождения. [Изоматериалы; текст] / Сост. Э.Н. Якубов: гл. ред. Т.Д. Жукова; зам. гл. ред. Л.Е. Коршунова. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2008. – 8 л. цв. ил. + 48 с. – (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2. Выставка в школьной библиотеке; Выпуск 6) – Приложение к журналу «Школьная библиотека».
- Гончаров И.Ф. Подвигнут я тобою. Слово о матери/Оформл. И. Лужиной. – Л.: Детская литература, 1988. – 144 с.
- Кудрявцева Г.П. Войти в мир ребенка. Учеб. пособие. – Уфа: Китап, 1996. – 32 с.
- Наши дети: Сборник/ Сост. Ю.Ф. Змановский и И.В. Гребенников; Предисл. Д. Колесова. – М.: Юридич. литература, 1988. – 368 с.
- Овчинникова И.Г. Родительское счастье. – М.: Политиздат, 1987. – 143 с.
- Чем развлечь гостей, №7, 2007. – 89 с.
- Чем развлечь гостей, №7, 2008. – 89 с.
- Читаем, учимся, играем. - № 9, 2005.
- Читаем, учимся, играем. - № 12, 2007.
- Читаем, учимся, играем. - № 8, 2008.